《2022年广东省初中生学业质量监测联考第二轮化学试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年广东省初中生学业质量监测联考第二轮化学试题及答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、机密启用前2022年广东省初中生学业质量监测联考第二轮化 学本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处。”2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；需改动，先划掉原来的答
2、案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5. 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Cu 64一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列成语中不涉及化学变化的是（ ）A. 抱薪救火 B. 沙里淘金 C. 百炼成钢 D. 火树银花2. 运输液化石油气的油罐车无需张贴的标识是（ ）3. 下列实验操作正确的是（ ）A. 粗盐提纯 B. 称量5.8g粗盐 C. 量取蒸馏水 D. 溶解粗盐4. 下
3、列化学用语表示方法正确的是（ ）-4A. 氖气：Ne2 B. 硫酸铁：FeSO4C. 甲烷中碳元素化合价表示为：CH4 D. 硝酸根：NO31- 5. 根据“题 5 图”，下列说法正确的是（ ）A. 钛元素属于金属元素B. 钛的相对原子质量为 47.87 gC. 图是某元素阳离子的结构示意图D. 图元素的原子最外层电子数为 8 6. 当归是一种能辅助治疗贫血的常见中草药，适量补充以下元素能起类似作用的是（ ）A. 钙 B. 锌 C. 铁 D. 氟7. 北京冬奥会中，下列提出的举措符合“绿色冬奥”的是（ ）A. 开幕式点燃雄伟壮观的大型奥运火炬台 B. 为方便运动员用餐，使用一次性木筷子C. 在
4、赛区间使用汽油车辆解决交通需求 D. 使用不破坏臭氧层的二氧化碳制冷剂制冰8. 水是生命的源泉。下列有关水的说法正确的是（ ）A. 水是人体必需的营养素 B. 水是常用的溶剂，可溶解所有物质C. 水是由氢气和氧原子组成 D. 地球上水储量巨大，无需节约用水9. 下列关于物质分类正确的是（ ）A. 混合物：空气、冰水混合物 B. 单质：金刚石、液氮C. 有机高分子化合物：甲烷、葡萄糖 D. 化合物：黄铜、可燃冰10.“题 10 图”是某种营养液的配方，其中属于有机氮肥的是（ ）A. KH2PO4B. (NH4)2SO4C. K2SO4D. CO(NH2)2 11. 下列实验方案，不能达到相应实验
5、目的的是（ ） A B C DA. 探究铁生锈的条件之一：与氧气接触B. 探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响C. 探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响D. 探究分子总是在不断地运动着12.“题 12 图”是蔗糖的溶解度曲线，下列说法正确的是A. 0时，蔗糖的溶解度是179B. a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为80%C. 蔗糖溶液从20升至90时，需加400g蔗糖才能饱和D. 往100 g a点的蔗糖溶液加入10 g蔗糖，可得110 g溶液13. 劳动成就梦想，下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是（ ）14. 检验、鉴别、除杂是重要的实验技能，下列选项中实验设计可以达成实验目的的是（ ）15.
6、A、B、C、D 是初中化学常见的物质，且均含有同一种元素。其中 A 为单质，B 为有毒气体，B、C 均为氧化物，且 D 是石灰石的主要成分。它们之间的转换关系如“题15图”所示。下列说法正确的是（ ）A. A一定是气体B. B是一氧化碳C. C俗称生石灰D. D只能分解生成C二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第1821小题各10分，共55分。16.能源是人类进行生产的原动力，能源革命在演变。.（1）古代，原始人类通过“钻木取火”，迈进了植物能源时代。钻木取火中“钻木”过程相当于满足燃烧条件中的 。（2）18世纪，化石能源取代植物能源，常见的化石燃料：天然气、煤、 。
7、（3）当前，是新能源和可再生能源的革命。我国氢能按“题16图”规划发展迅速：C+2H2O=CO2+2H2，该反应属于反应 （填基本反应类型），反应中体现还原性的物质是 ，制得的氢气属于 （填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）蓝氢是将天然气重整制成。但由于使用了碳捕捉先进技术， 气体被捕获，减轻了对地球环境的影响，实现了低碳制氢。通过“可再生能源”分解水可制得绿氢，该能源是 （写一种）。17. 近年我国航天事业取得突破性进展。（1）“嫦娥五号”月球采样返回。经测定，月壤含CaAl2Si2O3以及氦-3等物质。物质CaAl2Si2O3中，Si、O两种元素的原子个数比为 。1个氢-2原子与1个氦-3原子发
8、生核聚变反应，产物为1个氦-4原子和1个质子（用符号p表示）。微观过程如“题17图”所示，请写出该核聚变的反应式 。（2）“天向一号”成功抵达火星，祝融号火星车着陆。制造火星车使用到新型镁锂合金，它属于 材料。探测发现，火星和地壳中含量最多的元素一致，该元素是 （填元素名称）。（3）“神州十三号”载人飞船搭载我国宇航员成功进入“天宫”空间站，并停留6个月。三位宇航员的食物既营养又丰富，如脱水的米饭、水果、宫保鸡丁等，上述食物中富含维生素的是 。宇航员生活所需的一部分水，是来自呼出的二氧化碳与氢气反应生成甲烷的同时产生的。该反应中，甲烷分子与水分子的个数比为 。18.根据“题18-1图”中的实验
9、装置回答：（1）仪器a的名称是 。（2）用装置A制取氧气，试管内固体是 ；若用装置B制取氧气，建议二氧化锰用无纺布包裹后放于多孔隔板上的目的是 ；该反应的方程式是 。（3）实验室制取二氧化碳，通常选用的收集装置是 （填字母序号）。（4）分别向镁片、铝片、锌粒、铁钉（均足量）中不断加入等质量分数的稀硫酸，装置内压强与时间的关系如“题18-2图”所示。经分析， 与酸反应最剧烈；向铝片中滴加稀硫酸，开始时瓶内压强几乎不变，原因是 ；综合考虑，最适合实验室制取氢气的固体药品是 。19.二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象，同学们对此心存困惑：它们是否真的发生反应？因此他们根据学到的知识和方法设计了以下四种
10、实验方案，并进行判断。【查阅资料】氢氧化钠易溶于乙醇；碳酸钠微溶于乙醇。（1）实验一：将去壳熟鸡蛋放在充满二氧化碳的抽滤瓶的瓶口，打开止水夹，迅速注入氢氧化钠溶液，关闭止水夹，并振荡抽滤瓶。这时观察到鸡蛋被 瓶中。（2）实验二：向2mL的氢氧化钠的乙醇溶液（溶剂是乙醇）中吹气约30秒左右，观察到的现象是 ；再用2mL乙醇做同样的实验，观察到无现象。（3）实验三数字化实验：将电脑、数字化实验中压强传感器通过真空橡胶管与盛有二氧化碳的烧瓶相连，迅速注入80mL的40%氢氧化钠溶液。得到实验压强变化如曲线A（见题19图）。. 曲线A的变化趋势无法判断反应真实发生，理由： 。. 为了更科学的判断反应已
11、发生。还需用80mL ，做同样的实验得曲线B，这样做的原因 。（4）实验四产物转化法实验：. 某同学认为实验A的操作不当，导致结论错误。其理由是： 。. 写出实验B中产生白色沉淀的反应方程式 。【结论】同学们认为以上四个实验中的现象均可说明反应已发生，但你认为 （填实验序号，如有多个只需填一种）的结论不严谨，理由是 。20.工业上制造印刷电路板及处理废液的工艺流程如“题20图”所示：（1）完成步骤发生的反应：Cu+2FeCl3=CuCl2 + 。（2）步骤中加入的铁粉能与废液中的FeCl3发生类似步骤的反应，其反应方程式为 。（3）步骤加入稀盐酸，充分搅拌后，当观察到现象为 时，说明已完全反应
12、。此时得到的金属M是 。他是由步骤中的反应产生的，其化学方程式为 。（4）要分离步骤中得到的滤渣除了流程中的方法外，还可用其他方法来分离，请写出其中一种： 。（5）步骤 所得的FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3，从而实现物质的循环利用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为 。21.项目式学习能助力五育并举。化学兴趣小组开展制备醋酸钙【(CH3COO)2Ca，相对分子质量为158】的项目式学习活动。【活动一】寻找反应原理根据复分解反应的原理，能生成醋酸钙的物质组合可能是：醋酸与氧化钙反应；醋酸与 反应；醋酸与碳酸钙反应。小组同学一致认为组合更好。因为该反应有 产生，现象明显，便于判断反应是否结束。【活动二】定量计算药品用量现需要制备15.8g醋酸钙，需要碳酸钙的质量是多少?（请写出计算过程）已知:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2通过计算，需要量取冰醋酸（见题21图） mL（保留到小数点后一位
