小学寒假社会实践活动总结

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学寒假社会实践活动总结 小学寒假假日活动总结 为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践才能,不断探索并拓展德育新途径,本着让全体少先队员在寒假期间安好的前提下开展好各种教导活动的原那么,力争培养队员的创新精神和实践才能,树立终身学习的观念,使全体学生度过一个文明、安好、充实的假期。我校“假日学校”以大德育教导为指导思想,全面加强未成年人思想道德创办,充分利用社区资源,依靠家长,社区服务人员,家、校、社会三位一体,抓住寒假有利时间,组织学生积极参与社区组织的各项社会实践活动,与时俱进,开拓创新,为全面提高未成年人思想道德素

2、质,构建和谐社区而扎实工作,现将活动处境小结如下: 一、领导重视、概括落实。 我校严格按照教导督导室的要求,小学假期40天,假日学校活动共开展三次,1月24日,2月7日、2月14日,活动时间均为北京时间上午10:30-12:30举行,在放假终止前,大队部给团委上传各社区学生花名册,政教处积极安置班主任对学生促使到位,学生参与的人数与班主任考核挂钩,并在每个社区分别安置负责的领导、教师、保育员辅助社区人员开展活动,确保假期实践活动落实到位,努力做到活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。 二、队员积极参与、实践活动丰富多彩。 从每次社区活动反应可以看出我校的民汉学生除生病和回内

3、地探亲的学生之外,根本上都能按时到所属社区积极加入活动,社区负责活动的工作人员也都对比专心,活动内容开展的形式多样,内容有寒假安好教导,溺水、防火、消防安好学识教导培训;礼貌、孝心教导,清洁卫生,组织学生唱歌,跳舞,做嬉戏等文体活动,并积极促使检查学生的假期作业完成处境。队员们在加入社会实践活动后都有意识争做社区好公民,假期里都能从自身做起,把安好放在心中,在公共场合遵守各项交通规矩和社会公德,文明上网,不到危害的地方去玩儿,好多同学都能在社区、邻里之间做一些力所能及的好事,并从中感受到扶助他人的乐趣,梦想同学们都能做一个有爱心的好孩子,做一个对社会有用的人。除此之外,孩子的礼仪,孝心变化我们

4、的家长都表示感想是最深的,由于自己的孩子能在假期为爸爸妈妈分担家务。虽然有些事情做得很小,但家长们都觉得那份情意是最重要的,很冲动、感动,觉得孩子长大了,懂事了。家长们纷纷对自己孩子在假期中的表现提出了断定,同时好多家长还提到了大片面队员都能合理地调配使用自己的,对同学们的筹划都赋予了断定和支持,梦想同学们的筹划都能实现,持续加油,努力。 三、展现的问题及努力地方向: 绝大片面的家长都对自己孩子在寒假中的表现举行了中肯的评价。提到对比多的是孩子在家协助做家务,同时也提到好多需要同学们进一步提高的方面,如在假期作息时间没调整好,看电视太多,看课外书太少等等。也有家长真诚地向我们提出了合理化建议,譬如建议学校或社区开放图书室,组织孩子多看课外书,多组织公益活动、增加资料收集和整理的活动等等,我们向这些家长表示感谢。 总之,我校积极促使本校学生积极加入实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习,通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了才能,得到了磨练,孩子们也学到好多书本上学不到的东西。学校、家长以及学生的思想也已发生大量新变化,大家已经深刻熟悉、理解学生社会实践的必要性,我校在今后的教导过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想创办的重要内涵常抓不懈,使我校教导工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。 3

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