三年级上下册英语复习资料背记版

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1、三年级上册英语复习资料 背记版Module1习惯搭配/短语: look at 看 in the UK 在英国 be hard for sb 对某人来说很困难 a knife and fork 一副刀叉 be easy for sb 对某人来说很容易 eat grass/meat 吃草/肉fast food 快餐 speak Chinese/English 说汉语/英语 Yes, please.是的,麻烦了。1. Do/Does+主语+use+物品(sth) 询问某人是否使用某物的句型(一般疑问句) 使用吗?例:- Do you use chopsticks in the UK?(在英国您们使用

2、筷子吗?) -Yes, we do. / No, we dont-Do you use crayons in class? (在课堂上你用蜡笔吗?)-Yes, I do. / No, I dont, I use pencils.2. What + be动词+主语+eating? 询问某人正在吃什么的句型(特殊疑问句) 正在吃什么?例:-What are you eating? 你正在吃什么?-I am eating hamburgers and chips. 我正在吃汉堡包和炸薯条。Module2习惯搭配/短语: be quiet 安静 make a cake 做蛋糕 go to your r

3、oom 去你(们)的房间Watch TV 看电视 eat the cake 吃蛋糕 do ones homework 做某人的家庭作业Good idea!好主意! Thank you!谢谢你(们)!What+ be动词+主语+ doing ? 询问某人正在做什么的句型 在做什么?例:What are you doing?你们在做什么? 回答 Were making a cake.我们正在做蛋糕。 What is he doing?他正在做什么? 回答 He is climbing the hill.他正在爬山。What are they doing?他们正在做什么? 回答 They are r

4、unning.他们正在跑步。 动词- ing 形式的结构形成情况规则例词一般情况下在动词末尾直接加-inggogoing,talktalking以不发音的字母e结尾的动词先去掉e,再加-ingcomecoming,makemaking以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词先双写末尾辅音字母,再加-ingsitsitting,getgetting以ie结尾的动词变ie为y,再加-ingdiedying,tietyingModule3习惯搭配/短语: under the trees/flowers 在树下面/在花下面 play hide-and-seek 玩捉迷藏paper flowers 纸花 in

5、 the rain 在雨中 dragon boats 龙舟 over here 在那边 on this lake 在这个湖上 Get out!走开! Here it is.它在这儿。公式化句型:What is/are this/that/these/those? 询问这/那/这些/那些是什么的句型 这(些)/那(些)是什么?例:What is this?这是什么? 回答This is a cat.这是一只猫。What are those?那些是什么? 回答They。Module4习惯搭配/短语:run fast 跑得快 jump far 跳得远 play football 踢足球 play b

6、asketball 打篮球 in the sky 在空中 a racing car 一辆赛车Lets see!让我们看看! Help!救命!公式化句型:1. Can+主语+动词(短语)原形+其他? 询问某人能否做某事的句型 能吗?例:Amy,can you run fast? 埃米,你能跑得快吗?Yes,I can. /No,I cant. 2. 主语+can/cant+动词原形+其他. 描述某人具有/没有某种能力的句型 能/不能例:I can jump far.我能跳得远。 I cant play the violin.我不会拉小提琴。3. What can sb see? 询问某人能看见什

7、么的句型 能看见什么吗?例:What can you see?你能看见什么? I can see a bird.Module5习惯搭配/短语:have a look 看一看 have a drink 喝一杯饮料 have a cake 吃一块蛋糕watch TV 看电视 go out 外出 go to the shop 去商店 come in 进来read books 读书 Im sorry 我很抱歉 Dont worry!别担心!公式化句型:Can I +动词(短语)原形+其他? 向对方征求意见的句型 我可以吗?例:Mum,can I have a drink,please?妈妈,请问我可以

8、喝一杯饮料吗?Yes,you can./No,you cant.Module6习惯搭配/短语:play with 和一起玩 Great!太棒了! What is it?它是什么?公式化句型:主语+has/have got +物品. .有例:I have got new shorts and new shoes.我有新短裤和新鞋子。He has got a new postcard. 他有一张新的明信片。They have got beautiful flowers.他们有漂亮的花。Module7习惯搭配/短语:have got a stomach ache 胃痛 on Fridays 在星期五

9、a picture of 一张的图片 Sorry,Im late.对不起,我迟到了。公式化句型:1. Are you +表示感受的形容词? 询问对方是否有某种感觉的句型 你吗?例:Sam,are you sad?萨姆,你难过吗?Yes, I am./No, I not.是的,我难过/。没有,我不难过。Is he hungry?他饿吗? Yes,he is./No, he isnt.是的,他饿。/不,他不饿。2. Have/Has+主语+got a/an+疾病名称?询问某人是否得了某种疾病的句型 得了吗?例:Have you got a headache?你头痛吗?Yes,I have./No,

10、I havent.是的,我头痛。/不,我头不痛。Has your mother got a stomach ache?你妈妈胃痛吗?Yes,she has./No,she hasnt.是的,她胃痛/不,她胃不痛。Module8习惯搭配/短语:a toy horse 一个玩偶马 Be careful. 小心。 Thank you.谢谢你!公式化句型:1. This/That is+事物. 介绍单个事物的句型 这是/那是例:This is our library. That is garden.这是我们的图书馆,那是花园。注:介绍某个人时用“This is”。例Jim,this is my mum

11、. Mum,this is my friend,Jim.吉姆,这是我妈妈。妈妈,这是我的朋友吉姆。2. These/Those/ they are+事物 介绍多个事物的句型 这些是/那些是例:These are our books. Those are your books.这些是我的书,那些是你的书。3. Is this/that 确认某物的主人的句型 Are these/those/they ones +物品 例:Is this your grandmas umbrella?这是你奶奶的雨伞吗?Yes,it is./No,it isnt. 是的,它是。/不,它不是。Are these yo

12、ur pens?这些是你的钢笔吗? Yes,they are./No,they arent.是的,它们是。/不,它们不是。Module9习惯搭配/短语:sports day 运动日 sports meeting运动会 long jump 跳远high jump 跳高 run a race (参加)赛跑 make friends 交朋友 make a friend 交一个朋友Hooray!万岁! Come on! 加油! Come and help!过来帮忙!公式化句型:1. 主语+am/is/are going to be a/an +职业名称. 描述某人的理想职业的句型 打算做一名例:I a

13、m going to be a driver.我打算做一名司机。 She is going to be a nurse.她想做一名护士。They are going to be a policeman.他们打算做一名警察。2. What is/are +主语+going to be? 询问某人的理想职业 打算做?例:What are you going to be?你打算做什么? I am going to be a doctor.我打算做一名医生。What is Daming going to be?大明打算做什么? He is going to be a doctor.他打算做一名医生。M

14、odule10习惯搭配/短语:Hong Kong 香港 in the sea 在大海里 go to Hainan 去海南on Saturday 在星期六 see a film 看一部电影 at the airport 在飞机场have a class 上课 in the class 在课上 visit my grandfather 拜访我的(外)祖父公式化句型:1. Where are you going? 询问对方将要去那里的句型 你将要去哪里?例:Where are you going?你将要去哪里? Im going to Hong Kong.我将要去香港。2. am/is/are going to 表达某人打算做某事的句型 例:Im going to swim in the sea.我打算在海里游泳。She is going to Hong Kong.她打算去香港。They are going to climb the mountain.他们打算去爬山。3. Are

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