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1、WORD（可编辑版本）幼儿园社会实践活动方案多篇 概述幼儿园社会实践活动方案【多篇】为的会员投稿推举，但愿对你的研习劳动带来关心。 依据社会领域教学活动的特点、幼儿的年龄特点，合理、恰当地运用嬉戏进行教学，对激发幼儿的研习爱好，促进幼儿获得丰富阅历和体验的要紧途径，对幼儿的社会性进展也具有乐观的促进作用。以下是细心收集整合理顺的幼儿园社会实践活动方案，下面就和各位共享，来观赏一下吧。 幼儿园社会实践活动方案1 活动目标： 1.愿意参与集体活动，体验坚持究竟获得胜利的欢乐。 2.明白做一件事情要有始有终，战胜困难，坚持做好。 活动预备： 1.阅历预备：幼儿有研习跳绳、运球等阅历。 2.材料预备：
2、故事有关的动物图片跳绳、球等。 活动过程： 1.以故事引题，小猫是怎样学本事的，激发幼儿参与活动的爱好。 2.引导幼儿观赏故事小猫学本事，理解故事内容，感受小猫生病还坚持学本事的珍贵精神。 第一次观赏提问：小猫观察别的小动物是怎么关心其他人的，他是怎么想的? 其次次观赏提问：小猫怎么对母亲说的?又是怎么做的? 争论：小猫生病了，为啥不休息还坚持捉老鼠?咱们要向他研习什么? 小结：要向小猫研习做事有始有终、不怕困难，最终最终学会了捉老鼠。 3.争论你做什么事能坚持，启发引导幼儿依据 此处隐蔽3998个字p 3、扮演木头人的小伴侣听音乐表演。 二、探究自己身躯可以动的部位，并做标记。 1、观看并叙
3、述扮演木头人的小伴侣表演时身躯哪些部位在动。 表演时，师长提示幼儿观看：小伴侣们认真看一看，跳舞的时辰他身躯的哪些地方在动?表演结束，提问：你见到他跳舞时身躯的哪些地方动了?(幼儿叙述自己的发觉) 2、幼儿给自己身躯会动的部位贴标记。 师长巡回指导。 师：其实，咱们身躯的许多部位都可以动，请小伴侣们用自己的身躯来动一动，按挨次来找一找，在能动的部位贴上你喜爱的标记。(幼儿自由探究) 3、幼儿相互沟通，并把有标记的部位动给对方看。 师：找单个好伴侣，把你找到的部位动给他看一看。 4、请个别幼儿展现，让有标记的部位动一动，并启发其他人仿照。 5、听音乐，幼儿自由做动作。 师：咱们的身躯上有这么多部位都能动，下面就让咱们跟着音乐让你的身躯动起来吧。 三、通过争论，明白多做运动，身躯才会健康。 1、叙述运动后的感觉。 提问：运动后你有什么感觉?贾师长运动后感觉好舒适呀! (鼓舞幼儿大胆叙述自己的感受) 2、争论运动对身躯的好处。 经常地运动身躯会怎么样?(强壮、健康、不生病、棒棒的) 3、说说大伙常做的运动项目。 你见到大伙做过什么运动?(做操、打球、打太极拳、跳舞、健身广场熬炼、跑步) 4、小结：为了健康，小伴侣们从小要喜爱运动，经常地运动。 四、表演眉飞色舞 1、幼儿表演眉飞色舞 2、邀请其他师长一块表演。 4
