培训学校集体生日会活动方案(带主持稿)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑培训学校集体生日会活动方案(带主持稿) 弗朗2022年秋学生集体生日会 北川羌族自治县弗朗特长培训学校 2022年秋“We have a date with Birthday!”“生日有约” 集体生日会活动方案 活动目的: 一、稳定学校与学生及家长关系,促进学生与家长、同学与同学之间的感情交流。 二、提高学校知名度,吸引新学员。 参与人员: 弗朗英语在读老学员(主要针对下半年过生日的学生及学生家长)。 (备注:老生邀请新生参与体会,新生到场有礼。) 时间:2022年10月12日(星期六)上午9:00-11:30 活动地点: 新北川文化馆 活动主要内容: 一、

2、生日礼物 1. 弗朗英语给过生日的同学打定的简朴礼物(笔袋、生日贺卡) 2. 同学之间的礼物赠送 3. 家长赋予学生的生日礼物 二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话(信)、”“孩子我想对你说”、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心 三、互动嬉戏(亲子嬉戏&集体嬉戏) 四、现场抽奖 - 1 - 弗朗2022年秋学生集体生日会 五、生日蛋糕 生日蛋糕由学生自备,在活动的结果时间推出,“寿星”们当场许愿同吹蜡烛,将活动推向高潮。 时间与进度安置 时 间 10月9日 10月10日 工程内容 学生名单确定,方案初稿制定 方案细化,物料打定 1.会场布置 2.确定加入诗朗诵的学生,电话通知 10月11日 3.确定参会家

3、长的名单,留神事项告知(学生写给爸爸妈妈的信、家长对孩子的话) 1.加入诗朗诵的学生简朴彩排 10月12日上午 2.提前给过生日的同学戴上生日皇冠 活动流程: 1.主持人致开场白,请过生日的同学上场 2.校长登台致辞送祈福,并派送生日礼物。(笔袋、笔记本、生日贺卡) 3.同学之间的礼物赠送 4感动环节: (1).给爸爸妈妈的信(学生代表2-3名朗读,随机抽选其他学员共享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话) (2).诗歌朗诵感恩父母(学生代表) (3).歌曲感恩的心(全体过生日的同学) - 2 - 弗朗2022年秋学生集体生日会 (4).请家长代表上台共享他想对孩子说的话 5. 亲子嬉戏“默契大挑战

4、” 亲子嬉戏“默契大挑战” 嬉戏规矩:请2名学生及其家长上台,老师出题由家长和学生同时回复是或不是,哭脸牌表示NO不对,笑脸牌表示YES对,答案统一的得一分,不统一的不得分,每次请2组学生及家长上台,每一组4题,交替问答,共3轮6组,每轮得分最高的为赢,获小奖品( )。 6.抽奖环节 第一次抽奖;请结果两位家长作为抽奖嘉宾,一位家长说座位排号,一位说座位号,请该座位的学员上台领取小奖品( )。 7. 集体嬉戏“泡泡糖” 规矩:主持人召集若干人上台,人数为奇数,当大家打定好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组彼此接触主持人说的部位。譬如,

5、主持人说“Head!,那么台上的人就要两”人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。结果剩下的两人胜出。 8. 亲子嬉戏“喜悦向前冲” 嬉戏规矩:四名家长和四名学生一共8人,家长和孩子为一队,共4队。每一次2人,家长背着自己的孩子,学生给家长指路绕过路障到达终点为赢。其中路障设置放椅子,须绕行,气球须踩破,道具(花或玩具)须捡起拿给学生,学生在活动整个过程中不能下地,家长不能偷看。赢的一队 - 3 - 弗朗2022年秋学生集体生日会 获小礼品( ),输的队得处治,如要求家长亲学生或者互亲。 (留下结果一组

6、的两位家长参与抽奖环节) 9.其次次抽奖 请结果两位家长作为抽奖嘉宾,一位家长说座位排号,一位说座位号,请该座位的学员上台领取小奖品( )。 10.集体嬉戏“水果蹲”或“喜悦拥抱” 11.亲子嬉戏“默契大挑战之你比我猜” 规矩:学生和家长为一组,学生根据PPT上的图片作出相应动作让家长在规定时间内猜出图片上的东西,猜对得1分。一次一组,每组5题,共计5组,得分最高的组赢,获小奖品( )。 12第三次抽奖 请亲子活动赢的队作为抽奖嘉宾,家长说座位排号,学生说座位号,请该座位的学员上台领取小奖品( )。 13.生日蛋糕上场 关灯送蛋糕,学生同唱生日歌,过生日的同学集体许愿吹蜡烛与其他同学共同共享。

7、 14.活动终止,通知留神事项 附:朗诵的诗歌 感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 - 4 - 弗朗2022年秋学生集体生日会 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 在我们的成长道路上,要感恩的人太多太多 有两个词语最亲切, 有一声呼叫最入耳 有两个人最要感谢 有两个人最应感恩 它们就是“爸爸”“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美观的青春给了我 爸爸的手粗了,他把和暖的阳光给了我 妈妈的眼花了,她把亮堂的双眸给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 假设说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 假设母亲的真情,点燃了我们心中的梦想; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 全体的恩情我们铭刻于心。 孟郊的游子吟啊 慈 母 手 中 线, 游 子 身 上 衣。 - 5 - 6

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