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1、电工工艺实习一实习目的u 了解安全用电常识u 学习安装简单的照明线路u 学习工业控制的基本原理u 掌握电工基本技能二 实习项目u 室内简单照明电路安装u 通过电度表观察白炽灯等负载的电能u 继电器线圈点动、长动控制电路u 继电器线圈之间控制电路u 电动机正反转控制电路u 电动机正反转控制电路与主电路连接三 时间安排 2014年9月28号20174年9月30号 电工实习项目一室内简单照明电路安装实习目的：u 了解安全用电常识u 学习安装简单的照明线路u 掌握电工基本技能实习要求：u 熟悉实习工具的使用u 掌握简单照明线路接线u 接线线路准确、节省，布局要美观工作原理：1.当电路接通时，电路上用电
2、器工作。2.电路图如图所示：注意事项：u 未经老师检查并允许，不得私自接通电源u 在接线时，最好按照老师强调的方法来接，以防电路由于接头未接好而不能工作u 在实习时，务必注意人身安全，谨防触电操作步奏： 合上闸刀开关K2，主电路通电，白炽灯有电流通过，发光。再合 上支路开关K1，日光灯有电流流过，发光；打开闸刀开关，白炽灯和日光灯熄灭；闸刀开关控制整个电路。实验小结： 在我走进实验室之前，我的心情本是有点无奈的，以为又是无聊地度过这次实习，然而，当我见到我的实习老师时，这种郁闷的心情便一扫而光了。他幽默的自称“寡人”，在讲课时，总以他独特的语言和风格，既让我们学到知识，又让我们开怀大笑。虽然只
3、有短短的半个小时，但他的严谨，好学，幽默以及他不拘一格的教学方式给我留下了很深的影响，并且在我未来的日子里也继续影响着我。电工实习项目二 电度表配电线路的安装与调试实习目的：u 了解空气开关的作用和构造u 掌握电工基本技能u 学会使用电度表并了解其内部结构u 掌握几种防窃电的方法实习要求： u 正确使用电能表u 学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路u 接线线路准确、节省、布局美观工作原理：1.电度表工作原理：1.电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。
4、电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成。2.电度表是用来测量消耗电能的仪器，它有四个接线柱：1，3接进线，且为火线和零线；2，4接出线，且为火线和零线。2.空气开关结构：空气开关是一种半自动开关电器。它集刀开关、熔断器、热继电器和欠压继电器的功能于一体，是一种可手动合闸和分闸，又能在欠压、失压、过载或短路故障发生时自动分闸的电气器件。3. 电路图：注意事项：u 学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。u 正确连接电能表，注意人身安全。u 出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头u 电度表应垂直于地面安装。u 在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能
5、动手拆除电路。u 严禁带电操作，以防触电事故发生。操作步骤：1.接线完成后，接通闸刀开关，电能表不转动。2.接着合上空气开关，日光灯发光。3.按下支路按钮开关，白炽灯发光。电度表微弱转动。4.最后打开闸刀开关，白炽灯、日光灯熄灭，电度表停止运转。实验小结： 自从今天上午见识了“寡人”老师的无限风采后，我不仅对我们的实习充满了兴趣，也对我们的老师充满了喜欢。于是今天下午，我早早的就来到了实验室旁，等候着我们实习的开始。 在上课时，老师仍是风趣而又幽默的讲着，通过老师的讲解，我明白了电能表的原理，并且知道了几种防窃电的方法。并且我懂得了空气开关的工作原理和使用方法。特别是当我明白了空气开关的原理之
6、后，我对我的一个小发明有了一个更好的改进方法。 在实验时，我与我的队友许毅帆、陈潇等人携手努力，希望在今天下午的评比中获得一个优秀的成绩。最后虽然由于设备原因，我们的成果有些影响，但无论是我们的合作契合度，还是我们的动手能力都得到了极大的提升。 今天真的是个收获颇多的一天啊，谢谢我们敬爱的“寡人”老师。 电工实习项目三继电器线圈点动、长动控制电路实习目的：u 了解继电器线圈自锁的原理u 了解常开、常闭触点的使用实习要求：u 正确连接继电器线圈，使其具有点动、长动的作用u 接线线路准确、节省、布局美观工作原理：将电路图连接好，红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。
7、其中，黑色按钮开关控制继电器KM1的工作；断开时，继电器KM1停止通电，即为点动控制。绿色按钮开关控制KM2的工作，当其断开时，由于继电器KM2的常开（动合）触点闭合，继电器KM2仍然通电，即为长动控制，达到自锁的目的。1. 电路图如图所示 注意事项：u 在安装时注意满足准确，节省，美观的要求。u 学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。u 注意安全，谨防触电。操作步骤：电路接通电源后，按下绿色（SB1）常开触点按钮，继电器KM2 通电；断开时，KM2停止工作。接下来按下黑色常开触点按钮，KM1 通电；断开时，KM2仍然通电。最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。实
8、验小结： 经过昨天，我了解了常用家用电器的以及家用电路的安全以及防护。这一上午，我又初步接触了工业用电的基本控制原理，让我真心觉得我离工业用电以及控制又近了一步，也让我明白了用电不是开玩笑，特别是在工业用电等高压用电上，我们应该特别注意安全问题，不能大意。 而在团体合作上，我们经过一天的磨合，我们的配合也突飞猛进，而我们的动手能力和总体布局也有了很大的提升，终于，经过我们的不懈努力，我们获得了优秀。电工实习项目四电动机顺序控制电路实习目的：u 掌握继电器线圈联锁控制电路的工作原理、安装及操作方法u 掌握继电器线圈常开触头在电路中的应用。实习要求：u 正确连接继电器线圈，使其具有一个继电器线圈的
9、运作情况控制另一个继电器运作的特点u 接线线路准确、美观工作原理：1. 红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。其中，黑色按钮开关控制继电器KM1的工作，且为长动控制。在继电器KM1通电的情况下，绿色按钮开关控制KM2的工作，当其断开时，由于继电器KM2的常开（动合）触点闭合，继电器KM2仍然通电。但当继电器KM1停止工作，及红色常闭触点断开时，继电器KM2也停止工作，即达到联锁的目的。2. 电路图如图所示： 注意事项:u 学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。u 接线线路节省、准确、美观u 注意人身安全操作步骤： 电路接通电源后，按下绿色（SB1）常开触
10、点按钮，继电器KM2不工作，断开开关。然后按下黑色（SB2）常开触点按钮，继电器KM1通电；接着按下绿色（SB2）常开触点按钮，KM2通电；断开时，KM2仍然工作。最后，按下红色常闭触点按钮，继电器KM1、KM2均停止工作。实验小结: 经过今天上午的学习，我对电路的工业控制已经产生了浓厚的兴趣，而现在，我的兴趣又有了进一步的加深。我今天不仅对线圈有了进一步的了解，而且对工业控制有了更深的理解与感悟。我现在愈加地相信，这次实习可以让我真正的让我学到有用的东西，并让我在未来的职场上先人一步，并且让我在未来的电厂生涯，真正的重视电，从而获得更好的安全保障！电工实习项目五电动机正反转控制电路实习目的：
11、u 掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法。u 掌握继电器线圈互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法。u 掌握继电器线圈常闭触头在电路中的应用。u 了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。实习要求：u 正确连接继电器线圈，使其具有互锁控制电路的作用u 接线的线路要顺畅，尽量避免线路的交叉，保证火线和零线的并行，布局要美观。工作原理：1. 红色按钮开关为常闭（动断）触点，黑色、绿色按钮开关为常开（动合）触点。当单独按下黑色或者绿色常开触点按钮时，由于串联在KM1支路上的KM2触点和串联在KM2支路上的KM1触点均为常闭触点，所以继电器KM1和KM2均能正常工作。但当继电器KM1通电时
12、，由于串联在KM2支路上的KM1触点断开，所以KM2不能工作。同理，当KM2通电时，KM1不能正常工作。也即继电器KM1和KM2不能同时工作，达到了互锁的目的。2. 电路图如图所示注意事项：u 接线要正确u 学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。u 注意人身安全操作步骤：合上闸刀开关，当按下黑色（SB2）常开触点按钮时，继电器KM1正常工作，且为长动控制。但此时按下绿色（SB1）常开触点按钮时，KM2不能工作。同理，当按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2正常工作。但此时按下黑色常开触点按钮时，KM1不能工作。最后，按下红色（SB3）常闭触点按钮，继电器KM1和KM2均停止工作。实验完毕
13、，切断电源，但不要拆除电路。实验小结： 通过对继电器线圈联锁、互锁控制电路的学习，以及继电器常开、常闭触点的认识，我掌握了继电器线圈之间可以有着相互制约的联系。如继电器的工作与否可以决定另外一个继电器的工作与否。也就是自动控制电路基本思想的部分体现！电工实习项目六电动机正、反转主电路实习目的：u 掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法。u 了解三相异步电动机的基本结构和连接方式。实习要求：u 接线接完后，首先需要老师的检查，检查通过后才通电进行下面的步骤u 正确连接继电器线圈和电动机u 接线线路准确、节省、美观工作原理：1.为了避免继电器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造
14、成三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，确保线路工作时继电器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作，以达到电路互锁的目的。2.根据三相异步电动机的原理，要改变电动机的转向，只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置(即改变通入电动机的三相电流相序)。3.电路接通电源后，当继电器KM1通电后，在主电路中继电器KM1的三个常开触点闭合，电动机启动，沿一个方向转动(正转)。当继电器KM2通电后，在主电路中继电器KM2的三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一个方向转动(反转)。4.电路图如图所示：注意事项：u 学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。u 发现异常情况，立即断开总电源，查明原因，经指导老师检查后才能通电操作。操作步骤：合上闸刀开关，按下黑色常开触点按钮时，继电器KM1通电，电动机启动并正转。按下黑色按钮使电动机停止转动。按下绿色常开触点按钮时，继电器KM2通电，电动机启动，沿另一个方向转动(反转)。最后，按下红色常闭触点按钮，电动机停止转动。实验小结： 这次实验，加深了我对电机的了解，同时通过对电动机正、反转工作原理的学习，让我加深了电工的基本技能的认识。并且让我认识到，生活中，知识无处不在，唯有细心有心，方可觅的真知。word文档 可自由复制编辑
