小学生作文--做水果拼盘的作文3篇

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1、小学生作文-做水果拼盘的作文3篇第一篇:关于水果拼盘的作文 关于水果拼盘的作文前几天,教师通知我们星期三做水果拼盘,同学们听了欣喜假设狂。 今日早上,老远就能闻到一股甜甜的.香香的味道,我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果.黄澄澄的梨.月牙般的香蕉.粉红的火龙果.果中之王芒果.它们可睁大着眼睛,看着这场厨艺大比拼呢! 下午其次节下课了,同学们匆忙来到了洗手间,洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果,我们却洗这两个梨和两个苹果,真艳羡她们。都怪郑润浙没带齐,害得我们倒霉一场。 起先做了,郑润浙负责削水果,翁洲林负责切水果,我和翁倩榕呢,就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的,真搞笑。就

2、那么点水 果,你让我们怎么装饰啊?我们忽然一脸茫然,想不出来该做什么。突然,翁洲林义正词严地说:你们把草莓用牙签插在香蕉上。嗯 嗯,好方法。翁倩榕叫道。我拿出一个橙子,将它切开,镶嵌在盆子四周。可是,那么单调,多难看啊!我们左想右想,最终做好了。 耶!做好了,一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈,香香甜甜的苹果粒儿文文雅静地诱惑着我们,顽皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终,经过了我们同心协力的协作,我们获得了第三名! 其次篇:做水果拼盘 做水果拼盘2022年10月14日星期四天气:晴今日是星期五安教师要我们做水果拼盘,同学们从家中带来了各种各样的水果,而且是切成了不同的形态。同学们发挥了自己的

3、想象拼出了各种各样的水果拼盘,实在是漂亮极了,我都忍不住流囗水想吃,我也做了个水果拼盘。过了一会儿,安教师想来看看我们做的怎么样了,她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来,拍好以后同学们起先吃了起来,兴致勃勃尝着自己的劳动成果,我觉得这次的活动真有意思。 第三篇:关于童年趣事的600字作文:做水果拼盘 关于童年趣事的600字作文:做水果拼盘 在上一次作文爱好课上,顾教师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今日,我非常兴奋地等着教师过来上作文课。 教师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带来了一个又大

4、又圆的橘子,就连顾教师也带了一个木瓜。 我们起先做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾教师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起其次层。这时,柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家望见了,觉得挺美丽的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,特别的漂亮。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身洁白,多么像一个个圆滚滚的白胖子,特别得意。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽

5、了一下口水。顾教师说:此时此刻可以切我的木瓜了话还没有说完,平底锅和爱电灯同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾教师说:甜月我,请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?我说:OK,没问题! 最终,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好美丽啊!看看木瓜的形态很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵漂亮的花朵,羞涩地绽开了橙色的花瓣。顾教师说:此时此刻我们可以吃水果拼盘啦!我们还没等顾教师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得兴致勃勃,觉得水果甜滋滋的。 今日是我最开心的一天,因为,我不但做了漂亮的水果拼盘,还吃到了自己的劳

6、动果实。 第四篇:作文水果拼盘 水果拼盘大比拼 星期六下午,在瑞安日报培训中心的教室里,举办了一场水果拼盘大比拼。这次活动旨 在发挥团队协作精神,利用指定的水果来制作一个既精致新颖又富有创意的拼盘。 竞赛起先,我们以六人一组为单位,教师给我们发了火龙果、苹果、橘子、西红柿、萝 卜、黄瓜、蕃茄枣等食物,另外还有刀、牙签和盘子。我们先把黄瓜切成小片,沿着盘子边 沿摆了一圈,再将桔子一瓣一瓣地点缀其间。就这样,水果拼盘的花边做好了。接下来,在 小组成员的协商下,我们确定在中间“造”一辆“坦克”。先用半个苹果作坦克的底座,再用牙 签将四块小胡萝卜固定在苹果四周,接下来,把半个西红柿盖在苹果上,最终把胡

7、萝卜切成 圆柱形,和西红柿固定在一起,就这样,一个简易的坦克就完成了。后来,经过教师的建议 和自己的改良,我们又在坦克上方加了一只“小鸟”。这只“小鸟”有尖尖的鼻子,小小的眼睛, 长长的尾巴和绽开的翅膀,样子可迷人了。我们小组将这个水果拼盘重新命名为“气愤小鸟 之坦克”。 五年级 李克鹏 这么多的水果让人纷繁芜杂,我望见橘黄色的胡萝卜就想到了车的轮子,望见有着优雅 的紫色的火龙果便想到了车的身子,于是确定做一个水果战车。我先把胡萝卜,切成很多片, 把火龙果给挖空。渐渐的,一个作品就诞生了。我欣喜假设狂,但是我觉得这不怎么美观,于 是就用小番茄来代替车灯,用黄瓜来代替大炮,用一些橘子围成一圈。“

8、登登登登!”一辆 水果战车就完成了,我们给它取了一个特殊的名字“无语战车”。 五年级 吴 昊 只见教师故作神奇地说:“你们猜猜,今日我们要做什么?”“野餐!”“大扫除!”同学们 的答案还真是五花八门,教师摇摇头,说:“坚信大家必须都吃过水果拼盘吧!今日,就让 我们自己动手做个美丽的水果拼盘。”话音刚落,教室里就炸开了锅,大家兴奋不已。教师 给每组分好了盘子、水果、小刀等工具。大家就起先热火朝天的探讨开来,不一会儿,我们 这组达成相同看法做个雪人拼盘。当大家正打算开工时,发觉用来做雪人身体的苹果不 知被谁大卸八块了。唉!没方法,我们只好先把边框弄好,中间局部再说吧!叶一炜把黄瓜、 胡萝卜切成片儿

9、,摆在盘子四周。这时,教师来了,她帮我们用废弃的香蕉皮和一片胡萝卜 做出了一朵漂亮的花儿!我们把这朵花儿摆在中间,又在旁边放上几片西红柿,一个简洁的 水果拼盘就做成了。 再看看其他组,有一组的“怪物娃娃”做的非常得意,另外一组的“气愤的小鸟”做的栩栩 如生,还有. 虽然这次我们这组没有获得什么奖,但看着自己动手做的水果拼盘,心里也美滋滋的。 五年级 李余涵 竞赛还没起先,同学们一个个迫不及待地望着教师,个个都显露出跃跃欲试、信念十足 的样子。 在教师的一声令下,竞赛起先了,作为组长的我对小组成员进展了细致分工:有的剥桔 子,有的剥香蕉皮 ,我来负责拼盘的图案设计。我先把橘子剥掉,一瓣一瓣的摆在

10、盘子的 边上;接着大家一起把萝卜削掉,削成鸡头的样子;然后再把苹果与西红柿都切半,把西红 柿插在苹果上面,再把鸡头插在西红柿上面;最终将剩余的萝卜切成炮筒的样子,插在西红 柿前面;最终再用小番茄来做四个轮子。还把黄瓜切片摆在橘子的旁边,这样一辆“气愤的 小鸟之坦克”就腾空出现了。经过我们五个同学的分工与合作,一盘五彩缤纷的水果拼盘完 成了。因为我们制作的水果拼盘五彩缤纷、色调斑斓,充溢了战斗力,所以我们给它取了一个特别好听的名字,叫做“气愤的小鸟之坦克”。 时间到了,教师要评奖了,我们期盼万分 五年级 张子路 打算做宝塔了,我把欧柑、火龙果的皮剥掉,再把胡萝卜切成小个的,用剥好的火龙果 做塔底

11、。组长不知从哪找来几根牙签,把其它的水果跟底下的火龙果连在了一起。我们好像 做得很快,看了看四周,其他组也正全神贯注地做呢!这时,组长发觉西红柿还没有用到, 就突发奇想,把西红柿的皮剥开,但不剥完,只剥开一半,这样就做成了一朵盛开的花。但 是,由于上面东西太多,底下撑不住了,塔斜了一点儿。所以,我们把它称为“比萨斜塔”。 我们又在塔下放了几颗小番茄,让它更加美观。 六年级 潘永泳 起先做了,我挑了几个小西红柿,切成两半,当心翼翼地放在盘子里。小A把黄瓜切 成十来片,每片一厘米厚薄,衬在小西红柿下面。小B那么把橙子肉整个地挖出来,使留下 的橙子皮变成一个美丽而艳丽的“碗”,她又把各种水果切成丁,

12、放进“碗”里。小C可 是个小小创意家,她想:香蕉船太弯,站不住,就用刀削下来一点点吧,于是她将“小船” 的底面削了一点,又在香蕉上面插上了小纸伞,成了一艘“小船”。最终,大家一起把香蕉 片、橙子片,和黄瓜西红柿围在盘子四周。 哎,太单调了。咋么办呢?这时,教师走了过来,了解状况后,她微微一笑,对我们说; “这有什么难,看我的吧!”只见刀在教师手上快速如飞,一挤眼的功夫,半个红苹果就变 成了一只活灵活现的天鹅。大家都惊羡道:“这天鹅是不是只要添上眼睛就能飞起来了!” 六年级 王星然 当水果分完时我们都傻了眼这么几种简洁的水果,却要做一大盘拼盘!我们冥思苦 想,最终有了创意:可以把黄瓜切片在盘子四

13、周绕上一周,圣女果放在黄瓜上,把火龙果挖 空当船放中间,再用瓯柑把“船”绕上一圈说着就起先着手打算。我负责把黄瓜切片,虽 然平常在家从没切过菜,但这一次我的动作还是相当的利索,手起刀落,反复数十下,黄瓜 也就成了片,其他同学也完成了自己的任务。 当我们遵照事先的设想完成一切时,才发觉我们的创意太没美感了:光秃秃的船,大小 不一的黄瓜片于是大家使出浑身解数起先装扮作品。 我先把苹果切成四分之一小块,再切成薄薄的片,取五片重叠,用牙签在角落扎入,最 后把苹果片绽开,就成了一朵漂亮的小花朵。而同桌的手艺更为精致,他用两根牙签和一小 块桔子皮,做成了剪刀手的样子。我们还做了风车,桔子皮花 只剩5分钟了

14、,我们起先整理垃圾,其他小组也差不多完工了。经过商议,我们的作品 有了一个神气的名字加勒比海盗船。最终我们组被评为团结合作奖。 这节课在欢声笑语中飞速地度过了。 六年级 吴剑昊 第五篇:做水果拼盘 做水果拼盘做水果拼盘今日中午,我吃葡萄的时候,突然想起了做水果拼盘,于是我赶快把这个想法告知了爸爸。爸爸说:“你做完英语作业以后,我们就一起做吧。”到了下午,我一做完英语作业就和爸爸跑进了厨房。爸爸洗了刀、盘子和砧板,又拿来了一个大西瓜把它洗干净了。我也连忙从楼下拿来了一大串葡萄。于是我们起先做起了水果拼盘。我们把一个晶莹透亮的葡萄放在盘子中间,又把切成了三角形的五块西瓜摆在这颗葡萄的四周,于是我们就拼成了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放上一颗葡萄,于是,这朵花就似乎有了五颗大大的露珠。爸爸又切了一块牙齿形的西瓜,我一看像一只小鸟,就在它的上面摆上一颗葡萄,还真像一只小鸟长着一对圆滚滚的眼睛呢!于是我们又做了两只“小鸟”。我和爸爸又做了一块牙齿形的西瓜,不过我们把尖的一端切平了,就变成一朵还没有完全开放的花。我们做牙齿形西瓜时,留下了一些小三角形,我把它们摆在花

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