成功训练营具体方案最新第一篇：成功训练营具体方案最新 启动会具体方案（半天） 一、高层围绕开展此项训练营的目的进行讲授 二、要想成功需不需要人脉关系，请问在座的各位是否能够全部认清彼此呢？如若不能我们来做一个小游戏让大家彼此相互认识，引入破冰游戏 三、全程活动的内容简介不一样的明天从现在开始缔造 四、订立此次活动及课程的规则选团长、定团名、定对呼；规则： 1、开放心态 2、全情投入 3、纪律严明，关机或调为静音，场场到助教那里签到，团长负责每不到一人扣该团2分 人生定位具体方案 （1天） 一、案例讲述每一位成功者都会有清晰地目标 比如美国老人的故事；席维斯史泰龙的应聘的故事；自己的故事；毛泽东的故事他们都是有着清晰的目标都给自己有一个清晰的定位 二、你认识你自己吗？ 大多数人每天忙忙碌碌但都不知道自己在为什么而奋斗，往往大多数人花了一生的时间爬梯子并最终达到顶端的时侯，却发现梯子架的并不是你想上的那堵墙当自己一个人的时候静静地想想“每天忙来忙去，我到底在忙什么？我真正追求的是什么？”研究发现，约有93%的人不清楚自己真正追求的是什么，他们不知道自己忙来忙去究竟要到哪里去，于是稀里糊涂的给自己架了一个梯子，完全不去仔细考虑是否架对了墙。
游戏引入：通过盲人方阵游戏来引出你自己的人生定位是什么，目标是否清晰？ 分享自己的人生目标是什么？你对自己认识有多少？你的优点或缺点是什么？ 你对你的目标是想要还是一定要想要就会可能成功，一定要就会一定成功因为欲望是所有成就的出发点他是成功的第一步所有的事情源于思想、所有的改变都可以在瞬间、所有的目标都可以被实现至于如何实现下节课程继续分析 三、清晰剖析自己那么目标实现的途径有哪些? 1、树立起自己的信心 圆球游戏任何一种事情的达成都会是有方法可寻的没有做不到的，只有想不到的我们要为成功找方法，不能只为失败找理由 2、个人职业生涯规划 四、分享感受现在是否依然全情投入进来，是否不一样的明天开起了一扇心门好了明天会更加精彩期待你们的来临 结果导向（0.5天） 一、导入 问题引入：你现在有没有目标？如果有是什么？想想二十年后理想中的的你是怎么样的？过什么样的生活？大学生对于毕业后的生活是应该先找工作还是先定目标？ 伟大的管理学家彼得德鲁在其名著《管理实践》中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。
德 鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作所以我们每个人都应有自己的目标，也就是我们要答到的结果，如果一个人没有目标，这个人的必然无所事事，试想如果一个企业没有目标，如果一个行业没有目标，如果一个国家没有目标将会如果，所以目标对每个人很重要，对每个企业、国家都很重要，而在完成目标过程中最关键的就是结果思维 二、结果思维 案例剖析结果的三大假象； 做事为什么要做结果； 如何做结果 三、游戏 游戏地雷阵帮助理解做结果的途径是多样的，不要固守在自己的思维中，要开拓思维，以达到自己的目标 挫折教育具体方案（1天） 一、 引入：每个人从小就为自己定下了宏伟的目标，让自己去实现自己的梦想，但是定立目标并不是成功的唯一条件，在成功之路上，我们会遇到大大小小的挫折，只有披荆斩棘之人才会给自己奠定成功的基础有些人遇到了很多挫折，有些人却一路坦途，在我们感叹命运不公的时候，你是否想过经历过风雨的人比一帆风顺的人多了什么呢？现在开始回想一下，我们在生活中遇到过挫折吗？（从家庭、生活、学习三方面去考虑） 案例讲述：唐僧师徒到西天取经，历经九九八十一难 沉香为了救出母亲遭受了难以想象的困难和挫折 孔子周游列国，历经坎坷、磨难和挫折 屈原，他的正确主张遭反对失败，被放逐汉北 插入视频：西点军校新生入学视频(体会西点军校新生在挫折面前如何坚持) 二、 面对挫折，学会快乐 1、 以国家，自己所受到的挫折为案例，解析挫折每个人都会遇到，只是面对挫折时，每个人对待它的态度就决定了你是否能够战胜挫折。
2、 挫折的双重性——一把双刃剑 挫折能提高人的认识水平：强者面对挫折和失败，不是手足无措、被动等待，而是积极总结经验，反思自己的认识过程，找出不足及时采取补救措施知不足而后学，学好后再去用如此反复，有助于个体知识结构的不断合理 与强者不同，面对挫折，弱者表现为：悲观失望，畏缩后退，冷漠无情，焦虑，甚至采取攻击、压抑、倒退、轻生等方式来自我解脱，以达到心理上的平衡这些消极方式的运用不利于问题的解决，反而造成个体动机、认识、情感的障碍 三、 介绍应对挫折的技巧 在现实生活中如何让自己轻松地面对挫折，我们要掌握必要的方法，如果我们做不到快乐的面对挫折，那就让自己按照我们的方法去调节，慢慢的适应挫折的节奏，你就会在挫折中体会到 快乐，获取成功的经验和教训 情景聚焦：如何面对挫折 1、 列举三个学生经常遇到的挫折，解析如何面对这些挫折 2、 学生自己讲解自己应对挫折的经历 四、 我们对挫折有了一定了解之后，今天我们会用半天的时间来真实的体验挫折教育 引入游戏：挫折呼叫转移 游戏完后，大家分享在游戏过程中你遇到的困难和挫折，解决的方法和体验挫折的感受。
挫折呼叫转移，在我们的生活中，我们不怕挫折，但是我们要学会转移挫折 负责任具体方案（1天） 一、 引入：我们的成长都会遵循一些规律，这些规律虽然不能让我们成功，但是只要你按照规律来做就会减少犯错和受挫的可能上次我们已经知道挫折在我们的生活中必不可少，面对挫折我们只能乐观的面对但是展现在我们面前的一个巨大的问题是： 我们有了明确的目标，在朝着目标努力的时候，同样是受到了挫折，同样是积极的面对挫折，为什么有的人成功了，而我却失败了呢？ 这就是：负责任 二、 1、引入游戏：在这里，我们不会直接告诉大家责任是什么，负责人又意味着什么？首先我想让大家体验式的学习我们今天为大家设计了一个非常有意思的游戏，在这个情景模拟游戏中你 可能会感受很深，这个游戏的名字叫做“沉船游戏” 2、游戏后分享：在此次游戏中，你们最大的感受是什么？ 责任对于我们每个人是什么样的含义，我相信你们都感受到了，责任不是讲出来的，也不是我告诉大家的，责任是要认真做的最基本要做到对自己负责任之前我们承受挫折，客观因素我们掌控不了，但是主观因素就是我们没有对自己做到百分百负责任 三、 什么是负责任？ 案例讲述：四川安县桑枣中学的校长叶志平的故事 通过叶校长的故事，纸上写责任、嘴上讲责任、会上喊责任，都不是负责任的表现，真正的责任在于养成。
四、 我们要对谁负责任？ 1、 引导大家回忆沉船游戏中，我们在做生死抉择的时候，你是怎样选择的？你的选择是对谁负责任？你应该对谁负责任？ 2、 首先我们要对自己负责任，因为只有对自己负责任的人才可以对别人负责任 插入视频：肖申克的救赎 看完视频，我们应该了解到一个经历百般磨难的人，只有真正对自己负责任的时候才能成功 五、结束：你现在的结果不够好，是因为你还不够对自己100%负责任！要对自己，对父母负责任的话，我们要付诸实际的行动，用行动 证明自己的内心这是我们最应该做给自己看的我希望大家回去回忆一下我们在沉船过程中，你的选择是否源于你的责任感如果没有你应该从现在开始，用行动来指导内心 团队建设（1天） 一、 导入 故事引入：大家也许在小时候就听过三个和尚的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，做得很自在；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，同样做的不错；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝 缺乏团队协作的结果还不如个人独立工作或者作为合作双方订立契约，可是我们在工作和生活中大多数是要与人合作的，所以就需要各位的团队协作能力。
二、游戏中的协作 运篮球游戏，帮助成员理解如果在团队中做好自己的事并照顾到别人的感受，同时帮助建立团队默契 三、信任你的伙伴 信任背摔游戏，既是团队成员，就要相信自己的伙伴，相信他们能够与你协调一致，相信他们会理解你，支持你一个团队只有在信任的氛围中才可能有高效的工作如果大家相互猜忌、互不信任，那么分工就不可能，因为总有一些任务依赖于别的任务；同时猜忌的气氛让每一个人都不能全心投入到工作中去，也不利于成员们工作能力 的发挥 四、分享 在今天的学习和游戏中收获了什么，什么是你最想和自己的伙伴分享的，增强小组成员和所有成员的凝聚力 形象包装（2.5天） 一、 导入 每一个人都注重自己的形象吗？如说说让自己身着褴褛觉得好吗？那我们在日常生活、工作、交际中应注重哪方面的形象呢？请大家举例说明 未来的竞争是软文化的竞争，本源诉求的竞争；视觉第一；事业的长期发展优势中，视觉效应是你能力的九倍此话出自哈弗商学院《事业发展研究》；老总的外表就是企业的说明书、企业的文化；员工的形象就是企业的广告牌；有魅力才有竞争，立体美才是真的美邵元祥院长） 二、礼仪的概念 礼仪应该说是构建和谐社会的需要。
衣食足而知礼仪”现在大家重视礼仪，一个重要的原因是国民经济发展了，国家繁荣富强了，老百姓也要求讲文明、讲礼仪了 社会交往中，常常会遇到这些“关切”的问候：您每月收入多少？今年多大岁数？结婚了吗？身体怎么样？原先一直做什么工 作？实际上，这些社会交往中最容易引起别人不爽的问题，大有打听别人隐私之嫌，不符合社交礼仪 （一）什么是礼仪？ 礼者敬人，礼者养也——孔子 中国人民大学外交系教授、礼仪专家金正昆认为，礼就是尊重，是一种道德的要求礼者敬人也；仪就是一种规范形式礼仪概括起来就是敬人之道 礼仪，大到国家间领导人国事互访中的礼宾顺序，小到部门单位对外接待、吃饭布菜、服装服饰、握手寒暄„„不知礼仪惯例、不能礼貌待客就会“出丑” 比如：国际交往中座次以右为尊位；多方接待时，避免同时到场；在上级面前不接听；称呼别人用尊称，就高不就低……都是社交中应遵循的社交礼仪 情景提问： 你在工作场合执行一般性公务，在和别人通时，通话双方究竟应当由谁先挂？ 正确的做法是：地位高者先挂；接待对象、服务对象先挂（尤其是窗口部门，值班、热线、报警，要让群众先挂）；平级间被求者先挂。
这是礼仪规则 接不讲礼仪有时是容易让人产生误解的避免“先审查再拒绝” 方式 正确的方式应是先告诉对方所找的人不在，再问对方系何人，所为何事，需不需要转告等 （二）礼仪的功能 1、内强素质 2、外塑形象 3、促进交流 三、现代社会交际应遵循的几大法则 （一）里尔法则： 国际现代社会交际中第一法则 核心是交往以对方为中心 聊对方所擅长、感兴趣的东西 餐桌礼仪：敬酒不灌酒、让菜不夹菜 （二）拉希尔法则： 核心：人际交往尊重为本，尊重别人就是要尊重别人价值观及其选择 比如：接待方案制订应事前征求对方的意见，提前2-3天将安。