小学年度教育教学工作总结

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学年度教育教学工作总结 小学年度教导教学工作总结 教导教学工作即将终止,为了使下一年度工作得到进一步进展,取得更加优异的劳绩,现对我校度教导教学工作总结如下: 一、工作业绩及措施一年来,我校以教导科研为突破口,以落实素质教导目标为中心,以培养学生的学习才能为启程点,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取,教学工作开展顺遂,教学质量稳步提高,取得了游仙区现代教导技术先进单位、游仙区教导科研工作先进集体、游仙区20222022学年度教导质量综合评价小学C组一等奖等好劳绩。工作中我们主要采用了以下措施: 1、建立学科教研组和年级教研组。

2、定期召集组长理论学习,赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。通过努力,现在我校教师在课堂教学中做到了以发挥学生的主体作用、培养学生的学习才能为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。 2、加强教学常规资料检查。资料检查只是一种手段,其目的在于让每位教师按要求做好平日的各项工作。每学期指导处对老师们的教学常规工作举行23次检查,对检查中存在的问题当面提出并予以教师内部公布,限期整改。 3、提防现代教导技术运用。多媒体教室、网络教室、电子白板等现代教导技术在教学中的作用特别明显,为了使之些教学手段更好地服务于教学,我校屡屡组织全体教师学习其使用方法和在教学中

3、如何运用。目前我校有85%以上的教师会在教学中运用这些教学手段。 4、严格执行省市课程筹划,强化教学法规意识。我校加强 了课程筹划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面进展。同时学校也加强了查课力度,实行值周行政每日查课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。 5、做好教学质量评估工作。指导处组织各学科教研组、年级教研组专心做好期中、期末试卷分析工作,从中找到自己的告成之处和缺乏之处,为后期的 1/ 2 教学工作供给扶助,制定提升措施。同时要求每位任课教师加强优生和后进生的辅导,抓“两头”,带“中间”,努力提高教学质量。 6、加强毕业班和抽考年级

4、的教学管理力度。度,学校提高对毕业班和抽考年级科任教师的要求,同时又赋予支持激励。 先后召开了屡屡46年级教师会议,两次学生家长会,从思想上提高了教师、学生和家长的熟悉,加强了学校与家庭、社会的联系,巩固了学校的教导合力。另外,学校实行了行政蹲年级、蹲班制,强化年级、班级管理,辅助班主任做好学生思想工作。经过多方努力,春期我校抽考年级四年级和毕业年级均取得了全区30所学校第7名、全区C组12所学校第2名的好劳绩。 二、存在的问题及整改措施在取得以上劳绩的同时,我校教学工作中也存在着学校行政人员深入课堂时间较少、片面教师辅导学生不力等问题。为了使我校教学劳绩更上台阶,特提出以下整改措施: 1、行

5、政人员深入到班听课指导教学形成制度,持续实行行政人员蹲年级、蹲班制,尤其是教学劳绩落后的班级更要加强指导。 2、学生辅导工作是必不成少的环节,要求全体任课教师制定培优辅差工作筹划,强化辅导过程并作好记录,指导处举行定期和不定期检查。三、工作思路1、持续狠抓教学常规工作,提防过程管理,加强检查力度,使老师们将做好教学常规工作形成自觉行为。 2、进一步做好学月检测工作,实时了解掌管学生学识技能掌管处境,为提升后期教学工作供给依据。 3、大力推进现代教导技术在教学中的运用,达成人人会使用、45岁以下教师能纯熟使用的程度,让多媒体教室、网络教室、“班班通”等先进的教学手段更好地服务于教学。 4、强化46年级教导教学工作管理,力争在春期非毕业班抽考和毕业会考中取得更加优异的劳绩。 2/ 2 4

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