音乐教师介绍：让梦想飞翔

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1、Word音乐教师介绍：让梦想飞翔音乐老师介绍：让幻想飞行入职时间：1996年8月入校时间：2022年8月所属学科：音乐教育感言:音乐能打动人的心灵!让幻想飞行琴声动听，鼓点激扬。07年市艺术节现场，六位满脸稚气的小女孩自信地走上舞台，娴熟地拨弄着琴弦，琴音如泉水潺潺，又似清风悠悠。一位女孩手持长弓，在一台古筝上拉动琴弦，发出深厚的低音。富于感染力、极具共性的演奏赢得了在场雷动的掌声，最终获得了第一名的好成果。这台特别的古筝也引起了同行与专家的极度关注。这台筝是我为实小筝乐队特殊研制的(上图3)，09年获浙江省优秀教具奖。这是我潜心讨论的成果，但是在这台筝的背后却还有一个不为人知的故事。上图2中

2、的6位女孩是校其次届古筝队的主力队员。07年我考虑到节目的精致度，选了其中3人预备了一个重奏节目。一个午后，排练结束。老师，她们都开头训练了，我呢？还有欣嘉和芷依呢？我心中一惊！是叶子！啊？我有点结巴。老师，你什么时候叫我？我也想参与！我有点不忍，也有点犯难。她们当时的演奏水平并不好，所以我没有选择她们。叶子是个特仔细特敏感的孩子，我只能先缓住她，说还没最终定下来。那一夜，我难以入眠。我不忍打击她，但是当时作品已经成形，临时再加声部势必会影响整个作品。经过反复的思考我最终打算重新加工这个作品。我向她撒了一个谎，说之前没叫她们排练是由于我还没有完成作品。经过一个月的艰苦努力，依据3个孩子的水平，我特意为她们创编了合适的声部。回想那个月，真是苦痛的过程。也曾懊恼，也曾气馁，但最终坚持了下来。实小低音筝就是这样被逼着研制出来的！我不禁感叹，孩子，感谢你！你用坚持成就了你的幻想，你也用坚持打动了我，激发了我的创作潜能！我也不禁汗颜，假如那年我没有给她机会，是否全部的故事都要重新改写？给别人机会就是给自己一个机会！ - 2 -