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1、三年级语文下册第七单元检测试卷（十二周周测） 温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确第一部分 积累运用部分。（52分） 1、 看拼音，写词语 。（10分）mn yu xingmeng m tun yng xing q hi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） j j j ru l t png rn d w（ ） （ ） （ ） （ ）2、给下列带点的字选择正确的读音画“”。（3分）潜（qin qin）水 匕(b b)首 甲 (ji ji) 藻酿(ning ling)蜜 喜盈盈(yn yng) 槐（hui ku）树3、 辨字组词。（5分） 饿（ ） 功（ ） 低（ ） 形（ ） cn （ ）俄
2、（ ） 攻（ ） 底（ ） 型（ ） 参 shn（ ）4、照样子，仿写词语。（4分）白茫茫 山山洼洼 清亮清亮 5、将成语补充完整。（6分）望而（ ）（ ） ( )态各（ ） 烟波（ ）（ ） 一碧（ ）（ ）谈笑（ ）（ ） （ ）水相（ ） 一（ ）风（ ） 披（ ）斩（ ）( )波不（ ） （ ）山（ ）岭 一（ ）（ ）展 （ ）身（ ）出6、句子训练场。（6分）姐姐是一个又认真又粗心的人。修改病句： 用“有的像 有的像 有的像 还有的像”写一段话。 。海底是否一点儿声音没有呢？也不是。（把设问句改成陈述句）造句。窃窃私语 拿到阿里山的金斧头和金剪刀。能将它们制服。用关联词连成一句话：
3、 疾病在鹿群中游荡。改为比喻句： 7、根据课文内容填空。（19分） （1）五月，是 ，是 。（2）有的槐花抱在一起，远看像 ；有的槐花一条一条地 ，近看如 。“嗡嗡嗡” 飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。还有什么会来，照着写一句： 。这句话让我想到描写“香”的词语有 、 、 。 (3)海底有各种各样的 、 和 ，真是个 、 的世界。（4）人们为了纪念这两位 的年轻英雄，就把这两座山命名为 和 ，把这个潭叫做 。第二部分 阅读与探究 （一）海底世界（8.5分）海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和
4、章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1、这段话是围绕着“ ”这句话来写的，采用的是 的表达方式。共向我们介绍了 、 、 、 、 这几种海底动物。它们各有各的活动方式： 靠 ；梭子鱼靠快速游动； 和 利用 ；贝类靠 。（6.5分） 2、用“ ”文中的比喻句， 句中把 比作 。（2分）（二）恐龙 （分）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移
5、动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角有一米长这样的脸型，让任何动物都望而生畏。 1、短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。（1分） 2、仔细阅读这段话，看看它写了哪些恐龙？各有什么特点？然后填表。（4分） 名 称 特 点 3、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这里作者拿 跟 作比较，把 比作 ，从而写出了 。 （2分）4、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。”为了写出梁龙 的特点，作者采用了 的方法，把 比作 。 （2分）5、通过课文的学习，你还知道有关恐龙的哪些知识？请简要写出两点：（2分） 6、我还知道有 、 、 这些恐龙。（分）第三部分 写作（27分）请你回忆一天的所见所闻，所做所想，选择一件最有意义的事写一篇日记，注意日记的格式。
