《算法设计综合实训》题目

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑算法设计综合实训题目 算法设计综合实训题目 0逆序数字（借助栈） 编写一个函数，接收一个4位整数值，返回这个数中数字逆序后的结果值。例如，给定数7631，函数返回1367. 输入： 第一行一个正整数T（T=10），表示有T组测试数据; 以下T行，每行一个非负的整数N。 输出： 共T行，对于每组输入数据输出一行，即数字逆序后的结果值。 样本输入： 3 7631 1018 5158 样本输出： 1367 8101 8515 1人见人爱A+B 这个题目的A和B不是简朴的整数，而是两个时间，A和B 都是由3个整数组成，分别表示时分秒，譬如，假设A为34 45 56，

2、就表示A所表示的时间是34小时 45分钟 56秒。 输入： 输入数据有多行组成，首先是一个整数N，表示测试实例的个数，然后是N行数据，每行有6个整数AH,AM,AS,BH,BM,BS，分别表示时间A和B所对应的时分秒。题目保证全体的数据合法。 输出： 对于每个测试实例，输出A+B，每个输出结果也是由时分秒3片面组成，同时也要得志时间的规矩（即：分和秒的取值范围在0-59），每个输出占一行，并且全体的片面都可以用32位整数表示。 样本输入： 2 1 2 3 4 5 6 34 45 56 12 23 34 样本输出： 5 7 9 47 9 30 2敲七 【问题描述】 输出7和7的倍数，还有包含7的

3、数字例如（17，27，37.70，71，72，73.） 【要求】 【数据输入】一个整数N。(N不大于30000) 【数据输出】从小到大排列的不大于N的与7有关的数字，每行一个。 【样例输入】 20 【样例输出】 7 14 17 3统计同劳绩学生人数问题 【问题描述】 读入N名学生的劳绩，将获得某一给定分数的学生人数输出。 【要求】 【数据输入】测试输入包含若干测试用例，每个测试用例的格式为 第1行：N 第2行：N名学生的劳绩，相邻两数字用一个空格间隔。 第3行：给定分数 当读到N=0时输入终止。其中N不超过1000，劳绩分数为（包含）0到100之间的一个整数。 【数据输出】对每个测试用例，将获

4、得给定分数的学生人数输出。 【样例输出】 3 80 60 90 60 2 85 66 0 5 60 75 90 55 75 75 0 【样例输出】 1 0 2 4高斯日记 大数学家高斯有个好习惯：无论如何都要记日记。他的日记有个与众不同的地方，他从不注明年月日，而是用一个整数代替，譬如：4210。后来人们知道，那个整数就是日期，它表示那一天是高斯出世后的第几天。这或许也是个好习惯，它时时刻刻指点着仆人：日子又过去一天，还有多少时光可以用于滥用呢？ 高斯出世于：1777年4月30日。 在高斯察觉的一个重要定理的日记上标注着：5343，因此可算出那天是：1791年12月15日。 高斯获得博士学位的

5、那天日记上标着：8113 请你算出高斯获得博士学位的年月日。 5牛的繁殖问题 有位科学家曾出了这样一道数学题：有一头母牛，它每年年初要生一头小母牛；每头小母牛从第四个年头起，每年年初也要生一头小母牛。按此规律，若无牛死亡，第20个年头上共有多少头母牛。 6最少钱币数问题 【问题描述】 这是一个古老而又经典的问题。用给定的几种钱币凑成某个钱数，一般而言有多种方式。例如：给定了6种钱币面值为2、5、10、20、50、100，用来凑 15元，可以用5个2元、1个5元，或者3个5元，或者1个5元、1个10元，等等。鲜明，最少需要2个钱币才能凑成15元。 你的任务就是，给定若干个互不一致的钱币面值，编程

6、计算，最少需要多少个钱币才能凑成某个给出的钱数。 【要求】（代码需加解释） 【数据输入】输入可以有多个测试用例。每个测试用例的第一行是待凑的钱数值M（1 = M = 2000，整数），接着的一行中，第一个整数K（1 = K = 10）表示币种个数，随后是K个互不一致的钱币面值Ki(1 = Ki = 1000)。输入M=0时终止。 【数据输出】每个测试用例输出一行，即凑成钱数值M最少需要的钱币个数。假设凑钱失败，输出“Impossible”。你可以假设，每种待凑钱币的数量是无限多的。 【样例输入】 15 6 2 5 10 20 50 100 1 1 2 0 【样例输出】 2 Impossible

7、 7. 运动会分数统计 【任务描述】加入运动会有n个学校，学校编号为1n。比赛分成m个男子工程，和w个女子工程。工程编号为男子1m，女子m+1m+w。不同的工程取前五名或前三名积分；取前五名的得分分别为：7、5、3、2、1，前三名的得分分别为：5、3、2；哪些 取前五名或前三名由学生自己设定。（m=20，n=20） 【功能要求】 1）可以输入各个工程的前三名或前五名的劳绩。 2）能统计各学校总分。 3）可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出。 4）可以按学校编号查询学校某个工程的处境；可以按工程编号查询取得前三或前五名的学校。 5）数据存入文件并能随时查询。 6）规定：输入数据形

8、式和范围：可以输入学校的名称，运动工程的名称。 【输出形式】有合理的提示，各学校分数为整型。 【界面要求】有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。 【存储布局】学生自己根据系统功能要求自己设计，但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。（数据文件的数据读写方法等相关内容在C /C+语言程序设计的书上，请自学解决）请在结果的上交资料中指明你用到的存储布局。 【测试数据】要求使用（1）全部合法数据；（2）整体非法数据；（3）局部非法数据分别举行程序测试，以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明。 8. 飞机订票系统 任务：通过此系统可以实现如下功能：

9、 1）录入：可以录入航班处境（数据可以存储在一个数据文件中，数据布局、概括数据自定）。 2）查询：可以查询某个航线的处境（如，输入航班号，查询起降时间，起飞抵达城市，航班票价，票价折扣，确定航班是否满仓）；可以输入起飞抵达城市，查询飞机航班处境。 3）订票：（订票处境可以存在一个数据文件中，布局自己设定）可以订票，假设该航班已经无票，可以供给相关可选择航班。 4）退票：可退票，退票后修改相关数据文件。 客户资料有姓名、证件号、订票数量及航班处境，订单要有编号。 5）修改航班信息：当航班信息变更时，可以修改航班数据文件。 要求：根据以上功能说明，设计航班信息、订票信息的存储布局，设计程序完告成能

10、。 9. 文章编辑 功能：输入一页文字，程序可以统计出文字、数字、空格的个数。 静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行；要求（1）分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数；（2）统计某一字符串在文章中展现的次数，并输出该次数；（3）删除某一子串，并将后面的字符前移。 存储布局：使用线性表，分别用几个子函数实现相应的功能。 输入数据的形式和范围：可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。 输出形式：（1）分行输出用户输入的各行字符；（2）分4行输出全部字母数、数字个数、空格个数、文章总字数；（3）输出删除某一字符串后的文章。 10. 宿舍管理查询软件 问题描述：为宿舍

11、管理人员编写一个宿舍管理查询软件。 程序设计要求： （1）采用交互工作方式。 （2）建立数据文件，数据文件按关键字（姓名、学号、房号）举行排序（冒泡、选择、插入排序等任选一种）。 （3）查询菜单（用二分查找实现以下操作）：按姓名查询、按学号查询、按房号查询。 （4）打印任一查询结果（可以连续操作）。 11. 学校超市选址问题（带权有向图的中心点） 设计要求：对于某一学校超市，其他各单位到其该超市的距离不同，同时各单位人员去超市的频度也不同。请为超市选址，要求实现总体最优。 12. 教学筹划编制问题 针对学院的计算机系本科课程，根据课程之间的凭借关系，制定课程安置筹划，并得志各学期课程数大致一致。按照用户输入的课程数、学期数、课程间的先后关系数目以及课程间两两间的先后关系，程序执行后会给出每学期应学的课程。 功能要求： （1）输入的形式和输入值的范围：输入间用空格隔开。要求用户输入的课程数小于20， 8