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1、六年级（小升初）语文复习模拟测试题（含答案）一、积累与运用(共46分)1.请用正楷字正确书写下列句子。(2分)位卑未敢忘忧国2.你认为下列四组词语中,带点字读音全对的一组是( )。(2分)A.蒜瓣（bn） 匿名（n） 揪住(qi) 解剖(pu) B.浓稠(chu) 嬉戏(x) 管束(s） 虐待（n）C.徘徊（hui） 悼念(do) 迸射(bng) 依偎(wi) D.彻底（ch） 小憩（q） 领域（y） 呻吟（yng）3.下列词语中没有错别字的一组是( )。(2分)A.玻璃 严竣 耽搁 稍微 B.元霄 恐怖 幽雅 悬崖C.习贯 僻静 电钮 沮丧 D.细腻 挪移 干燥 咆哮4.根据语境在横线上依次
2、填入词语,最恰当的一项是( )。(2分)唐诗宋词是我国古代文化的瑰宝。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情,有 的北国风光,也有 的江南春景它们共同托起的是中国文学史上的珠穆朗玛。A.窗前明月 满腔热血 草长莺飞 千里冰封B.满腔热血 窗前明月 千里冰封 草长莺飞C.满腔热血 千里冰封 草长莺飞 窗前明月D.千里冰封 窗前明月 满腔热血 草长莺飞5.依次填入下列句子中的关联词语,恰当的一组是（ ）（2分）（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点的，（ ）不怕别人批评指出。A.如果.所以.就.也. B.虽然.但是.如果.就.C.不但.而且.即使.也. D.因为.所以.如果.就.6.对下
3、列诗句修辞手法的判断正确的一项是（ ） （2分）飞流直下三千尺,疑是银河落九天。好雨知时节,当春乃发生。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。A.夸张 比喻 拟人 B.拟人 比喻 夸张 C.双关 拟人 比喻 D.夸张 拟人 比喻7、下列句子中,没有语病的是（ ）（2分）A.任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。B.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。C.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理D.我生长在戏剧之家,京剧对我一点也不陌生。8.下列关于课文内容的说法,不正确的（ ）（2分）A.为人民服务是毛主席在张思德同志的追悼会上所作的演讲,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服
4、务的精神,团结起来,打败日本侵略者。B.十六年前的回忆属于回忆式文章,采用第一人称叙述,并且运用了首尾呼应和对比的写作手法.C.匆匆是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时问流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D.马诗是唐代诗人李贺的作品,李贺不推长写马,所以他写的马诗并不多。9.小学就要毕业了,大家就要告别校园,告别老师,告别同学,在最后一次班会上,一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情,最适合的是（ ）（2分）A.花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心 B.不舍青青校园草 难忘款款恩师情C.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红 D.今日明月他乡客 故
5、地住人往日情10.列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）A.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?B.小战士一根根拨弄着火柴,口里小声数着：“一、二、三、四.”C.读了“海洋21世纪的希望”这篇文章,我受益匪浅。D.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸.石蕊试纸。11.按要求写句子。(每小题2分,共8分）（1）他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”（改为第三人称转述句）_（2）几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。（改为肯定的说法,不改变句子意思。)_（3）对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(
6、改为反问句)(2分）_（4）请仿照例句续写句子（2分）例:假若生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树,我愿为大地留下片绿荫；假若生命是 ，我愿为 。12.名句名篇积累。（每空1分,共8分）（1）_，要留清白在人间。竹石（2）稻花香里说丰年，_。西江月夜行黄沙道中（3）春天在哪里?在叶绍翁眼中“_，一枝红杏出墙来”的万紫千红里；在韩愈笔下“天街小雨润如酥，_”的悄无声息里。（4）在传统住节到来之际,诗人们触景感怀写下不少吟咏之词,韩翃在寒食中写：“_，寒食东风御柳斜。”王建在十五夜望月中写下：“今夜月明人尽望，_。（5）百善孝为先”,古人感叹:“树欲静而风不止，_。”“实践出
7、真知”，中国古代劳动人民总结：“_，近山识鸟音。”13.名著导读。（6分）滚滚长江东适水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。-杨慎临江仙滚滚长江东逝水（1） 是我国古代四大名著之一 的开篇词。（2分）（2）下列故事出自这本名著的是（ ）（2分）A.三打祝家庄 B.三进大观园 C.桃园三结义 D.三借芭蕉扇（3）在这部作品中,（ ）在城中遍告:“曹兵将至,孤城不可久守，百姓愿随者，可一同过江”（2分）A.曹操 B.刘备 C.孙权 D.袁绍14.永州市正在开展“六城同创”活动,近期学校将举行“六城同创“之“文
8、明出行”的综合实践活动，请按要求完成练习。(1)你会采取哪些形式来开展“文明出行”活动呢?请献出你的锦囊妙计,至少写出两种。（2分）_一位老奶奶,为了早一点去接放学的孙子，正准备翻越护栏，横越马路。看到这种情形，你打算怎么劝说？（2分）_二、阅读与理解(24分）（一）宁夏构杞的食用说明书（4分）品名宁夏枸杞保质期十二个月生产日期2019年5月30日贮存条件封存干燥阴凉处或冰箱冷藏室产品介绍构杞硕大、肉质饱满,味微苦后甜,外观赏心悦目,内在品质更佳；干果色泽红润,果脐明显呈白色,尖端有小尖,包装不结块,鲜果经自然晒干后精制而成。食用方法泡酒或与大枣、银耳、燕窝、桂圆等物煲汤。也可作为炖肉或热凉菜
9、点缀,最简捷的方法直接食用,早晚各30粒。15.根据上面的表格内容,下列说法错误的是（ ）（2分）A.宁夏枸杞是鲜果自然晒于而成的,包装不结块。B.宁夏枸杞硕大、肉质饱满、味先甜后微苦。C.宁夏枸杞食用方法较多,可泡酒、煲汤、炖肉、也可直接食用。D.宁夏枸杞要封存干燥阴凉处或冰箱冷藏室。16.2020年12月8日，妈妈在收拾阳台时，突然发现了一包写在上面这份说明书的枸杞。这包枸杞还能食用吗?请写出理由。（2分）_（二）课内阅读（10分）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰：非然
10、也。17.下列句子的朗读节奏划分,正确的一项是（ ）（2分）A.通国/之善/弈者也 B.使/弈秋诲二人/弈C.其一人/专心致志 D.为/是其智/弗若/与18.给加点的字选择正确的解释(4分)之：A.助词，的 B.他，指专心致志的那个人 C.指弈秋的教导 D.指鸿鹄（1）思援弓缴而射之（ ） （2）通国之善弃者（ ）（3）虽与之俱学（ ） （4）一人虽听之（ ）19.摘抄出文中两个人学弈的不同表现的句子。（2分）_20.读了这篇文章,你从中受到怎样的启示?(2分）_（三）课外阅读（10分）昆虫的“鼻子”-触角古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退，直被逼到
11、乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋（qn）集而成的六个大字霸王自刎乌江，以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“犄角”-触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子，蝴蝶的触角像两个小鼓槌，白蚁的触角像一串念珠，苍蝇的触角像多芒的小麦穗，而蛾子的融角则像一片小小的羽毛。形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麋集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
