《2022年一年级期中复习卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年一年级期中复习卷（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优秀学习资料欢迎下载一年级语文第二学期期中复习卷（二）班级姓名学号一、根据课文内容填空。1、春天的风，春天的雾，春天的雨，春天的太阳，。2、 到哪儿去找那么多的绿：、绿得，绿得。3、娃娃们找来了水妈妈的孩子，他们分别是、， 除了这些，、也是水妈妈的孩子。4、骆驼和羊，只看到，看不到，是不对的。5、夏天就像一个的绿孩子，他给树，给葡萄架，给墙，给小山坡。6、小白兔自豪地说：“只有自己，才有， ”7、乌鸦爱听，结果。8、池塘里有小蝌蚪，甩着，快活地游来游去游去。过了几天，长出了，再过了几天，长出了，又过了几天，尾巴，他们变成了，披着，露着，鼓着，和妈妈一起。二、连词成句，并加上标点。1、发愁小花猫
2、坐在呢小河边为什么2、啊尾巴多没有难看3、星星满天的像珍珠夜空中撒在4、怒气冲冲地小花猫老鼠扑向5、的公园里景色春天很美三、照样子写句子，并加上标点。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载谁快活地干什么小蝌蚪游来游去。什么时候谁在哪里干什么上午，小学生在教室里上课。四、阅读：（一）兔子的耳朵兔子经常竖起又长又大的耳朵，注意四面八方的动静，防备凶恶动物的袭击。日子长了，它的耳朵就特别
3、长，特别大。1、兔子的耳朵是怎么样？圈出来。2、短文共有（）句话。用“”划出第二句。3、兔子耳朵为什么长成这样？（1）为了好看。（）（2）经常竖起耳朵听四面八方的动静。 （）（3）小朋友喜欢它，经常拉它的耳朵。 （）（二）大熊猫大熊猫是我国特有的珍贵动物。它体形像熊，尾巴很短。毛密而有光泽，眼圈、耳朵、前后四肢和肩部都是黑色，其余均为白色。看起来，脸部好像戴上了耳套和太阳眼镜，样子很惹人喜爱。它喜爱吃竹子。有时也吃小动物。1、大熊猫的外形是怎么样的？用“”划出来。2、大熊猫爱吃（） ，有时也吃（） 。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理
4、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载（三）森林里，真热闹。小动物，起得早。狐狸瘦，猪儿肥。骆驼高，羊儿矮。猴子多，老虎少。大象大，松鼠小。你来我去真热闹。到了晚上静悄悄。1、这首儿歌共有（）句话。2、找出文中的反义词，先圈一圈，再写下来：（）（） （）（） （）（） （）（）（四）一碗水我们村后有一眼很小很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里出来的泉水，一年到头都不会干涸。它总是满满的一碗，既不浅下去，也不漫出来。泉水虽然只有一碗，可是我们都喜欢它。小松鼠、小喜鹊、小竹鸡
5、都来喝水，连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水。啊，一碗水，它是大山的乳汁哟，它的水真甜。1、短文共有（）节。第 2 节有（）句话。2、 泉水的名字为什么叫“一碗水”？用“”划出。3、 （） 、 （） 、 （）都来喝水，连（） 、 （）也会来喝水。（五）火山下雪今天做晚饭的时候，我给爸爸妈妈露一手，做了一道菜叫“火山下雪”。我先把西红柿用水洗干净，然后把它切成薄片，放进盘里，摆成了一座山的样子，最后在上面撒了许多白糖，看上去就像火山上下了雪一样，所以我给这道菜起名叫“火山下雪”。爸爸妈妈吃了我做的这道菜，说： “普普通通的糖拌西红柿被你这么一做，真是又好看又好吃！ ”1、短文有（）小节。文中的“火山”指（）
6、 ， “雪”指（） 。2、小作者在写如何做这道菜时，用了不少表示动作的词，请圈出来。3、填上合适的量词：一（）菜一（）盘子一（）雪花一（）山一（）白糖一（）西红柿名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载（六）小花鹿写字台上摆着的小花鹿 , 可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的小耳朵向上竖着，好像在专心地听着周围的动静。脸上长着两只又圆又亮的眼睛，时时刻刻盯着我。一张小嘴微微张开，像
7、是在跟我说话，又像是恳（k n）求我给它唱支歌。小花鹿的身体是橘（ j ）黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的模样。1、这篇短文写了小花鹿真。2、第二节有句话。3、从文中找出意思相近的词语：每时每刻逗人喜爱4、作者在写小花鹿的脑袋时，写了它的耳朵、和。5、文中有一些表示颜色的词，请你圈出来。五、看图写话：用“什么时候，谁在哪里干什么？”的句式写一句完整的话。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -
