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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑素质与思想政治教育作业四 素质与思想政治教导作业四_0008 一、单项选择题（共 3 道试题，共 6 分。） 1. 体育磨练能诱发和加强积极的思维和情感，消释焦虑、抑郁和苦恼等消极心绪。是以下哪种理论的观点（B ） A. 分泌内啡肽说 B. 认知行为说 C. 社会交互作用观 D. 行为认知说 2. 素质拓展认证的主要途径中（C） A. 加入的社会活动 B. 纸质证书 C. 网络认证 D. 学科劳绩总分 3. 大学生素质拓展工作在素质教导形式上具有（ A ） A. 独特性 B. 创新性 C. 自律性 D. 示范性 二、多项选择题（共 8 道试题，共 24 分。
2、） 1. 法国素质教导的要点是（ABC ） A. 自尊意识培养 B. 爱国意识培养 C. 公民意识培养 D. 绅士教导 2. 体育磨练的根本原那么是（ ABCD） A. 因人制宜 B. 循序渐进 C. 负荷适合 D. 持之以恒 3. 体育磨练的内容有（ ABCDE）。 A. 健身运动 B. 衰弱运动 C. 消遣体育 D. 医疗体育 E. 民族体育 4. 大学生素质拓展认证系统创办中，应把握的原那么是（ ABCD） A. 纪实性 B. 以学生为本C. 以非业务素质为重点内容 D. 精细结合现有工作开展 5. 学生的身心素质理应包括：（ABCDEF ）。 A. 健康的体质 B. 科学的养生观念 C
3、. 化解压力的手段 D. 处理人际关系的信仰和才能 E. 正确的自我评价 F. 悦纳自己的心态 6. 澳大利亚的素质教导目标是（ABCD ） A. 学习科学学识 B. 解决实际问题 C. 学会理解与合作 D. 获取个人进展机遇 7. 现行的教导法规有（ ABCD） A. 教导法 B. 教师法 C. 义务教导法 D. 高等教导法 8. 素质拓展认证体系设计的主要特点是（ ABCD） A. 描述的模范与权威 B. 数据的安好性 C. 低本金和易用性 D. 系统的可扩展性 三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 人体内部的血糖浓度在120毫克/100毫升时，大脑回响最快，记忆力最强。
4、正确 2. 皮肤清洁卫生才能保证身体健康。 正确 3. 在体育运动是负荷越大，越能身体。 错误 4. 心理健康会影响到生理健康。 正确 5. 身体素质教导就是体育教导。 错误 6. 衰弱运动是为了人体的衰弱而举行的体育磨练。 正确 7. 生理健康与心理健康是相互影响、相互作用的。 正确 8. 国外德育教导的目的是培养学生的社会责任感谢和爱国主义，使其成为国家和社会的合格公民。 正确 9. 健康的身体和健全的人格是合格人才的必备素质。 正确 10. 运动能使肝储蓄肝糖原，以补充大脑血液。 正确 11. 国外德育教导的方式主要是启发诱导和渗透式教导。 正确 12. 认知行为说，认为体育磨练能促进大脑分泌一种内啡肽的化学物质，该物质能削减惆怅、苦闷、焦虑等消极心绪，巩固积极情感。 错误 3
