小学学生外出活动安全应急预案

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学学生外出活动安全应急预案 第一篇：小学学生外出活动安好应急预案 小学学生外出活动安好应急预案 活动是由共同目的联合起来并完成确定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成，具有完整的布局系统。苏联心理学家从20年头起就对活动举行了一系列研究。其中.列昂节夫的活动理论对苏联心理学的进展影响很大，成为现代苏联心理学的重要理论基石。下面由我给大家整理小学学生外出活动安好应急预案，接待大家阅读参考。 为了切实加强学生外出活动安好管理，制止重大安好事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地裁减人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序

2、，明确安好事故处理的责任，确保学生人身安好不受伤害，特制订本预案。 一、组织领导 学校建立学生外出活动安好事故应急处理领导小组。 组长: 副组长:肖文祥 组员:班主任及全体教师 领导小组负责本预案的制订和实施。假设学生在外出时发生事故，班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，辅助有关部门处理。全体成员分工合作，紧密合作，急速、高效、有序的开展救援处理工作。 二、制定方案，明确责任 1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安好负责。学校要对学生加强安好教导，抓好安好管理，确保外出活动万无一失。 2、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、加入公

3、益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密筹划和安好措施，活动方案务必经校领导审阅签字同意方可实施。 3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报市教导局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后面可举行，并做好活动的组织和抓好师生的安好。 4、启程前要集队做好安好教导及宣布活动安置。 5、活动时班主任是各班的概括责任人，跟班教师附连带责任。 6、活动的路线地点，事前应举行实地勘查，不得组织学生到危害的地方开展活动。 7、活动来往的交通工具务必向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车，教导学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。 8、

4、每次活动都要有安好、保卫、意外事故的应急预案。更加是野炊、爬山、野餐时要留神防火、防食物中毒。 9、要通过各种形式加强对学生举行游泳安好教导，以提高学生的游泳安好防范意识，让学生掌管游泳自护、自救、互救安好防范的学识和才干，严格学生加入游泳活动的审批程序和安好防范措施，建立学生游泳活动的安好责任，确保学生游泳安好。不准学生私自到河边游泳。 10、到达目的地后组织和开展活动，不要肆意“放羊”。 11、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教导学生察觉问题或发生事故时要实时报告，班主任和跟班老师要加强巡查，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施并拨打领导小组电话(周建青:159275

5、38033、肖文祥:13207127708)。 12、活动终止要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车。班主任及下班老师非特殊处境务必跟旅行车回到学校整队放学，待学生全部离校后，才能离开。 三、组织与指挥 (一)现场成立突发事情应急处理领导小组，负责突发事情的应急处理工作。 应急处理领导小组由学校安好工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。 (二)应急领导小组履行以下主要职责: 1、指挥有关教师立刻到达规定岗位，采取相应的应对措施; 2、安置教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作; 3、根据需要对师生员工举行疏散，并根据事情性质，报请学校安好工作领导小组急速依法

6、采取紧急措施; 4、根据需要对事情现场采取操纵措施。 (三)突发事情发生后，现场突发事情应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原那么组织，抉择是否启动突发事情应急预案，并在第一时间内向学校安好工作领导小组报告。 (四)应急状态期间，突发事情应急处理领导小组各成员之间务必保证通讯畅通。 活动的各年级(班级)应当根据突发事情应急处理领导小组的统一部署，做好本年级(班级)的突发事情应急处理工作，合作、按照对突发事情应急处理工作，并加以督察和指导。 (五)参与活动的任何集体和个人都应当按照突发事情应急处理领导小组为处理突发事情所作出的抉择和命令。 突发事情涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发

7、事情涉及的其他教职员工应当合作班主任做好学生的疏导工作。 三、监测与报告 (一)建立信息报告制度。 突发事情发生或有可能发生突发事情的信息，采用逐级汇报制度，事情第一察觉人应实时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安好工作领导小组汇报，并随时与上级保持紧密联系。 (二)严格执行学校重大事情报告程序。 对于各类突发事情，应急速判断事情性质，根据事情性质，实时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要举行养护。 (三)突发事情向外发布处境，需要经校突发事情处理领导

8、小组同意，在确定性质的根基上以集体形式发布，不得主观臆测、浮夸其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出抉择。 任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事情。 四、应急调查与救治 (一)突发事情发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事情举行调查处理。 通过对突发事情调查、现场勘验，采取操纵措施等，对危害程度做出评估。 (二)突发事情发生后，在举行事情调查和现场处理的同时，学校应当立刻将突发事情所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应实时报警求救求援。 (三)突发事情发生后，突发事情应急处理领导小组应组织人员立刻养护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管

9、理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和心绪稳定。 (四)突发事情发生后，突发事情应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并实时向上级部门汇报事情处境以及采取的应急措施。 (五)突发事情发生后，根据事情性质，应实时与涉及事情的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事情理由、处理结果，或者联系家出息行救治。 其次篇：学生外出活动安好事故应急预案 学生外出活动安好事故应急预案 1、外出管理人员及教师建立安好领导班子，分工负责（各班的安好由带队教师负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应连忙向主任和校长汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生心绪、联系车辆和医院等。 2、

10、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。 3、发生交通事故：由活动总负责人、分管负责人、旅行社协调，组织报警、急速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间举行抢救医治。组员举行现场养护、临时救援，带队老师操纵学生的混乱场面（阻拦学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师实时与学生家出息行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的心绪。 4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场补救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时操纵学生的混乱场面（阻拦学生围观）和二次事

11、故现象的发生；后勤人员辅助医务人员举行现场医疗和负责实施后勤保障工作。 5、食物中毒事情： 组长、副组长拨打急救中心电话“120”或“110”苦求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生心绪，要求各类人员不以个人名义向外分散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和防疫部门报告。 6、如遇火灾事故：管理教师与配班教师应急速组织学生撤离火场。组长、副组长拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃命，不得组织学生加入灭火。 7、在游览途中，学生以所乘车为单位统一行动，不得擅自离队，带队教师紧跟学生左右，绝不能离开学生。 8、启程前各带队教师点名，到

12、目的地时上厕所完毕后，再次点名，返回时，清点核实无误后再登车。切实做到：高欣喜兴出行，平平安安回校。 第三篇：田村小学组织学生外出活动安好应急预案 田村小学组织学生外出活动安好应急预案 为了切实加强学生外出活动安好管理，制止重大安好事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地裁减人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安好事故处理的责任，确保学生人身安好不受伤害，特制订本预案。 一、组织领导 学校建立学生外出活动安好事故应急工作小组： 组 长：战元川校长 副组长：赛咏宏、王桂芹 成 员：梁泽刚、王成芹、斯琴高娃、吕壮君、各班班主任 应急工作小组负责本预案的制订和实施。假设

13、学生在外出时发生事故，班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，辅助有关部门处理。全体成员分工合作，紧密合作，急速、高效、有序的开展救援处理工作。 二、外出要求 1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安好负责。对学生加强安好教导，抓好安好管理，确保外出活动万无一失。 2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报教导局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后面可举行，并做好活动的组织和抓好师生的安好。 3.启程前要集队做好安好教导及宣布活动安置。 4.各班清点人数上报德育处。 5.租用的车辆务必要有正规的营运执照客车。 6.

14、组织学生有秩序地上车，教导学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。 7.到达目的地后要组织和开展活动，不要肆意“放羊”。 8.教导学生不要到危害的地方玩耍，更加是山水及偏僻的地方。 9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教导学生察觉问题或发生事故时要实时报告，班主任和下班老师要加强巡查，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施并拨打报警电话。 10.活动终止要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。 三、处理事故的职责 接到发生事故报告后，有关职能部门要立刻赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，操纵事故的曼延

15、和扩大，组织救援、养护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故处境；如属重大安好事故，那么视事故处境，与有关方面取得联系，合理处理。 四、关于安好事故的调查结案原那么： 突发安好事故发生后应先抢险救急，实时汇报，按照依法办案、实事求是、崇敬科学的原那么开展事故调查处理。 确认事故现场，养护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，辅助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。 实时疏散人员，组织人员实时做好学生的护送工作。 如有伤亡事故，按学生伤害事故处理手段处理。 学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家加入调查分析，组建专家调查组，调查组任务是辅助学校查明事故理由，确定事故责任者和对责任者的处理观法，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教导局、公安局。 五、应急处理预案 接报事故后5分钟内务必完成以下工作： 立刻报告学校主要领导，并急速上