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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑种树郭橐驼传学案（师） 种树郭橐驼传学案 一、根基测验 1以下各组词中读音完全正确的一项为哪一项（C ） A病偻（） 橐驼（） 长人者（） B硕茂（） 窥伺（） 寿且孳（） C抑耗（） 鸡豚（） 不得暇（） D效慕（） 飨饔（） 勖尔植（） 解析：A项应读偻（）；B项应读孳（）；D项应读飨（）。 2、以下各句中加点词语的解释有误的一项为哪一项(D，病：穷困) A且硕茂，早实以蕃 蕃：多 B橐驼非能使木寿且孳也 孳：滋长，繁殖 C勖尔植，督尔获 勖：勉励 D故病且怠 病：生病 3、对本文字词阐明有误的一项为哪一项（C ） A.驼业种树。“业”是名词的意动用法，
2、译“把?当作职业”。 B.非有能硕茂之也。硕茂是形容词，使动用法。译“并没有手段使它们长得高大繁茂”。 C.甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣：这句三个“以”都是连词，用法含义完全一样。 D.若甚怜焉。焉：代词，他们，指代老百姓。 （前两句中的“以”字，都是目的连词。“验其生枯”是“爪其肤”的目的，同样“观其疏密”是“摇其本”的目的。第三句是的“以”是修饰连词，“日”是“离”的状语。） 4、以下句子加点的词活用形式不同的一项为哪一项(D ) A.甚善，名我固当 B.且硕茂，早实以蕃 C.橐驼非能使木寿且孳也 D.非有能茂硕之也 解析：A、B、C三项都是名词用作动词，D项
3、为形容词的使动用法。 5、以下与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思一致的一项为哪一项(C) A北山愚公者，年且九十 B存者且偷生，死者长已矣 C且硕茂，早实以蕃 D臣死且不避，卮酒安足辞 解析：C与题干中“且”均为“而且”义A.将要；B.姑且；D.尚且 6、以下句子中，不是特殊句式的一项为哪一项（D ） A凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。 B虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。 C不拘于时，学于余。 D今其智乃反不能及。 1 A定语后置；B宾语前置；C状语后置。 7、以下有关文学常识的表述，不正确的一项为哪一项（C ）是寓言体传记。 A柳宗元，字子厚，河东（现在山西省永济县）人，世称“
4、柳河东”，又官至柳州刺史，也称“柳柳州”。 B柳宗元与韩愈共同倡导了“唐代古文运动”，散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大。 C种树郭橐驼传是一篇真实的传记，是柳宗元早年在长安任职时的作品。 D种树郭橐驼传以郭橐驼种树为喻，阐发了顺应民心，使人民养息生息的政治观点，抨击了当朝统治阶级繁政扰民的做法，表现了要求改革的猛烈愿望 8、对这篇文章的理解与鉴赏，不恰当的一项为哪一项( A ) A.揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端，阐发“以德治国”的进步思想。 解析： 应为“养民治国”而不是“以德治国”。 B.本文用郭橐驼种树和“他植者”种树相比较，用种树类比治民，设比精良。 C.本文通过表达郭橐驼
5、擅长种树之事，借题发挥出以其法治民的道理。 D.本文在表明“任其自然，顺其本性”的意义，反对政令烦苛，吏胥扰民。 9、翻译句子 (1)橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔 译文：我并不是能使树木活得长久而且繁茂，能顺应树木自然生长规律，使它的本性进展罢了 （2）他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 译文：别的种树人即使暗中查看模仿，也没有谁能比得上（他） (3)苟有能反是者，那么又爱之太恩，忧之太勤 译文：假使能有和这种(做法)相反的人，却又/对种上的树木/保护得过分，忧虑得过多 (4)然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。 译文：然而我住在乡里，望见那些治民的官吏喜好多发政令，犹如
6、是很怜爱百姓啊，而终究给他们造成了灾祸。 (5)若是，那么与吾业者其亦有类乎？ 译文：像这样，那就和我所从事的职业也有好像之处吧？ 二、文本探究 1、郭橐驼是个什么样的人？ 明确：郭橐驼是一个平凡、朴实、具有丰富阅历的种树能手。他驼背,但以橐驼自称,分外豁达。 2、郭橐驼种树水平为什么那么高？ 明确：能顺木之天以致其性 3、他认为种树与为官之道有什么关系？ 明确：“根拳而土易,旦视而暮抚,已去而复顾,爪其肤以验,摇其本以观”-勤虑害树;“促尔耕,勖尔植督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚.” -繁政扰民.“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之.”文章从种树之理谈到做官之理,其实谈种树是为了谈做官, 运用了类比的手法. 2 5
