北京市门头沟区2022届中考一模道德与法治试卷

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1、门头沟区2022年初三年级综合练习(一)道德与法治试卷2022.4考生须知1本试卷共10页,分为两部分,第一部分为选择题,15道题,共30分;第二部分为非选择题,5道题,共40分。2请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。3试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。请使用2B铅笔填涂,用黑色签字笔或钢笔作答。4考试时间70分钟,试卷满分70分。第一部分选择题(共30分)本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。12021年11月召开的十九届六中全会指出,_是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思

2、主义中国化新的飞跃。( )A“三个代表”重要思想 B科学发展观C邓小平理论 D习近平新时代中国特色社会主义思想2观察如图,你得到的启示是( )规避遇到的困难和阻力,适当调整自己的目标 磨砺坚强意志,增强自我控制能力加强自我管理,勇于放弃有意义但自己不感兴趣的事 朝着既定目标,克服重重困难,勇往直前A B C D3我们党在长期的奋斗中,形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、脱贫攻坚精神等伟大精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为实现中国梦提供了强大精神力量。因此,我们应该( )A全面传承中华传统文化 B弘扬以改革创新为核心的中华民族精神C坚定文化自信,摒

3、弃外来文化 D继承革命文化,发展社会主义先进文化4中华人民共和国长江保护法于2021年3月1日起正式实施,这是我国首次以国家法律的形式为特定的河流流域立法。对长江立法保护表明( )A我国开始运用法治方式来解决生态问题 B我国法治体系不断完善,实行良法之治C长江流域的生态环境问题将迅速得到解决 D我国实现了国家治理体系和治理能力现代化5下列国家机关与其职权行使匹配正确的是( )选项国家机关职权行使人民法院对公职人员刑事犯罪行为提起公诉国家主席听取国务院总理作政府工作报告人民代表大会选举、决定、罢免相关国家机关领导人员监察委员会监督公职人员行使公权力的行为A B C D6以下是人民日报三张不同年份

4、的同天“号外”,这三个让人难忘的10月16日,让我们看到了( )1964年10月16日,中国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功。2003年的10月16日,神舟五号成功着陆,我国首位航天员杨利伟出舱。2021年的10月16日,神舟十三号载人飞船点火升空。中国科技事业的腾飞 科技创新已成为我国目前工作的中心一代代中国人的奋进前行 我国已成为科技强国A B C D7江山就是人民,人民就是江山!我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是( )天地之大,黎元为先 法令者,民之命也,为治之本也治国有常,而利民为本 居安思危,思则

5、有备A B C D8对下列事例解读正确的是( )事例解读A某社区居民养狗不拴绳,粪便不清理,引发矛盾,居委会组织居民代表共同讨论解决方案居民委员会是群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的国家机关B国家不断完善保护知识产权法律法规,加大知识产权侵权违法行为惩治力度为建设创新型国家提供法治保障C某区开展人大代表向选区选民述职的测评工作,成为人大代表同选民联系的新方式人大代表由人民直接选举产生,对人民负责,接受人民监督D深圳大力实施“民营经济倍增计划”,民营经济快速发展,成为深圳高质量发展的重要动力非公有制经济在国民经济中发挥主导作用A.A B.B C.C D.D9“我愿意学生在课上提问题,因

6、为有问题说明孩子们在思考;我有时也会紧张学生提问题,因为担心无法给孩子们满意的回答,但也正是这份担心会激励我备课的时候更充分、更细致。”老师的这段表达说明( )A彼此尊重才能建立良好的师生关系 B师生交往应该多些质疑,少些肯定C老师是学生学习的指导者和成长的引路人 D教与学是师生相互促进、共同成长的过程10数字蕴藏着中国式民主的“密码”,对下列数据解读正确的是( )A社会主义民主是维护人民利益最广泛、最真实、最管用的民主B中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度C民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势D全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关11“礼让斑马线”、“

7、在公共场所不得大声喧哗”、“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明( )A遵守社会规则主要依靠他律 B社会规则决定社会秩序的内容C自由划定了规则的边界 D社会规则保障社会秩序的实现12绘制示意图可以理解所学观点、明晰概念之间的关系。以下是初三同学小颖绘制的图示,请你找出下列图示中不正确的是( )A B C D 13我国是统一的多民族国家,中华民族是我国各民族组成的大家庭,各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局,中华民族是荣辱与共的命运共同体。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。“像石榴籽那样紧紧抱在一

8、起”强调的是( )A民族团结 B民族平等 C各民族共同繁荣 D民族区域自治14“在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人,为了编好板报,我主动与同学交流合作,感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明( )A集体的建设需要每个人的智慧和力量B集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任C在集体中,我们要学会处理与他人的各种关系D集体生活有助于我们不断提升和完善自我15“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”这

9、段歌词反映了( )个人利益是国家利益的集中体现 国家利益是每个人的具体利益之和个人要为国家发展贡献力量 国家发展为个人成长提供良好条件A B C D第二部分非选择题(共40分)16(4分)生活中总有些暖心场景令我们感动场景一 “每次长假我都要回家探望父母,而长假后返家,被爸妈塞满的后备箱让人泪奔。地瓜、冬瓜、玉米、青菜、生姜、鸡蛋、菜籽油都是些纯天然、无公害的爸妈牌土特产!这些一出门就能买到的东西,爸妈还是要无一例外地拿给即将返家的儿女。爸妈给装的后备箱,哭着也要带回家。”(1)结合场景一,你感悟到尊重长辈该怎么做?(2分)场景二 在郑州、杭州、宁波多家小店门口贴着这样醒目的告示:“如果您没有

10、收入,遇到困难,您可以来小店,告诉本店人员,来份单人套餐,吃完直接走就好了,不必客气!在以后您有了能力的日子里,记得帮助一下身边需要帮助的人,谢谢!”(2)结合场景二,你如何评价这些店主的行为?(2分)17(7分)2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了中华人民共和国家庭教育促进法,于2022年1月1日起施行。材料一 以下法条选自中华人民共和国家庭教育促进法第一条 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据_,制定本法。(1)请在横线填入正确的内容,并说明理由。

11、(2分)材料二 中华人民共和国家庭教育促进法明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。这是我国首次就家庭教育进行专门立法,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,家庭教育从家事跃升为国事。(2)有人说:家庭教育是“家事”,通过德治就能解决,没必要以法治形式上升为“国事”,对此你怎么看?(5分)18(4分)分析生活案例,探究成长问题。小芳:我越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说我是负责任的班干部,同学却说我是爱打“小报告”的人,邻

12、居说我是勤快的孩子,妈妈却认为我很懒。我无法确定哪个才是真正的“我”。小明:这学期我和同学一起参加学校组织的一些公益活动,我们还一起在校园网上发起“绿色冬奥,我们在行动”的倡议活动。但是爸爸认为:学习这么紧张,哪有时间去组织这些活动,以后就不要参加了。小玲:进入初中后,我每次考试成绩都不能如愿,为此我付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,难道学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。案例一案例二案例三以上三个案例请你任选其一,运用所学答疑解惑。19(12分)聚然冬奥:2月4日晚,北京冬奥会在国家体育场“鸟巢”盛大开幕,北京冬奥会是一场蕴含着中国智慧、气度、文明的盛会

13、。【文化冬奥】北京冬奥会的开幕式把中国传统文化化解到了细节之处。节气、中国结、生肖等中国元素蕴藏其中。中国的24个节气串起了倒计时,每个节气都配合一句经典诗词,赏析古典诗文,聆听先贤心声,感受如画意境,这是我们中国式的浪漫。中国文化、中国元素一夜传遍世界。小暑:荷风送香气,竹露滴清响(唐孟浩然夏日南亭怀辛大)惊蛰:春雷响,万物长(古代谚语)雨水:随风潜入夜,润物细无声(唐杜甫春夜喜雨)(1)请你分析北京冬奥会融入中华文化元素,展示中国式浪漫的意义。(4分)【绿色冬奥】实现“碳中和”是第24届北京冬奥会的重要承诺。北京冬奥会历史上首次实现火矩零碳排放。从过去熊熊燃烧的大火炬到今天绿色环保的微火火

14、炬设计,以“不点火”代替“点燃”,以“微火”取代熊熊燃烧的大火,将熊熊燃烧的奥运之火,幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗。资源链接:碳中和是指通过植树造林、节能减排、产业调整等方式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。(2)从“大火”变“微火”,请你分析北京冬奥会为何“不点”主火炬?(4分)【共享冬奥】北京冬奥会主题口号:一起向未来“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道。“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。(3)

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