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1、给我的启示作文【通用7篇】大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编帮大家整理的给我的启示作文【通用7篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。给我的启示作文【通用7篇】一对埃及金字塔的关注，已经不是一时一刻的事情了，尤其是最大的一座-吉萨高地的胡夫金字塔！我也不知道我为何对历史这么着迷，但无论如何，再多的关注，再多的和建筑学人士讨论胡夫金字塔，我还是不敢轻易写这篇文章，因为：无论做再多研究，对于这世界第一大奇迹来说，都是片面中的片面！首先我要申明一点！就是人类历史上所有未解之谜，都绝对和“外星人”没有半毛钱关系。也就前几年吧，
2、人类发射的第一个人造航空器，终于飞出了太阳系！用了多久？36年！而现今宇宙探测已经明确的告诉了全人类，太阳系除了地球以外，别说不存在任何智慧生命，就是最简单的单细胞生命也不存在。人类早已用速度最快的飞行器+原子钟，证实了“速度越快，则时间越慢”的相对论。而离地球最近的另一颗恒星，距离地球多远呢？4.2光年的比邻星，就算这个恒星系里有生存着有多高等生物的行星，即便用光速前行，也要4.2年才能来到地球。又要说到相对论，光速前行，岂不是时间会倒退，那如果外星生物回到了人类的过去，根据蝴蝶效应，岂不是我们存在于这一时空的因素都不存在了！我们必须知道，我们存在于这个时空的根源是什么，是历史！如果历史一旦
3、发生改变，随后的一切也就灰飞烟灭了！所以，地球上若真的来过外星人，我们还能稳定的存在于这个时空吗？“外星人说”自然而然的不攻自破！ps.玛雅文明的世界末日并没到来，为证明玛雅文明是超现代的“水晶头骨”也被证实了是学术造假！胡夫金字塔，是埃及史上最高的一座金字塔，原高度146.6米，因年久风化，现存为136.5米。即便就这高度，也相当于40层大楼的高度了！要知道胡夫金字塔完工于何年？公元前2560！那时我国别说文字了，连“封神榜”这个夏商之间的“传说”都没有！给我的启示作文【通用7篇】二壁虎带给我的启示作文每当我看到绿村红花的时候，我总是在想：它们有生命吗？我觉得它们是有生命的。如路边的小草、小
4、花。花儿芬芳迷人，独自开放；小草生机勃勃，这些花草树木都带给我许多的启示，还有许多的小动物，如蜜蜂、蚯蚓有一天，我放学回到家，打开门，我看见一只壁虎，长长的尾巴，在地板上爬来爬去。吓得我大叫：“啊，有一只壁虎。”我赶紧去拿扫把，想把壁虎赶出家门，壁虎一下子爬到了墙上，我想用扫把把它弄下来，可它纹丝不动，它吸的紧紧的。我用尽全力去拍打它，没想到它的尾巴，“啪”地一下子掉了下来，这就是壁虎断尾求生吧！我去看它的尾巴的时候，壁虎趁机逃跑了。壁虎给了人们的启示，因为壁虎肚子上有吸盘。根据这个，人们发明了攀岩鞋，无论风吹雨打，它都紧紧地吸在墙上，给了攀岩者很大的帮助。大自然真的是充满了神奇，我们也要好好
5、对待小生命，去探索更多更有趣的奥秘。给我的启示作文【通用7篇】三清早，在妈妈的“河东狮吼”中，我揉着惺忪的睡眼，不情不愿地出门锻炼了。冬日的街道弥漫着淡淡的白雾，像仙女撒下的银纱。忽然我感到头上有什么东西轻盈地掠过，抬头一看，原来是一片绿莹莹的树叶从大树上飞落了。我拾起这片树叶，细细端详：椭圆形的“身躯”上印着若隐若现的条纹，绿油油的颜色使人发自内心的愉悦。我握着这片树叶，感受到它薄如蝉翼的身躯，只要下一刻我弯曲自己尖利的指甲，那么这片小叶子的生命也就到头了，可是我最终没有这样做，而是将它轻轻地放在肥沃的泥土之上。往前又走了一段路，眼前的景色让我惊呆了：平整的地上落满了各种各样的树叶，大的足有
6、手掌大，小的如一把小金扇，绿得像无暇的翡翠，黄的又似珍贵的玛瑙，各不相同，令人眼花缭乱。大片大片的树叶就像为大地铺上了一层五彩祥云般的绒毯。我的脚再次不听使唤地走近了这些普通得不能再普通的小精灵，捧起一大团树叶，看着它们不同的身姿，有的镌刻着细长的流线，有的颜色像渲染上去似的，有的带着奇特的纹点又一瞬间，我的心猛然一阵颤动，这一颤，使我真正领悟了这些树叶的真谛。看吧，世界万千树叶，又有谁能找出两片完全相同的树叶呢？是的，大千世界的每一片树叶都有自己不同的形态和其不同的韵美。相同的，我们人不也是这样吗？在这个世上，绝没有两个相同的人，每个存在于这个世界的人都如一片落叶，很小，但也很大给我的启示作
7、文【通用7篇】四牙膏，晶莹剔透，五光十色，有的绿莹莹的，有的红彤彤的，有的黄橙橙的，有的白茫茫的，有的香喷喷的，多么诱人的色彩啊！这两天，妈妈要我观察一下牙膏。我奇怪地问妈妈：“牙膏除了颜色不一外，没有什么特别的啊，为什么要我观察？”妈妈把我叫到一旁，指着地板上的污迹让我把它处理掉。我拿着抹布用力地擦，可是污迹还是雄赳赳气昂昂地躺在那里。我怒目圆瞪地对妈妈说：“明知擦不掉，干嘛要我擦？”妈妈语重轻长地对我说：“不要急躁，试试牙膏再告诉我。”我急忙拿来牙膏挤在污迹上，用毛巾来回擦拭。咦？真奇怪，污迹全没有了。我喜笑颜开，高兴极了。原来牙膏还有这样的用途啊。妈妈告诉我，牙膏的用途很多，除了可以帮我
8、们美白牙齿，还可以除污渍、去锈、去垢，也还有消炎、止痛的功效。但是，它必须靠动力才能出来，你不动手挤，它是永远不会出来的。顿时，我明白了，原来妈妈是想以物来教育我：无论什么东西，要看它的两面性，优、缺点都要兼顾。牙膏的优点固然很多，但它也有缺点。同时，也让我想到了我们的学习。妈妈让我观察牙膏主要是想让我知道，学习不能像挤牙膏，挤一下就出来一下，不挤了就原地不动了。学习上要想进步，必须努力自觉的去完成，不能总让老师家长去挤。今后，我们既要学习牙膏的优点，也要注意它的不足，努力去做一个优秀的不靠外力去推、去挤的好孩子。给我的启示作文【通用7篇】五美，一旦与顽强合在一起时，那就是生命至高的万里长城，
9、是一种不可摧毁的象征。说到顽强这一点吧，这个世界上就没有比仙人掌更顽强的一种植物了。因为它的生长环境不是一般植物能承受的，就算在酷暑，风沙飞扬，干燥缺水的沙漠都能生长，都能活下来，并且活的逍遥自在，所以它这般顽强，真让人想不通，甚至不能想象。记得在我读二年级的时候，妈妈买回来一盆仙人掌说是给我养的，一开始我高兴得不得了，每天放学就给它松土，浇水，它在我的精心照护下茁壮成长，直到后来我感到厌倦，就由他自己自生自灭。有一次我考试考得很不理想，回家的路上满脑子都是忧伤，一回到家就把自己关在房间里写作业，写着写着，我突然发现在桌面上自生自灭的仙人掌竟然变得更加强壮了。回想一下，我已经有一个月没给它浇水
10、了，它反而长得更加茁壮了，直直的，就像一个个威武的士兵。真让我意想不到啊！这时我心想：仙人掌它都能克服困难，顽强生长，为什么我不能呢？我应该要向仙人掌学习呀！仙人掌虽然普通，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌！因为仙人掌引导着我们在人生道路上不畏艰难，努力拼搏。通过这件事后，每次学习累了，我就会想想仙人掌，想想它的精神，这样我就忘记了所有劳累，努力学习。这就是仙人掌给我的启示。给我的启示作文【通用7篇】六土地给我的启示作文土地是我们人类的母亲，如果我们没有它的话，我们是无法存活的！但是我想说，任何生命都是有其生存的意义的。一粒土它可以将自己的身体奉献给大地，在阳光明媚的春天，一颗种子破土
11、而出，发芽了大地里孕育着新生命，到处生机勃勃的景象。如果它飘浮在空中，也只能是一粒尘埃而已。其实这就是生命的意义，这一粒土就像一个人一样，一粒土的命运就像一个人的一生一样，当一个人为社会做出贡献，他就像一粒土将自己奉献给大地，而相反，有些人不但没对社会做出贡献，反而对社会的安定有害，这样的人就像沙尘暴一样。一说到土地的朴实无华的精神，我们都会想起那些为国家无私奉献自己青春的科学家们，和许许多多的人们，是他们无私的奉献带来了我们今天的幸福，如果把社会，国家比作大地，那他们就是沃土，没有他们，就没有这个富强的国家，我们难道不应该对他们充满敬佩吗？要知道，一个军队的输赢也在于一个好的将领和很多好的士
12、兵，我们有好的领袖，没有好的.士兵也不会战无不胜的。我们也会想起老师们，他们无私地培育着祖国的花朵，他们就像是土地一样，孕育着小的生命，桃李满天下。为国家默默的培育着栋梁之才。我们每一个人都是一粒土，我这粒土长大以后要成为一位令人尊敬的人，我现在一定要努力学习，好在将来为自己的国家，社会做出应有的贡献。如果我们每一个人都为社会作出自己的贡献的话，就像一粒尘土附着在大地上，聚积在一起这就是土壤。如果飘浮在空中，就只能是一粒尘埃。给我的启示作文【通用7篇】七水仙花给我的启示作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下
13、是小编帮大家整理的水仙花给我的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。去年寒假，我养了一盆水仙花。刚买来的水仙花有着白白的“小肚皮”。“小肚皮”上还长着嫩绿嫩绿的小芽儿，小芽儿的头上尖尖的，可爱极了。“冬天是个寒冷的季节，许多花儿都枯萎了，水仙花能挺过这个冬季吗?”我既担心又不解地想。过了几天，我惊奇地发现水仙花的芽儿长长了，竟然变成了长长的叶子，娇嫩欲滴。整个水仙花就像千手观音一样，展现在我面前，我怀着一颗期待的心给水仙花浇了些水。又过了一段时间，水仙花的叶子长得更长，更多了。还结出了一个个绿色的小花苞，我兴奋无比，水仙花真的不怕冷啊。几天过后，花苞开出了一朵朵洁白的小花。花瓣就像是被艺术家雕刻出来似的，又像是用雪成的，洁白如雪。花瓣中放着一个“金碗”，又像一个小巧的摇篮，里面还托着几丝花蕊，散发着浓郁的芳香。水仙花竟然在这么寒冷的天气中凌寒怒放，让我对它刮目相看。它不像其它花，要精心打理，它只要一盆水，便能生根发芽，生存下去。水仙花的品格如同那些生活在困难中的人，他们不屈不挠，实现着自己的梦想。
