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1、考试的作文考试的作文 篇1 其中考试考完了，我心中没有底，不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳，有点惶恐，又有点不知所措。同学们纷纷地议论起来，我也不例外地跟同桌谈论起来：“第五大题第六小题有点难，最后我还是用排斥法做的呢。”就这样，你一言，我一语的说开了。 第二天，一看到语数英三门老师走过来时，我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午，英语老师才报分数，开始报了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于，“孙婕97分”。我才松了一口气，心想，如果语数也能考97分就好了。顿时，大家有的笑眯眯，有的低下了头。我也兴奋了，因为我英语分
2、数超过了妈妈给我定的95分的目标。 一会儿，语文老师走进了教室，语文老师说：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接着，语文老师也报了分数：游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93我想已经有7人了，90分以上的还有我吗？要到92分了，我的心开始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来，看到语文老师在看着我，真的是我！我展开了眉头，露出了微笑。心想，数学啊，就看你的了。 数学老师走上了讲台，老师说：“我先报倒数的，再报正数的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孙婕83.5分”。原来，我不是三门都好啊，数学怎么考这么少呢
3、？本以为数学也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以为数学也能考前五名，唉，却来个倒数第6名。再仔细看试卷，都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉，那不就是100分了吗？看看语文试卷和英语试卷，也都因为我的粗心扣了分数。 唉，我这个人，怎么这么粗心呢？考试后的感想 考试的作文 篇2 监考的不仅仅是考试，也是一种人生的智慧 昨天下午去初三监考了一场理化，因为当天在校教师并不多，所以我与边老师搭档，边老师在前，我在教师后，监考的情况，像以前一样，有自觉的有不自觉的，有一个学生我盯了半节课，我假惺惺的坐在后面拿起一本书看，他便拿出物理参考书，我想看看他下一步干什么，当一个学生作弊的情况不是明目张
4、胆时，学生肯定也是迫不得已的，因为能力有限，接下来他想把作弊和传递用的草稿纸藏起来，他看了看我，我隐隐一笑，他便告诉我们他要去上厕所，老师批准了，边老师在他刚好转过身之后，便哈哈大笑，我也一样，因为后面的口袋，确实容不下草稿纸，露馅了，我们都没有拆穿，我也在捂着嘴大笑，同学们都迷茫着看着我们， 其实，边老师都知道的，初三设有8次练考，专门为提高成绩，让学生进步而设的，但学生如此不遵守纪律也没办法，那不可能把他赶出考场吧，因为只有两个星期就中考了，这样会让他面子上过不去，更让他的意志和信心被打击的粉碎，我不愿意成为这样的侩子手，【此处省略125字】 每一次考试都是彩排，精彩总在最后，看你怎么努力
5、，每次考试都可以彩排【至少只限于小型考试】都要有所进步，投机取巧只是暂时，凭真本事才是可以永久的，等到大考时，没有彩排，只有直播 人生也一样，投机取巧只是一时的，或许你还可以在投机取巧时得到一些启示或者知识，活得精彩，活得有意义才是重要，一时不算一世， 生命如此，做人也如此。 考试的作文 篇3 今天的作文课，我们即将要面临一场非常坑人的考试。 老师一走进教室，就来了两个字：考试！老师的话刚说完，同学们急得就像热锅上的蚂蚁一样。有的说自己肯定要考砸，回去挨一顿骂；有的说自己很头疼；还有的说自己要逃学教室顿时乱得就像一锅粥。老师终于发话了：“安静，今天的考试时间是五分钟。”我听了，心想：考试的时间
6、才五分钟，卷子上的题肯定又少又简单！ 老师给我们发下了卷子，考试就开始了。我先看了看卷子上的考试要求，然后开始答题。问题果然很简单，教室里鸦雀无声，只能听到我们写字的“沙沙“声。 我奋笔疾书，三分钟过去了，我才写了六题，瞬间手忙脚乱。五分钟到了，我还没有答完题，就自暴自弃了。老师让我们都向后面看一看陈乙婷的试卷，发现陈乙婷只写了一个名字，一道题都没有写。我们都说：“老师，她什么都没有写，还不如我们呢。”可是老师却说：“你们都看一下最后一题。”我们看了，上面竟然写着只写第一题！”我们一下子都崩溃了，原来陈乙婷是一百分，我们都是零分。 老师告诉我们：“以后真正考试时，一定要先读题再答题。” 4 / 4
