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1、黄冰倩语文：职业生涯开展（贾勇指导）随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，2003 年是高校扩招后本科生毕业的第一年，毕业生人数比上一年 增加了 44. 6%, 2004年毕业280万人,比上一年增长32. 1%, 2005年毕业到达了 338万人，以后各年更是连年剧增，但是 市场需求却没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业 压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没 有明显增加的现实，毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、 劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争，就业形势不容乐 观，就业压力很大。所以，我想，对我们这群没有见过世面， 整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不
2、能再遥远的 话题。但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题， 那样才不会被将来的就业打个措手不及。就业是决定一个人 以后要干什么的，要从事什么行业，要走什么的样的道路的 事，所以它是一个人生中一件很重要的事。良好的职业生涯 规划是我们成功就业的第一步，但是，要想更好的做到择业 就业，我们就要做到对自身情况和外部环境有比拟清晰的认 识和了解，即大学生就业的整体情况。职业不是一成不变的，个体职业生涯都是一个循序渐进 的开展过程，是个体在职业领域中不断学习与进步的过程。 在职业开展的过程中，个体要想进步，就要不断学习，为实 现职业顺利开展创造条件；要加强自我职业生涯规划管理, 保持职业开展有一
3、个良好的方向。（一）做好终身学习教育学家康内尔曾说：“现代社会，非学不可，非善学 不可，非终身学习不可”。如果一个人一年不学习，你所拥 有的知识就会折旧80% o 一个人比另一个人水平高、能力强, 在很大程度上，是他拥有更多的信息，能够站在更高层次上 用不同的视角看待问题、拥有更多解决问题的途径。而这些 能力的根源，都来自丰富广阔的知识学习。对于大学毕业生来说，从小读书一直到大学毕业，很多 人会持有这样一个看似自然的想法，读完大学书就算读到头 了，参加工作那么意味着学习生涯的终结。事实上，这样的观 点既片面，也狭隘。正如“读到老，学到老”，虽然这句话 非常的通俗浅显，但却是不争的真理，对于个人
4、的职业开展 来说也是如此。社会在不断开展变化，职业的结构、内容和 用人要求也在不断地变化，而个人的职业意识、职业素质以 及知识能力必须通过学习才能提高。大学教育固然重要，但 毕竟只是短暂的一个阶段，大学毕业之后的延伸学习和重新 学习，对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就，无疑 具有更重要的意义。尤其是在当前的知识经济时代，获取知 识、运用知识和创新知识的能力是一个人成功的重要因素。 善于学习、有较强的学习能力和思维能力的创新型人才，才 是知识经济时代的强者。虽然我们都认可“活到老，学到老”的说法，也能认识 到不断学习对于自己适应职业的重要性，然而更为关键的是 要把终身学习的观念落实到实际行
5、动中来，要合理进行有关 终身学习的计划安排，要培养终身学习的好习惯。一份成功 的学习计划应包括以下原那么：第一，要有清晰的人生蓝图。如果一个人连自己想要什 么、想成为什么都毫无感觉，那么必然也搞不清自己应当学 什么，怎么学。第二，要激励自己。终身学习不同于短时间的学习，更 多的是需要一个人的意志力和持久性，因此制定一些能够自 我激励的方法不失为催促终身学习的好助手。第三，要明白自己的弱势。终身学习的内容已不单单是 知识的学习，更多是要学习如何更好的在职业和社会中求发 展，所以必须明确自己在工作中的各种劣势，从而有目的有 方向的进行学习，逐渐将自己的劣势开展为优势，发挥自己 的最大能力。最后，要
6、重视阅历和观摩。与学生时代的学习不同，终 身学习更多伴随的是阅历的增加，视野的拓宽，要注意实践 历练。同时，在终身学习中一定要学会广结良缘、寻找典范。 “独学而无友，那么孤陋而寡闻”，学习不是一个人孤芳自赏， 更多的是与身边的人沟通、交流，向有经验的前辈观摩、请 教，如此才能较快地学到真本领。二、职业适应在前面的篇章中我们已多出介绍了关于职业生涯开展 规划的内容，大家也了解了尽早制定职业生涯规划的重要性。 但制定职业生涯规划只是成功的职业开展的一个必要条件， 仅此还不够，还要善于对职业生涯规划进行管理，才能保证 成功的职业生涯开展有充分的条件。在职场上，就一个组织 而言都会对自己的员工进行职业
7、生涯管理，通过对员工职业 生涯的主客观因素进行分析、测定和总结，使得员工的职业 生涯目标和组织开展的战略目标相一致。而对于个体来说， 要尽可能了解自己所在组织的职业生涯管理模式，要根据自 己的兴趣、能力和个人开展目标有效的管理自己的职业生涯 规划，使自己和组织目标协调一致、共同开展。（一）适时进行自我评价适时进行自我评价是职业生涯规划管理的一个重要内 容。生活中我们常常发现，很多大学生在毕业前已拟定了非 常具体详细的职业生涯规划，但是在以后的职业生涯开展过 程中却一味的跟着感觉走，结果会慢慢的会偏离自己当初的 职业生涯规划，使职业生涯开展又变成了盲目的开展。所以， 在职业生涯开展的过程中应适时
8、的将自己的职业开展状况 与职业生涯规划进行评价，及时调整行为，或更改规划目标， 使自己的职业生涯开展有规划而非盲目。美国惠普公司员工需要从多个角度对自我的职业生涯 规划与管理进行评价，这些自我评价和管理的方法可以为我 们提供一些参考。1.撰写自传。通过写自传的方式了解和反 思自己在生活中发生的事情、工作的转化以及未来的计划等。 2.通过问卷量表的形式，了解自己所愿意从事的职业、喜欢 的课程，以及在理论、经济、审美、社会、政治甚至是宗教 信仰方面的价值观，思考自己的职业生涯规划是否与当下的 价值观和个人意愿相匹配。3. 24小时日记的方式，记录一个 工作日和一个非工作日的活动，全方位的对自我进行
9、检查。 4.与两个重要人物面谈。可以与自己的朋友、配偶、同事或 亲戚谈谈自己的想法。5.生活方式描写。以言语或者图画的 形式将自己当下的生活状况转达给他人或是自己。（二）时间管理时间管理是职业生涯规划管理中最为关键的一个工程。 一位世界知名的企业家曾经在财富双周刊上提到：“对 我们大局部而言，我们必须下达的最重要决策就是如何去使 用自己的时间。对我来说，我就不会将自己的时间花在需要 很多生产劳力而成果却平凡无奇的事情上面。而且，只要我 能找人去做的事情，我绝不会自己去做J对时间的管理实 际上就是对资源和对自我行为的管理，因为只有管理好自己 的工作生活时间，才能更好的提高效率，将有限的生命发挥到
10、最大潜能。要想管理好我自己的时间，一定要讲求一些策略。首要 的就是设定时间使用标准，计划好做每件事情的时间，对每 天的时间安排进行管理。其次就是要找出最重要的事情来。 有研究者曾经提出，真正重要的有意义的事情只占所有使用 时间中的20%,而剩余的80%的时间往往都使用在了一些次 要的琐事上。所以，要想有效利用和管理好自己的时间，一 定要区分出哪些事情重要需要尽快解决，而哪些事情只是次 要的可以不予理会的。最后，在区分主次之后就要找出正确 的做事顺序，其顺序依次应该是重要而紧急的、重要但不紧 急的、紧急但不重要的、不紧急且不重要的。（三）职业规划调整人生道路没有一成不变的，职业开展也是如此。成功
11、的 职业开展路程不仅仅是实现自己最初的职业生涯理想，更应 当是能够顺应社会和职业的开展要求，灵活变动以求最优的 结果。在职业开展过程中，很多因素会导致职业生涯的改变 甚至是重新选择，包括个体的主客观因素以及社会和职业的 原因。例如，当兴趣志向发生了转变，或教育深造所产生的 变动，家庭环境的变化，工作环境的改变等等。在这种时候， 就需要我们对先前的职业生涯规划进行适时调整和修改。这 种调整可以是对职业的重新选择，也可以是对职业生涯路线 的改变，或是阶段目标的一些修正，或是变更实施措施等。对于职业生涯规划调整，要根据个人意向和环境需要而 决定。而且，调整要遵循一定的法那么，第一反响应当是修正 计划而不是目标；当修正计划无法达成目标时才应考虑修正 目标达成的时间；当延长时间和降低要求都不能实现目标时 那么要考虑放弃目标而重新设定新的目标。但是无论怎样调整, 通过不断的评估和修正，最终的职业生涯规划应该是更成功 的、更加适合自己职业开展的。总而言之，每个人都有属于自己的职业开展道路，道路 的崎岖蜿蜒或是平坦宽广并不是决定一个人人生开展的根 本因素。只要能够在心中坚守自己最初的梦想，并且沿着这 条梦想道路不断学习、不断进步，才会真正成为人生的最大 赢家。最后送给大家一句人生座右铭：别看我一时，请看我 一生，只有放弃的人，没有失败的人，生涯路上永不服输。
