(福师大作业答案)《小学语文教学论》在线作业二(福建师范大学)

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1、福师小学语文教学论在线作业二1.小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练( ):A.连词成句的能力B.连句成段的能力C.连段成篇的能力D.思想内容统一的能力专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: C2.()年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。A.1952B.1956C.1963D.1992专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: D3.迄今为止叙述最为详尽的语文教学大纲是( )年颁布的。A.1952B.1956C

2、.1963D.1992专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B4.阅读教学的出发点和落脚点( )。A.理解课文培养想象能力B.读懂课文培养记忆能力C.培养学生独立阅读能力D.从读学写,培养作文能力专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: C5.()是构成听话能力的核心因素。A.注意力B.理解力C.辨析力D.记忆力专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B6.要使小学生掌

3、握语文基本功,必须通过( )方式。A.讲授B.训练C.模仿D.理解专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B7.在语文教学中实施素质教育,()是核心。A.转变观念、端正教学思想B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系C.深化课程教材改革D.改进课堂教学专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: C8.小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练( ):A.连词成句的能力B.连句成段的能力C.连段成篇的能力D.思想内容统一的能力专业技能考试专业技能考试

4、专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B9.“国语”改为“语文”是在:A.1903B.1923C.1929D.1949年4-5月间专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: D10.要使小学生获语文基本功,必须通过()方式。A.讲授B.训练C.模仿D.理解专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B11.识字教学的质量标准( ):A.会读B.会讲C.会写D.会用专业技能考试专业技能考试专业技能考试

5、专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD12.下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是()A.语文是最重要的交际工具,具有工具性。B.语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。C.工具性和人文性是统一的。D.小学语文不只是静态的学科内容,而且注意到学生动态的经验。专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABC 13.以下测试层单项评估的是()。A.拼音测试B.词语测试C.听说测试D.阅读测试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业

6、技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABD 14.阅读方式有多种。按出声、不出声分,有:A.默读B.朗读C.复述D.背诵专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: AB 15.识字教学原则是:A.识字教学要充分体现汉字本身的规律B.识字要和认识事物相结合C.识字要与听说读写训练相结合D.识字要与写字相结合专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 16.理解句子意思的方法有:A.从字词入手来理解句意B.联系上下文C.探求言外之意D

7、.体会思想感情专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 17.小学语文评估的功能是()。A.鉴定的功能B.反馈的功能C.激励的功能D.调节的功能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 18.下列对课内外语文教育关系的理解表述正确的有()。A.课外语文教育不是课内语文教学的简单重复,也不能脱离课内语文教学孤立地进行。B.课外语文教育必须与课内语文教学密切结合。C.在课内与课外相结合的过程中,不分主次。D.二者相辅相成,互为补充,

8、共同提高。专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABD 19.字(词)义教学的方法有:A.直观法B.注释法C.对比法D.利用形旁专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 20.下列选项中属于小学语文教学的基本原则的是():A.学习语文与认识事物相统一的原则B.语言文字训练与思想教育相统一的原则C.课内外语文教育相结合的原则D.语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专

9、业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 21.教师听课按其目的分为()。A.检查性听课B.辅导性听课C.交流性听课D.研究性听课专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 22.下列选项中属于正确的学习方法所具有的特点的是():A.目的性B.科学性C.程序性D.功效性专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 23.语文课外作业的类型:A.练习型课外作业B.准备型的课外作业C.扩展型的课外作业D.创造型的课外作业

10、专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 24.预习方法指导包括:A.定向指导B.程序指导C.设计合理的预习作业,进行预习检查D.质疑指导专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABC 25.识字教学原则是():A.识字教学要充分体现汉字本身的规律B.识字要和认识事物相结合C.识字要与听说读写训练相结合D.识字要与写字相结合专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】:

11、 ABCD 26.语文复习方法的指导包括()。A.明确识记目标B.合理安排复习时间C.听讲指导D.教给科学复习方法专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABD 27.在阅读教学中常用的听说训练的方式包括:A.重述训练B.听辩训练C.评价训练D.结合课文教学进行训练专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 28.小学语文教师应在()等方面自我修养,全面提高自身的素质。A.政治B.经济C.业务D.身心专业技能考试专业技能考试专业技能考试专

12、业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ACD 29.作文教学的意义是():A.发展学生的言语能力B.促进学生智力的发展C.有助于学生非智力因素的发展D.促进学生的听说能力专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABC 30.几部大纲在语文教学目的上具有一致性,下面说法正确的是()。A.包括学科特定的教育目的,即语言文字方面的训练目标。B.包括思想教育目标C.包括一般发展目标,促进智力、体力、情感、意志的发展。D.语文教学目的是根据我国的教育方针、教育目的而提出来的。专业技能考试专

13、业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 31.教材的规范性是指导教材的编排体系要完整、有序,要符合语文教学规律和学生的认识规律。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A 32.精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式,在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读,突出的都是一个“读”,每个训练阶段都离不开读,读贯串阅读教学的始终。A.错误B.正确 答案:更多在线离线作业关注V行:weimingjiaxc 答案: B 33.阅

14、读能力的基本因素包括知识因素、智力因素、心理因素和技能因素。()A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 34.听是说的基础,读是写的基础,听说是读写的基础,听说在前,读写在后。()A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 35.集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文,在语言环境中识字。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专

15、业技答案】: A 36.阅读过程是个复杂的心理过程,既有智力活动,又有非智力活动,两者活动协调发展就会得到好的阅读效果。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 37.语文科,作为专门课程,始于清末,时称“国文科”。()A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 38.集中识字是我国传统识字形式。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 39.一篇课文生字较多,课文又长,就可以先集中学习生字,再读课文。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 40.

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