2022年一年级数学期末复习易错题集锦 2

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1、优秀教案欢迎下载一年级数学易错题集锦一、判断题:1.一个两位数,最高位是个位。( ) 2. 66 中两个 6 的意义相同,都表示6 个一。( ) 3.三十六写作306。( ) 4.钟面上分针从1 走到 4,走了 3 分钟。 ( ) 5. 8 时 7 分可以写作8:7 。 ( ) 6.现在的时间是8:50,再过 15 分钟是 9:05。 () 二、填空题:1.以角为单位的人民币有()角、 ( )角、 ()角。以分为单位的人民币有()分、 ()分、 ()分。2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1 小,这个两位数是()。3.100 的最高位是 ()位; 1 在()位上,表示 (

2、)个( )。4.离 34 最近一个整十数是( )。5. 74 的个位数是 (),表示 ( ),十位数是 (),表示 ( )。6.比 10 大而又比20 小的数有 ()个,其中个位数和十位数相同的数是( )。7.写出三个个位是0 的两位数 ()()() ;写出三个个位是9 的两位数 ()()() 。写出三个个位数和十位数相同两位数()()( )。8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少 ()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少 ()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。9.钟面上时针走1 大格是 1(),分针走一大格是5()。10.六十写作 (),它比最大的两位数小()。11. 39

3、前面的一个数是(),后面的一个数是()。与 99 相邻的两个数是()和()。28 后面第三个数是 ( )。12.百位的 1 比十位的1 大( )。13.我走路靠 ()边走,汽车靠()边行。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载14.一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到 ()个小正方形; 一共有 ( )个正方形。15.最大的一位数是( );最小的两位数是();最大的两位数是( )

4、;最小的三位数是()。16. 80 连续减 4的差分别是:( )、( )、()、 ( )、17、80 前面的 4 个数是 ( )、 ( )、() 、( ) 18.钟面上分针指着12,时针刚过5,现在的时刻是(: ),也可以表示为(时 分)。19. 7.10 元=( )元 ( )角; 0.50 元=( ) 元()角;2 小时 =( ) 分20.用下面三个数字,列四个算式 .15 105 _ 21.小明做 30 道题,小红做34 道,小华做80 道。小明比 ( )少一些, ( )比小明多得多。22. 把 48、39、73、32、55 按从小到大排列在 里。 。其中比40 大的有( ),比 50 小

5、的有 ( ),既比 40 大又比 60 小的有 ( ) 23.一个一个地数,把79 前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、 ()、 ( ) 24.一十一十地数,把80 前面的两个数和后面的两个数写出来。()、( )、 80、( )、( ) 25. 一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是 ()。26. 12 比( )少 4 78 里面有 ( )个一和 ( )个十27.按顺序填出90 前面的三个数( ) ( ) ( ) 28.比 11 大,比 15 小,是一个单数( )比 60 大,比 70 小,个位上是5 的数 ( ) 29.39 添上 1 是( )个十。 39

6、 添上 1 是( )。30.70 比 ( )多 1,比 ( )少 1 ,( )比 70 多 1,( )比 70 少 1 31.写出三个个位是4 的数,并按从大到小顺序排列。( )、( )、 ( ) 写出三个十位是4 的数,并按从大到小顺序排列。( )、( )、( ) 32.( )里最大填几?9+( )( )+10 ( )里最小填几?35+3( ) 17-( )10 33.最小的三位数与最大的两位数相差( )。34.25 再添上 ( )就和 30 同样多。35.从 80 开始,十个十个的数,再数( )个十就是一百。7 个十加 ( )个十是 100。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -

7、- - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载36.豆豆的爸爸今年37 岁,淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘淘的爸爸今年可能多少岁?39( ) 50( ) 25( ) 37.最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。38.125( )7,17815( ) 39. 45、51、85、37、55、 95、58 个位是 5 的两位数有:( ) 十位是 5 的两位数有:( ) 40.比最大的两位数小1 的数是( )。个位是 2 的两位数有

8、 ( )个。41.一张一元的人民币可以换( )张 5 角的人民币和 ( )张 1 角的人民币。一张一元的人民币可以换( )张 5 角的人民币。也可以换( )张 1 角的人民币。42.5=( )-5 ( )- 6 = 3 + 6 ( )+ 6 = 5 + 9 43.一个足球46 元,小明:我带的钱正好够买一个足球,我最多带了( )张十元?小红:我买足球付的钱全是十元的,我付了( )张?44.一张 50 元可以换 ( )张 20 元和 ( )张 10 元。45.一张 100 元的可以换 ( )20 元的,也可以换( )张 10 元的。46.26 角 ( )元( )角100 分 ()元3 元 6 角

9、 ()角47.一个数它的个位和十位上的数字和是9,这个数字可能是( )、( )、( )。一个数它的个位数字比十位上的数字大2,这个数可能是( )、( )、( )。一个数它的十位数字比个位上的数字大2,这个数可能是( )、( )、( )。48.88 左边的 8 在( )位,表示 ( )个( ),右边的8 在( )位,表示 ( )个 ( )。49.个位是 5,十位是3 的数是 ( )。三、选择题:1.一个篮球的价格为( ) A :68 分 B:68 元 C:68 角名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - -

10、- - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载2.一本字典的价格为( ) A :8 元 2 角 B:8 角 2 分 C: 82 分3. 2 角可以兑换成 ( )个 5 分。 A:1 B:2 C: 4 四、解决问题:1.小亮买了一个练习本用去6 角,他付出1 元,应找回的钱是多少钱?2.小红买文具用去9 角,还剩1 元 1 角,她原来有多少钱。3.小兰有 2 元 5角,买学具用去1元 2 角,还剩下的钱数是多少?易错题 1: = = =1错例: 9-8=1-8=7-6=1 。方法指导:先让学生认识“=”的含义,即把 看成是一个

11、整体,可以在其下面画出一条横线起到强调作用, 所有这样的整体都等于1。再让学生思考 =1 ,最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识 5-4=1,3-2=1 等。易错题 2: (1) 从左起, 是第 ( )个, ( )是第 5 个。(2) 是第一个, 是第 ( )个,第 6 个是 ( )。错例:(1) 从左起, 是第 (8 )个, ( )是第 5 个。(2) 是第一个, 是第 ( 3)个,第 6 个是 ( ) 。方法指导:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - -

12、 - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载(1)提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数,先找到左面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。(2)提醒学生根据第一句话确定从右向左数,先找到右面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。易错题 3:排队时,小华前面有4 人,后面有3 人,一共有 ( )人。错例:排队时,小华前面有4 人,后面有3 人,一共有 ( 7 )人。方法指导:这是非常熟悉的生活场景,可以请一位学生来做小华,4 人排在前面,3 人排在后面,试问 “ 这条队伍可以分成几部分,是哪几个部分?”

13、 学生容易把小华遗忘,在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后,不难列出4+3+1 的连加算式从而得出共有9 人。易错题 4:有 3 个苹果, 5个梨, 8 个香蕉,小方可以选择两种水果,她最多能拿到( )个,最少能拿到 ( )个。错例:有 3 个苹果, 5个梨, 8 个香蕉,小方可以选择两种水果,她最多能拿到( 16)个,最少能拿到 ( 3 )个。方法指导:先让学生说说什么水果最多,什么水果最少,哪两种水果比较多,哪两种水果比较少,再强调只能选择两种水果。在思考两个的问题时,试问 “ 你不选哪种水果?” 要求学生说出理由,可以适当引导学生说出哪两种水果比较多,哪两种水果比较少。最后总

14、结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选,选两种, 不选最少的水果,解决最少能拿几个就是要从少的开始选,选两种,不选最多的水果。易错题 5:8 个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2 个小朋友,还有( )个小朋友没有捉住。错例:8 个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2 个小朋友,还有( 6)个小朋友没有捉住。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 优秀教案欢迎下载方法指导:先让学生明确游戏规则,8 个小朋友中有几人是捉,几人是藏,然后根据已经捉住的2个小朋友,可以结合从躲藏的小朋友总数8 中去掉 2 剩 5,从而得出5 人没有被捉住。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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