高中语文作文辅导ppt课件:记叙文写作训练

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1、记叙文写作训练2022/5/211优秀记叙文的标准优秀记叙文的标准 立意深刻新颖立意深刻新颖 情节曲折起伏情节曲折起伏描摹形象细腻描摹形象细腻 感情真挚热烈感情真挚热烈语言准确生动语言准确生动2022/5/212叙事常见的毛病有三种:叙事常见的毛病有三种: 一、是虽有中心,却缺乏具体材料,空一、是虽有中心,却缺乏具体材料,空话连篇,不能使人感动;话连篇,不能使人感动; 二、是虽有材料却没有明确的中心,从二、是虽有材料却没有明确的中心,从头到尾一篇流水帐;头到尾一篇流水帐; 三、是有材料,也确定了中心,却不能三、是有材料,也确定了中心,却不能很好地围绕中心组织材料,材料和中心不很好地围绕中心组织

2、材料,材料和中心不相适应。相适应。 2022/5/213记叙文应具有的特质记叙文应具有的特质 一、要体现一、要体现“记叙记叙”性质。(写什么)性质。(写什么) 合格的记叙文,就要看它合格的记叙文,就要看它塑造了一个完塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情整的人物或叙述了一个完整的事情。 2022/5/214二、要强化二、要强化“背景背景”和细节的设置。(怎么写)和细节的设置。(怎么写) 好的记叙文,人物活动、情节展开必然是建好的记叙文,人物活动、情节展开必然是建立在一定的背景之下,这背景,就是我们平时立在一定的背景之下,这背景,就是我们平时强调的环境;强化强调的环境;强化“背景背景”设置,

3、就是设置,就是强化环强化环境描写境描写。可以说,好的环境描写不仅能渲染人。可以说,好的环境描写不仅能渲染人事氛围,增强文字的情感色彩,而且使行文富事氛围,增强文字的情感色彩,而且使行文富有曲折的美感。同样,人物活动,情节推进,有曲折的美感。同样,人物活动,情节推进,也离不开细节,尤其是人物的性格思想,往往也离不开细节,尤其是人物的性格思想,往往就是靠几个细节来完成的。因此,就是靠几个细节来完成的。因此,强化典型的强化典型的细节细节也非常必要。也非常必要。 2022/5/215三、要挖掘典型意义(为什么写)三、要挖掘典型意义(为什么写) 记叙文,记人或叙事是基础,但所写的记叙文,记人或叙事是基础

4、,但所写的人或事又必须具有一定的典型性,作者人或事又必须具有一定的典型性,作者通过通过文中的人或事传达某种情感或思考文中的人或事传达某种情感或思考,这就是,这就是人事的典型意义。人事的典型意义。2022/5/216小结小结 记叙文的写作必须围绕中心叙事,因为中心记叙文的写作必须围绕中心叙事,因为中心思想是文章的灵魂思想是文章的灵魂, ,它贯穿全篇的始终。动笔它贯穿全篇的始终。动笔之前,要先确立中心思想,然后围绕中心思想之前,要先确立中心思想,然后围绕中心思想选择组织材料,文章的每一段、每一节都应紧选择组织材料,文章的每一段、每一节都应紧扣中心。扣中心。2022/5/2172022/5/218作

5、文选材方面存在的问题:作文选材方面存在的问题:假:虚假的、没有经历过的材料假:虚假的、没有经历过的材料大:刻意选取所谓重大、深刻的材料大:刻意选取所谓重大、深刻的材料空:没有真情实感、感情虚假空:没有真情实感、感情虚假俗:选取的材料陈旧俗:选取的材料陈旧2022/5/219一、选择一、选择真实、可信真实、可信的材料的材料1 1、自己亲身经历的。、自己亲身经历的。2 2、自己亲眼所见、亲耳所闻的。、自己亲眼所见、亲耳所闻的。 3 3、作为生活素材的事件、细节、环境、作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造,即艺术人物特征进行某种组合、改造,即艺术加工,要加工,要合情合理合情合理

6、。2022/5/2110开考之前开考之前 “当当当当、当当当当”,下下课课铃铃声声清清脆脆地地响响着着,忽忽然然听听见见一一位位同同学学喊喊道道:“悲悲惨惨世世界界”来来临临了了!一一想想,原来下节课要进行语文测验。原来下节课要进行语文测验。 早早在在上上星星期期,语语文文老老师师就就说说要要在在今今天天考考试试,可可是是 我我抬抬头头环环视视了了一一下下四四周周,只只见见小小A A的的身身子子正正微微微微发发抖抖,两两眼眼发发直直,嘴嘴里里还还不不停停地地念念叨叨:“分分不不在在高高,及及格格就就行行。”那那边边,小小B B悠悠闲闲地地翘翘着着二二郎郎腿腿,一一副副胸胸有有“毛毛”竹竹的的样

7、样子子,嘴嘴角角还还露露出出一一丝丝老老奸奸巨巨滑滑的的微微笑笑。莫莫非非他他自自创创的的“作作弊弊十十八八招招”已已达达到到炉炉火火纯纯青的地步了么?青的地步了么?2022/5/2111 再再看看看看小小C C,只只见见他他的的头头上上冒冒着着豆豆大大的的汗汗珠珠,眼眼睛睛微微闭闭,双双掌掌合合拢拢,虔虔诚诚地地念念着着阿阿弥弥陀陀佛佛。他他平平时时不不是是无无神神论论者者吗吗?“我我一一定定要要考考到到六六十十分分!”不不知知谁谁朝朝窗窗外外大大吼吼了了一一声声,哈哈哈哈,玻玻璃璃都都快快给给震震碎碎了了。我我循循声声望望去去,那那不不是是自自称称考考试试不不用用愁愁的的小小D D嘛嘛!他

8、他干干吗吗要要像像大大猩猩猩猩似似的的捶捶胸胸顿顿足足,看看上上去去痛痛不不欲欲生生的的样样子子,该该不不会会是是受受考考试试的的刺刺激激吧吧?碰碰上上这这么么件件小事就成这样,没用!小事就成这样,没用! 揪揪心心的的铃铃声声还还是是响响起起了了,有有同同学学指指着着铃铃声声响起的方向大喊:响起的方向大喊:“哀乐!哀乐!哀乐!哀乐!”2022/5/2112 老老师师穿穿着着厚厚底底皮皮鞋鞋走走了了进进来来。“把把书书放放下下去去,”他他推推了了推推10001000度度的的近近视视眼眼镜镜,“下下面面我我们们进进行行测测验验。”于于是是大大家家无无可可奈奈何何地地合合上上了了书书,重重重重地地扔

9、扔进进课课桌桌里里。可可是是同同桌桌小小E E膝膝上上仍仍平平放放着着课课本本,低低着着头头,口口中中念念念念有有词词看看样样子子佛佛脚脚还还没没抱抱,他他决决心心要要坚坚持持到到最最后后一一分分钟钟。哎哎,早早知知如如此此何何必必当初啊!当初啊! 试卷发了下来,大家低下头,开始认真试卷发了下来,大家低下头,开始认真地答起来。地答起来。2022/5/2113简评:简评: 读完本文,恐怕我们都会有身临其读完本文,恐怕我们都会有身临其境的感觉。这熟悉的场景,这境的感觉。这熟悉的场景,这熟悉熟悉的的人物,经过作者的处理,鲜活地呈现人物,经过作者的处理,鲜活地呈现在我们眼前,给人留下了深刻的印象。在我

10、们眼前,给人留下了深刻的印象。这首先得益于作者所选的材料是真实这首先得益于作者所选的材料是真实的,是从日常生活中的,是从日常生活中提炼提炼出来的。此出来的。此外,文章外,文章点面结合点面结合的写法也值得我们的写法也值得我们好好学习。好好学习。2022/5/2114二、抓住感情的触发点二、抓住感情的触发点 白居易云:白居易云:“感人心者,莫先乎情。感人心者,莫先乎情。”真挚的感情最容易打动人。现实生活真挚的感情最容易打动人。现实生活中,有时中,有时一句话、一个动作、一个眼神一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它,叙述出前因后都能让我们感动。抓住它,叙述出前因后果,描绘出它令你感动的具体

11、果,描绘出它令你感动的具体细节细节,让自,让自己感动了,也一定能打动别人,引起别己感动了,也一定能打动别人,引起别人的共鸣人的共鸣, , 给人以思想上的启迪和美的享给人以思想上的启迪和美的享受。受。2022/5/2115珍爱无声珍爱无声 记记得得小小时时候候淘淘气气顽顽皮皮的的我我爱爱在在妈妈妈妈怀怀里里撒撒娇娇,从从来来不不愿愿看看父父亲亲不不苟苟言言笑笑、深深沉沉无无言言的的脸脸。母母亲亲的的溺溺爱爱娇娇惯惯了了我我,让让我我无无法法习习惯惯在在父父爱爱面面前前的的拘拘束束地地享享受受。更更难难谈谈“珍珍惜惜”。父父亲亲对对我我有有太太多多的的“不不许许”。“不不许许看看电电视视,不不许许

12、画画漫漫画画,不不许许看看课课外外书书,不不许许与同学长时间通电话,不许出去玩与同学长时间通电话,不许出去玩 于是,在初三的上半学期,我要求住校。在强烈于是,在初三的上半学期,我要求住校。在强烈的要求下,母亲答应了。父亲无言,默默地抽着烟。的要求下,母亲答应了。父亲无言,默默地抽着烟。在那个星期天,母亲为我收拾东西,我兴奋地跳来在那个星期天,母亲为我收拾东西,我兴奋地跳来跳去,却在门口看见父亲静静地翻我的画册,轻薄跳去,却在门口看见父亲静静地翻我的画册,轻薄的烟圈里,的烟圈里, 我看见父亲不同往常的慈祥的目光我看见父亲不同往常的慈祥的目光. . 2022/5/2116 住住校校的的一一个个周周

13、末末,我我打打电电话话回回家家。是是父父亲亲接接的的,像像和和陌陌生生人人说说话话一一样样,拘拘谨谨地地与与父父亲亲敷敷衍衍了了几几句句。他他知知道道我我醉醉翁翁之之意意不不在在酒酒,很很快快让让妈妈妈妈接接。一一个个傍傍晚晚,父父亲亲到到宿宿舍舍看看我我,我我接接过过妈妈妈妈让让父父亲亲带带给给我我的的衣衣服服还还有有“鲜鲜豆豆浆浆”。在在阳阳台台上上目目送送父父亲亲的的时时候候,我我发发现现他他胖胖胖胖的的身身躯躯,有有些些弯弯驼驼。如如血血的的斜斜阳阳投投在在他他寂寞的身影,拉长,拉长。寂寞的身影,拉长,拉长。 晚上我打电话给妈妈,谢谢她的晚上我打电话给妈妈,谢谢她的“鲜豆浆鲜豆浆”。妈

14、妈却是全然不知情。原来是爸爸买的。妈妈却是全然不知情。原来是爸爸买的。 2022/5/2117 默默默默抽抽烟烟的的,翻翻我我画画册册的的,常常常常“不不许许”我我的的,为为我我送送“鲜鲜豆豆浆浆”的的,与与我我拘拘谨谨通通话话的的那那个个父父亲亲,在在无无声声中中倾倾注注了了我我那那么么多多的的不不解解,那那么么多多的的爱爱。我我一一直直不不懂懂的的,现现在在,我我全全懂懂了了,我我想想用用有有声声的的方方式式来来换换取取父父亲亲无无声声的的微微笑笑。我我幻幻想想当当用用优优异异的的成成绩绩给给父父亲亲时时,父父亲亲表表面面的的不不语语,内内心心的的喜喜悦。悦。 我懂了,真爱无声。我懂了,真

15、爱无声。 我知道,要无声珍惜。我知道,要无声珍惜。 2022/5/2118生活中的很多事情,只要我们去认真生活中的很多事情,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。迪。抓住感悟点,用文学的语言描述,然抓住感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。感动,让别人也受益。 如我们所读的文章如我们所读的文章敬畏生命敬畏生命紫紫藤萝瀑布藤萝瀑布三,三, 抓住事理的感悟点抓住事理的感悟点 2022/5/211

16、9 别忘了,加点儿糖别忘了,加点儿糖别忘了,加点儿糖别忘了,加点儿糖 早上起晚了,妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着早上起晚了,妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着戴帽子,一手抓起碗就喝,正在给收拾书包的妈妈把糖罐戴帽子,一手抓起碗就喝,正在给收拾书包的妈妈把糖罐送到我面前说:送到我面前说:“加点儿糖吧!加点儿糖吧!”顿时,一种异样的感觉顿时,一种异样的感觉涌上心头。我端着甜甜的牛奶,想说许多话,又说不出来。涌上心头。我端着甜甜的牛奶,想说许多话,又说不出来。 在清淡的生活中加一点糖吧!它能给你热情,给你留在清淡的生活中加一点糖吧!它能给你热情,给你留下甜蜜。生活需要加一点佐料。下甜蜜。生活需要加一点佐料。 当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一当你成功的时候,可否想过在轰轰烈烈的生活中加一点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找,点糖,去享受一下成功的欢乐,也使你去更加努力的寻找,为你下一次的拼搏,增添一种自信。为你下一次的拼搏,增添一种自信。 当你失败的时候,在苦咖啡里加一点糖吧,让它温暖当你失败的时候,在苦咖啡里加一点糖吧,让它温暖你冰冷的心,使你增添勇气更加坚强

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