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1、一年级期终美术测试题姓名 _ 2015 年 9 月-2016 年 1 月一.在下列图形中随意画线分割图形,并涂上不同的颜色。(12 分). 二.快乐分辨 ,并连线 .(8 分)半圆形方形圆形三角形三. 基本型想象组合,把下列圆形和长方形组合成树.并画出来.(10 分)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 四.想象添画 . ( 22 分)五.在列方形中 ,添画树叶 ,形成一幅装饰画.(28 分)六.用画
2、公鸡 ,用画牛 .(10 分) 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 七. 给手套设计图案.( 10 分)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 期终美术测评分析付 素 丽试卷解析 :本试卷是聋校一年级美术期终
3、测评试卷,针对学生的实际情况 ,紧扣教材大纲 ,符合低年级聋生认知结构,并开发学生思维想象,趣味性测试 ,有益于提高聋生学习兴趣.和良好学习习惯的养成 . 学生情况分析 :低年级聋生 ,个体差异性不同 , 因其特殊原因 ,试卷难易程度要顾及每个学生,让每个学生在学习中体验学习的成功感,养成良好的学习习惯,过于难 ,学生会因不会 ,而不爱学习 .从简单到复杂,慢慢深入 ,让聋生通过测评 ,认知自己的学习 .只要付出努力 ,认真学习,就会收获好成绩 . 内容:第一册美术教材 ,从怎样拿画笔 ,认识美丽的颜色 ,基本型绘画学习 ,从生活中记忆形象 ,想象绘画学习 ,生活中的美术设计.这几个方面.要测
4、评出学生的掌握程度,美术学习和其它课一样,也需要多拿笔练习 . 测评是一种学习方式,老师能了解教学效果 ,了解学生学习程度 ,还存在那些不足 ,进行反思 ,在今后学习中怎样改善.怎样运用信息技术更好的优化学科教学. 成绩只是阶段性的 ,成绩好的学生或许会浮动,学习成绩稍差些的 ,或许以后会提高 .能让学生认知到 ,通过自己的认真学习 ,会有收获 ,激励性的去测评 ,也是提高学生的一种策略. 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -