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1、福师发展心理学在线作业一1.（）的形成，是青年心理发展成熟的主要标志A.人生观B.方法论C.自我意识D.世界观专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: D2.（）是由著名心理学家范茨创立的一种研究婴儿知觉的方法技术。A.去习惯法B.临床法C.视觉偏爱法D.对偶故事法专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: C3.（）是青少年自我意识中敏感而不容侵犯的部分。A.成人感B.自尊心C.自我评价能力D.自控能力专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考
2、试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B4.同一对迷惘，发展的任务是建立自我同一感，防止角色混乱，体验着忠诚的实现。属于（ ）。A.婴儿期B.青少年期C.成年早期D.成年晚期专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B5.在研究婴儿对两种刺激的辨别能力时，就可以运用（）的方法。A.习惯化与去习惯化B.临床法C.视觉偏爱法D.对偶故事法专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A6.青少年对内心的关注，常常表现出（）的
3、特点。A.开放性B.连续性C.闭锁性D.间断性专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: C7.皮亚杰认为“从出生到岁左右”属于认知发展的（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A8.将水从粗而低的杯中倒入高而细的杯子中，若不受水面升高的影响，认为两杯的水一样多，达到了（ ）。A.动作的内化B.整体性C.守恒性D.可逆性专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能
4、专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: C9.（）阶段，儿童的思维开始从前概念水平向运算思维过渡， 自我中心化减少， 能更熟练地运用表象和符号进行思维。A.前概念分阶段B.直觉思维分阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B10.自然环境中的客体主要为儿童提供()，它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。A.物理经验B.生活经验C.客观经验D.实际经验专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】:
5、 A11.精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段，其中5个阶段属于儿童期发展，分别是指：（）、（）、（）、（）、（）、成年早期、成年中期、成年晚期。A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿后期D.学童期E.青少年期专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCDE 12.儿童心理机能从低级发展到高级有以下方面表现：（）。A.心理活动的随意机能B.心理活动的抽象概括机能C.心理结构的形成D.心理活动的个性化专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试
6、专业技答案】: ABCD 13.婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽，有下列特点：（）。A.直觉性B.行动性C.外表性D.狭隘性专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 14.依据研究的时间，儿童心理发展研究的类型可以有（）4种方式的类型。A.横向研究B.纵向研究C.纵横交叉研究D.时间迟滞研究专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 15.个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统，包括（）A.需要B.动机C.兴趣D.理想信念E
7、.世界观专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCDE 16.具体运算思维具有（）特点：A.具备守恒性B.具备可逆性C.具有一定整体性D.运算受具体事物支持专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 17.行为学习理论是现代美国心理学领域中的重要学术潮流之一，它的代表人物有（）。A.斯金纳B.班杜拉C.华生D.弗洛伊德专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A
8、BC 18.主客体之间的协调过程即是平衡化过程，平衡化包含了（）两种相反相成的机能。A.正反馈B.负反馈C.同化D.顺应专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: CD 19.婴儿早期是动作发展最迅速的时期，这种发展遵循( )。A.从整体到分化动作B.从上部到下部动作C.从中央部分到边缘部分动作D.从无意动作到有意动作专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 20.幼儿想象的发展特点有（）A.无意想象占主要地位，有意想象有了初步发展B.想象
9、有时跟现实分不清。C.再造想象占主要地位，创造想象开始发展D.想象的主题容易变化。E.想象具有特殊的夸张性。专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCDE 21.随着环境的变化和个体的成长，童年期儿童的( )又有了新特点。A.需要B.兴趣C.志向D.价值观专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 22.青少年的（）、（）、（）等方面也有了很大发展，已基本接近成人水平。A.注意广度B.注意分配C.注意转移D.注意角度专业技能考试专业技
10、能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABC 23.儿童的个别差异主要表现在价值观体系形成上。有两类群体对儿童价值观形成有重大影响，（）。A.接触群体B.参照群体C.生活环境D.社会环境专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: AB 24.影响儿童心理发展的因素为（）A.儿童的遗传因素B.儿童身心发展的状况C.儿童的生活环境D.儿童活动中自动调节的平衡化机制专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技
11、答案】: BCD 25.从第（）个月起，儿童开始能注视远距离的物体A.5 B.6 C.8 D.10 专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: AB 26.“游戏言语”的特点是（）。A.比较完整B.详细C.丰富的情感D.表现力专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 27.儿童心理研究的方法论，从高到低可以分为个紧密联系的层次：（）。A.矛盾分析法B.哲学方法论C.一般科学方法论D.具体科学方法技术专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技
12、能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: BCD 28.儿童期的主要心理障碍有( )。A.儿童多动症B.儿童学习无能C.儿童情绪障碍D.儿童性行为障碍专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: ABCD 29.幼儿的自言自语主要有( )形式。A.游戏言语B.问题言语C.独白言语D.外部言语专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: AB 30.幼儿的自言自语主要有两种形式，即（）。A.游戏言语B.问题言语C.逻辑言语D.
13、叙述言语专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: AB 31.青年初期是走向独立生活的时期，是个人开始独立决定自己生活道路的时期，也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 32.儿童年龄越小，认知的发展对整个儿童心理发展的影响就越大；进入少年期，情感的发展对整个心理发展的影响更大些。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业
14、技能考试专业技答案】: B 33.所谓非线性模式是指儿童心理的发展水平同他的实际年龄的增长成线性的正比例的函数关系。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A 34.儿童高级神经活动过程的特性强度、平衡性和灵活性，奠定了其气质类型的基础。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 35.游戏，尤其是想象性游戏，在幼儿情感和社会能力的发展中起着重要的作用。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能
15、考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 36.5岁儿童区分各种色调细微差别的能力才逐渐发展。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A 37.儿童的生活环境是指那些与儿童发生相互作用的客体，亦即儿童心理发展的动力场中的那些客体，而不是指纯客观的环境。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: B 38.从以抽象逻辑思维为主，逐步向以具体形象思维为主过渡是童年期儿童思维发展的最重要特点。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技能考试技能专业技能考试专业技能考试专业技能考试专业技答案】: A 39.在主客体相互作用的过程中，同化和顺应能够自动地趋向于动态平衡。A.错误B.正确专业技能考试专业技能考试专业技能考
