《七年级语文上册课后生字词语注音及解释(人教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册课后生字词语注音及解释(人教版)（67页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑七年级语文上册课后生字词语注音及解释(人教版) 篇一：最新人教版七年级语文上册课后生字、词语注音及解释 七年级语文上册课后生字、词语注音及解释 1、漫步 信服 xn f相信（并）佩服。敬仰 。 嫩芽 nan y 嫩绿的枝芽，形容刚出世而柔弱的生命。 霎时sh sh霎，短时间；一会儿。霎时，极短的时间。 拆散 chi sn分开 委屈wti q 受到不应有的指责或待遇，心里忧伤 。 水波粼粼 shu b ln ln 形容水面明净。 各得其所 ga d? q su 原指各人都得到得志。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安置。 造句： 老师率领同学们道森林里玩耍，同
2、学们喜悦的像一群小鸟。老师的身心得到了伸张，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。 2、秋天的回念 瘫痪 tn hun：身体任何部位运动的或感觉的功能完全或片面流失。比喻机构分散、混乱,不能正常工作。 暴怒bo n：大怒；亦形容水势凶猛激荡 冷清 ch?n j：分外安宁；杳无音讯。 捶打 chu d：用拳头或锤子敲打。 憔悴 qio cu：黄瘦;瘦损。形容人脸色不好。 央求 yng qi：乞求,央求 神色 sh?n sa：神情面色 敏感 mn gn：感觉敏锐;对外界事物回响很快 诀别 ju? bi?：分别；指无会期的离别;死别 烂漫 ln mn：色调鲜丽；坦荡,无做作 絮絮叨叨 x x do
3、do：形容说话啰嗦 淡雅 dn y：（颜色花招）素净雅致；(花草等的香气)清淡 沉重 shyn ch?n：指声音消极；形容程度深；沉稳，不外露。 喜出望外 xchwngwi：所遇超过了所望,因而感到更加欣喜 翻来覆去 fn li f q 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 3、羚羊木雕 抹m 逮di 攥zun 怦怦pyng pyng：模拟心跳声。 仗义 zhng y：主持公平；重义气，守信用 树杈 sh ch：树木的分枝处 脸颊lin ji：脸的两侧。 寒战 hn zhn：具有肌肉收缩和痉挛性抖动,冷得全身抖动 自作看法z zu? zh zhng：自己出方法，作抉择。 不成抗拒kngj：不能
4、抗争并拒绝。 形影不离 xng yng b l：形容关系亲近，难以分开。 4、散文两首 阴影y?n yng：由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”。也用于比喻，如她心头掩盖着消沉的阴影 姊妹 zmai：姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称 繁杂fn z：繁琐而杂乱。烦闷fn man：心里厌烦而郁闷;不畅快 徘徊pi hui：在一个地方来回地走，比喻踌躇不决。 遮盖zhy b：遮挡;拦挡笼罩f gi：遮盖;掩盖 心绪x?n x：心思;心情(多就平静或紊乱说) 荫蔽y?n b：遮盖；隐秘；庇荫。 摇摆 yobi：摇动;摇摆 菡萏hn dn 荷花。 沐浴 m y：洗澡花瑞hu
5、ru花中的祥瑞。 慈怜c lin爱怜。 敧斜q? xi?倾斜，不正。 5 奕 y 王凝之 nng 6榆钱 y qin：榆荚,圆小似铜钱 狡猾jio hu：诡诈不成信,狡诈刁钻 背诵：不看原文而念出读过的文字 占据 zhn j：用强力取得保持 牵挂 qin gu因放心不下而挂念;挂念 接济yun zh： 支援;扶助 权威 qun wyi：权力,威势 心清如水：形容心地纯净，像清澈的水一般。 纠纷ji fyn：争执不下的事情；不易解决的问题 依恋 y? lin：留恋,不忍离开 纯真 chn zhyn：纯挚；纯净、天真、不做作；纯粹真诚的。 居心 cn x?n蓄意,有意,有意；怀着某种念头、计划;居
6、心；精心;潜心。 海鸥 hi u海上常见的一种海鸟。性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。 迷含混糊 m mi h h使人混乱烦躁迷惑不清。 模模糊糊 m? mo h h：思想上不明显的。 7、再塑生命的人 盛开zhn ki：绽放 生怕w?i kng：只惦记 截然 ji? rn：界限清晰 争执 zhyng zh：各执己见，互不相让。 感慨 gn ki：心灵受到某种感想而慨叹(感慨不已) 抚弄f n?ng：1.拨弄，弹奏。2.抚摩玩弄。 生怕 w?i kng 唯独畏缩（惦记）；只怕（惦记） 惭愧 cn ku：(1)因有缺点或错误而感到担心;羞愧。(2) 幸运,幸运 激荡
7、j?dng：受到冲击而混乱 疲惫不堪pjun b kn：形容分外疲乏。 提防翼翼 xio x?n y y：本是虔诚,严肃的意思,现在用来形容举动特别精心,丝毫不敢疏忽。搓捻（cu nin）将线、纸等搓成的条状物。 企盼（q pn）渴望；梦想。繁衍（fn yn）逐步增多或增广。 迁徙（qin x）迁移。 觅食（m sh）指鸟兽四处搜寻食物吃。 不求甚解 b qi shan jit：原指读书只求理解精,不着眼于一字一句的解释,无贬义。 混为一谈 hn w?i y? tn： 将本质不同的事物相混淆,说成是同一事物。 恍然大悟 hung rn d w：突然醒悟过来了。 花团锦簇 hu tun jn c
8、：形容五彩缤纷、景象特别绮丽。也比喻花色繁多,华美秀美。犹言花攒锦簇。 美不胜收 mti b shang shu：美景多得看不过来;艺术品太美而目不睱接。形容好的东西太多，一时采纳不尽。油然而生（y?u rn ?r shyng）形容思想感情自然而然地产生。不成名状（b kt mng zhung）不能够用语言形容。名，说出。落英缤纷（lu? y?ng b?n fyn）形容落花纷纷飘落的美观情景。 冥思遐想（mng s? xi xing）遇到问题后长时间、多角度地从远处思量；沉重、悠远地思量或想像；长远的思念或指超时空的遐想，奇思空想。 期期艾艾（q? q? i i)：形容口吃。西汉周昌口吃，往往
9、连声“期期”。三国魏邓艾口吃，往往连声“艾艾”。 8、我的早年生活 冷漠 ltng m? ：(1) 对人、对事 冷淡,不关注。(2) 冷淡的,呆呆的,没有生气 偏爱 pin i：(1)在几件事物中更加爱好其中的一件。(2)在几个人中更加爱好其中一个。 可惜 y hn：遗恨;由无法操纵的或无力补救的处境所引起的懊丧 辉煌 hu? hung：(1) 光芒璀璨的。灯火辉煌。(2)优良的;璀璨的。辉煌的文化。 辛辣 x?n l：味辣,比喻文章风格或人的性格厉害。威慑 wyi sha：以声势或威力使之惧怕屈服。 机灵 cng hu：聪明而有聪慧。 惨境 cn jng：凄惨的境地 怜恤 r?n c：仁爱慈
10、善 难堪 gn g：处于两难境地无法摆脱。 谋生 m?u shyng：讨生活,营求生计 倾向 q?ng xing：思想观点所表达的方向 开拓 ki tu? ：(1)开发，例如：在荒原上开拓出大片农田 荣耀 r?ng yo：应得或能够赢得崇高赞誉,荣誉;光辉或赞美的习性 停滞 tng zh： 受到阻碍,不能顺遂地举行或进展 生涯 shyng y：指从事某种活动或职业的生活。 萤火虫yng hu ch?ng：昆虫。身体黄褐色，腹部末端有发光器，夜间能看到它发出的带绿色的萤光。 宽宏大量：形容人气量大,待人宽厚 独具慧眼 d j hu yn：能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高明;能作出精细
11、判断的(如在质量方面) 蛛丝马迹 zh s? m j：比喻朦胧可寻的线索和依稀可辨的痕迹。 一字不漏l?u ：一个字也没遗漏。 滚瓜烂熟 gn gu ln sh： 记忆坚韧,能极为顺遂娴熟地诵读,朗朗上口。形容读书或背书等极其纯熟。 整装待发 zhtng zhung di f：整理好行装，等待启程。 9、王几何 聋l?ng：病症名。指听力流失或衰减。翘qio: 一头向上仰起. 琳：美玉。 须臾(x y)：片刻，指代分外分外短的时间。徒手(t shu)：空手（不拿器械） 惊疑(j?ngy)：有惊异；诧异之意。感到很古怪。 屏息(bngx?)：憋住呼吸，一般形容慌张。 承蒙：套语,多亏受到的意思。
12、绰号【chu?ho】 ：别名，外号的意思。 优雅：风度翩翩,高雅的意思 幽默：好玩或可笑而意味深长 教条：就是书本主义，书呆子，刻板，不生动。 离谱：形容事物的进展脱离了规律性。 叛逆：指做出一些违反常态的事，或者不听指挥，不按照安置。 嘈杂(co z)：声音杂乱扰人;喧嚣。 丑陋：解释作对看多局限于指外表、长相；也可指内心、行为的丑陋。 轮番：即不断重复、一次又一次，轮替交替。 喉咙( hu lng )：包括咽、食管上部、喉及气管的通向胃和肺的通道，颈的前方上部紧接脸颊的片面，也用以比喻形势险要的交通孔道。 舒畅：舒畅安闲，心情舒畅，安逸畅快。 铭刻(mng j)：深深地记在心里 方头大耳：
13、用于人的长相。一般表示富态像！ 得意扬扬：形容特别得意的样子。 洗耳恭听x tr gng t?ng：洗明净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指潜心地听。 持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。 鸦雀无声y qua w shyng：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容分外静。 10、论语十二章 子：先生，指孔子。中国古代对于男子的尊称。论语书中“子曰”的子，都是指孔子而言。 时习：按确定的时间复习。 说：通“悦”，说的古字，欣喜，高兴的意思。 朋：志同道合的人。 人不知：此句不完整，没有说出人不知道什么。缺少宾语。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是说别人不了解自己。 愠（yn）：生气，发怒。 君子：道德修养高的人。 曰：说，说道。 乎：语气助词，相当于“吗”。“不亦?乎”，即“不是?吗”，反问句式。日：每天。 吾：我。 日：每天。 三：屡屡。 省：检查，反省。 为：替。 谋：办事。 忠：尽心尽力。 信：真诚，忠诚。 传：老师传授的学识。 温：温习。 故：形容词用作名词，旧的学识。 而：连词，表顺承，就。 知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。知，领悟。 可：可以 以：凭借。 为人谋而不忠乎：介词，替。 以为：以（之）为，凭借（这一点）作为。之，代指温故而知新，译
