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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑种树郭橐驼传学案(师) 种树郭橐驼传学案 一、根基测验 1以下各组词中读音完全正确的一项为哪一项(C ) A病偻() 橐驼() 长人者() B硕茂() 窥伺() 寿且孳() C抑耗() 鸡豚() 不得暇() D效慕() 飨饔() 勖尔植() 解析:A项应读偻();B项应读孳();D项应读飨()。 2、以下各句中加点词语的解释有误的一项为哪一项(D,病:穷困) A且硕茂,早实以蕃 蕃:多 B橐驼非能使木寿且孳也 孳:滋长,繁殖 C勖尔植,督尔获 勖:勉励 D故病且怠 病:生病 3、对本文字词阐明有误的一项为哪一项(C ) A.驼业种树。“业”是名词的意动用法,
2、译“把?当作职业”。 B.非有能硕茂之也。硕茂是形容词,使动用法。译“并没有手段使它们长得高大繁茂”。 C.甚者,爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣:这句三个“以”都是连词,用法含义完全一样。 D.若甚怜焉。焉:代词,他们,指代老百姓。 (前两句中的“以”字,都是目的连词。“验其生枯”是“爪其肤”的目的,同样“观其疏密”是“摇其本”的目的。第三句是的“以”是修饰连词,“日”是“离”的状语。) 4、以下句子加点的词活用形式不同的一项为哪一项(D ) A.甚善,名我固当 B.且硕茂,早实以蕃 C.橐驼非能使木寿且孳也 D.非有能茂硕之也 解析:A、B、C三项都是名词用作动词,D项
3、为形容词的使动用法。 5、以下与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思一致的一项为哪一项(C) A北山愚公者,年且九十 B存者且偷生,死者长已矣 C且硕茂,早实以蕃 D臣死且不避,卮酒安足辞 解析:C与题干中“且”均为“而且”义A.将要;B.姑且;D.尚且 6、以下句子中,不是特殊句式的一项为哪一项(D ) A凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。 B虽曰忧之,其实仇之:故不我若也。 C不拘于时,学于余。 D今其智乃反不能及。 1 A定语后置;B宾语前置;C状语后置。 7、以下有关文学常识的表述,不正确的一项为哪一项(C )是寓言体传记。 A柳宗元,字子厚,河东(现在山西省永济县)人,世称“
4、柳河东”,又官至柳州刺史,也称“柳柳州”。 B柳宗元与韩愈共同倡导了“唐代古文运动”,散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大。 C种树郭橐驼传是一篇真实的传记,是柳宗元早年在长安任职时的作品。 D种树郭橐驼传以郭橐驼种树为喻,阐发了顺应民心,使人民养息生息的政治观点,抨击了当朝统治阶级繁政扰民的做法,表现了要求改革的猛烈愿望 8、对这篇文章的理解与鉴赏,不恰当的一项为哪一项( A ) A.揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端,阐发“以德治国”的进步思想。 解析: 应为“养民治国”而不是“以德治国”。 B.本文用郭橐驼种树和“他植者”种树相比较,用种树类比治民,设比精良。 C.本文通过表达郭橐驼
5、擅长种树之事,借题发挥出以其法治民的道理。 D.本文在表明“任其自然,顺其本性”的意义,反对政令烦苛,吏胥扰民。 9、翻译句子 (1)橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔 译文:我并不是能使树木活得长久而且繁茂,能顺应树木自然生长规律,使它的本性进展罢了 (2)他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 译文:别的种树人即使暗中查看模仿,也没有谁能比得上(他) (3)苟有能反是者,那么又爱之太恩,忧之太勤 译文:假使能有和这种(做法)相反的人,却又/对种上的树木/保护得过分,忧虑得过多 (4)然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。 译文:然而我住在乡里,望见那些治民的官吏喜好多发政令,犹如
6、是很怜爱百姓啊,而终究给他们造成了灾祸。 (5)若是,那么与吾业者其亦有类乎? 译文:像这样,那就和我所从事的职业也有好像之处吧? 二、文本探究 1、郭橐驼是个什么样的人? 明确:郭橐驼是一个平凡、朴实、具有丰富阅历的种树能手。他驼背,但以橐驼自称,分外豁达。 2、郭橐驼种树水平为什么那么高? 明确:能顺木之天以致其性 3、他认为种树与为官之道有什么关系? 明确:“根拳而土易,旦视而暮抚,已去而复顾,爪其肤以验,摇其本以观”-勤虑害树;“促尔耕,勖尔植督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚.” -繁政扰民.“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之.”文章从种树之理谈到做官之理,其实谈种树是为了谈做官, 运用了类比的手法. 2 5