小六语文检测试卷及题型说明

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1、_上学期小学语文毕业检测试卷(考试时量:120分钟 满分:100分)同学们,绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了,回顾这几年的成长历程,你肯定有很多感悟与收获。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”毕业试卷相信一定会满载着你的收获,也一定会寄托着你初中生活的良好开端,相信自己,你一定是最棒的,带着自信、细心、智慧,认真地完成这次检测吧!第一部分 基础知识积累与运用(共44分)一、 汉字拼音大舞台。细心拼一拼,认真写一写,把自己最漂亮的字展示出来。(10分) k wi sh j cn bo sh bn zh m lio wng ku w dng jing m mng q mio (题型说明与解释:此题

2、是认字写字题,是依据语文新课标总目标第6条设计的,主要考查学生正确拼读,根据拼音正确书写汉字的能力。使用田字格,目的是让学生规范工整地书写汉字。10个词语中有两字词语和四字词语,另一目的是考查对词语的掌握程度)二、词语小超市。(9分)1、查字典解字义。(3分)“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再查( )画。 “张”在字典里的解释有:展开;铺排,陈设;看,望;量词;姓。“张灯结彩”( ) “张冠李戴” ( ) “东张西望”( )2、在( )里填上“沉”字开头的词语(前后不重复)。(2分)李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有

3、时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。 1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。3、按要求,写四字词语(4分)写出同时含有“天”“地”的成语两个。_ 、 _ 写一对反义词来评价人死亡的价值。_ 、 _(3)仿“风尘仆仆”写两个成语。_ 、 _(4)写出含有动物的成语两个。 _ 、_ 题型说明与解释:这道题是对词语的考查题,是为落实语文新课标中语文学科工具性特点,培养学生基本的语文素养,积累和正确运用祖国语言而设计的,是对学生在词语理解与运用方面的一个比较全面的考查。主要从三个方面进行考查:一是使用语文工具书的能力,会正确运用音序和部首查字法查字典,理解同一个字在不同的语境中有不

4、同的意思;二是准确把握词语的能力。体会一字多义,能在具体的语言环境中组成不同的词语来表情达意。三是积累和使用成语的能力。准确掌握成语的构词方式和特点,能写出不同类型的词语来。三、句子万花筒。(9分)1.如果我们生活富裕了,就不应该浪费。(修改病句) 2.大家都说蔺相如是一位机智勇敢,顾全大局的英雄。(改成双重否定句) 3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成间接引语) 4、我们为人民而死,就是死得其所。(改成反问句) 5、蟋蟀们在草丛里不停地叫着。(改为拟人句) 6、郝副营长只有22岁。郝副营长已经打过不少仗了。(把两句话合并成一句。) 7、“喂,给我一本字典。”(改为有礼

5、貌的句子) 8、请用“你真了不起呀!”开头,接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!_ (含有表扬的意思)你真了不起呀!_ (含有批评的意思)题型说明与解释:此题是句子的改写和应用题。主要是考查学生在句子使用和正确表达方面的能力。具体考查对关联词语、修辞手法、反问句、双重否定句运用的能力,会在日常生活中正确组织语言,用不同的语气表达自己的感情,渗透情感、态度、价值观教育。四、精彩回放(10分)1、通过一年的学习,我们认识了( )的周总理,( )的居里夫人,( )的汤姆索亚, ( )的李大钊,乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员 _。我们还知道被誉为“世界民居奇葩”的 ,戴着面具演出的 (填

6、剧种)(每空0.5分)2、我以日始出时去人近,而日中时远也。意思是 (1分)3、王安石的“千门万户曈曈日,( )”蕴含着新事物总是取代旧事物这一规律。(1分)4、我们做任何事物都不可能一蹴而就,要想把事情做完美,就要有恒心,有毅力,坚持不懈,我会想起泰戈尔的飞鸟集中的一句名言: (1分)5、为人民服务是( )于1944年9月8日在( )同志追悼会上所作的演讲,文章开头就鲜明地提出了中国共产党及领导的八路军、的宗旨:( )。(1.5分)6、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一本书是 ,你最喜欢里面的人物是_,读了这本书,你最大的收获是_

7、 。(3分)题型说明与解释:此题是考查学生对语文知识的积累。包括对课文的整体感知,对古文、名言、古诗词、课文内容的理解记忆。同时还对学生的课外阅读情况进行考查,既落实了语文新课标总目标中的第2条认识中华文化博大精深、吸收人类优秀文化营养的要求,又落实了第7条“读懂浅义文言文”和进行大量课外阅读的要求。五、活学活用。根据语境填空。(6分)小学六年的生活一晃而过,真是( ),( )(写两个表示时间易逝的成语),我即将升入中学了,我想用( )(填上诗句或名言)使自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学( )!祝愿我的老师( )!祝愿我的母校( )!(每个括号里填写一个

8、表示祝愿的四字词语)题型说明与解释:此题是一道综合应用题。主要是考查学生运用所学语文知识解决实际问题的能力。落实新课标在实践中运用语文、发展语文的目标。第二部分 阅读积累与运用(共26分)六、阅读直通车(共26分)短文一(10分) (一)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。爹 我忍不住喊出声来 母亲哭了 妹妹也跟着哭起来了 不许乱喊 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心

9、。1. 给2、3自然段加上标点。(2分)2. 用“ ”画出描写父亲外貌的句子。(1分) 、 说明父亲已受过酷刑; 说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强, 充分体现了父亲对亲人的爱。(2分)3、“伟大的力量”指的是 (2分)4、法庭上父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的? (3分) 短文二(16分)(二)戴助听器的演说家“妈妈说,蒲公英是世界上最美丽的植物,它没有华丽妖娆的外表,却有着无数炙热的种子,向四周慷慨地洒下耀眼的光芒”_8月8日,在安徽卫视播放的超级演说家节目中,一个戴着助听器的女孩正在动情地演说。她叫曹青莞,21岁。3岁那年,曹青莞被医生诊断为双耳重度神经性耳聋。从那之后,她戴上了助听器。为了照顾女儿,身为播音主持人的妈妈张朝霞放弃了去省台的机会,甚至为腾出更多的时间,转行做了记者。“女儿聋了,不能再让她哑!”母亲张朝霞就强迫她每天

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