高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件

上传人:哈**** 文档编号:297347918 上传时间:2022-05-24 格式:PPTX 页数:204 大小:10.96MB
返回 下载 相关 举报
高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件_第1页
第1页 / 共204页
高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件_第2页
第2页 / 共204页
高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件_第3页
第3页 / 共204页
高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件_第4页
第4页 / 共204页
高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件_第5页
第5页 / 共204页
点击查看更多>>
资源描述

《高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物一轮复习 1-3-8-30 植物的激素调节优质课件(204页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第第30讲植物的激素调节讲植物的激素调节1234567发育中的种子发育中的种子 色氨酸色氨酸 生长旺盛生长旺盛 8形态学上端形态学上端 形态学下端形态学下端 9主动运输主动运输 地心引力地心引力 单侧光单侧光 向光侧向光侧 远地侧远地侧 101112项项目目植物激素植物激素动动物激素物激素合成部位合成部位无无专门专门的分泌器官的分泌器官内分泌腺或内分泌腺或_作用部位作用部位没有特定的器官没有特定的器官特定的器官、特定的器官、组织组织运运输输途径途径_运运输输、非极、非极性运性运输输和和_运运输输随血液循随血液循环环(体液体液)运运输输化学本化学本质质有机小分子有机小分子蛋白蛋白质类质类、固醇、

2、固醇类类、氨基、氨基酸衍生物等酸衍生物等内分泌器官内分泌器官 极性极性 横向横向 131415信号信号 主动运输主动运输 涂抹的涂抹的IAA运输到侧芽附近,高浓度的运输到侧芽附近,高浓度的IAA抑制了侧抑制了侧 芽的生长芽的生长 三碳化合物三碳化合物(C3) ATP和和H 增多增多 16等于等于 组去顶后往侧芽分配的光合产组去顶后往侧芽分配的光合产 物增多,促进侧芽的生长物增多,促进侧芽的生长 171819形态学上端往形态学下端形态学上端往形态学下端 韧皮部韧皮部 20B 2122尖端尖端 尖端尖端 尖端以下的伸长区尖端以下的伸长区 23分布分布 横向横向 24D 252627C 282930

3、D 3132C 333435 不是不是 抑制剂与运输抑制剂与运输IAA的载体结合的载体结合 36不是不是 IAA氧化氧化(降解降解)酶酶 有利有利 373839D 4041B 4243B 4445C 4647C 4849C 505152D 535455565758调节代谢调节代谢 促进生长促进生长 抑制生长抑制生长 促进发芽促进发芽 抑制发芽抑制发芽 防止落花落果防止落花落果 两重性两重性 59促进生长促进生长 抑制生长抑制生长 根根芽芽茎茎 幼嫩细胞幼嫩细胞 衰老细胞衰老细胞 60顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽的生长受抑制顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽的生长受抑制 摘除顶芽摘除顶芽 61

4、626364656667D 686970大于大于m小于小于M 71大于大于0小于小于m 大于大于i 72慢慢 快快 73快快 快快 慢慢 74A 7576C 777879D 80818283生生长长素用素用量量(mg/枝枝)处处理枝理枝条数条数第第90天存天存活枝条数活枝条数第第90天存天存活活时时的生的生根枝条数根枝条数首次出根首次出根所需天数所需天数0505012750.5505040301.0505043251.5505041302.0504338303.05037333384枝条自身产生的生长素较少,枝条自身产生的生长素较少, 积累到生根所需浓度时间长积累到生根所需浓度时间长 每个枝条

5、的生根数量、根的长度每个枝条的生根数量、根的长度 85生长素浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能生长素浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能 够抑制植物的生长够抑制植物的生长 8687A 888990D 919293942 d 生长素生长素 促进促进 95乙烯浓度和根的生长情况乙烯浓度和根的生长情况 浸泡浸泡 96979899100名称名称产产生部生部位位生理生理作用作用对应对应的植的植物生物生长调长调节剂节剂应应用用生生长长素素幼根、幼根、幼芽及幼芽及发发育中育中的种子的种子促促进进生生长长,促促进进果果实实发发育育萘萘乙酸、乙酸、2,4Da.促促进进_;b.促促进进_发发育,育,防止落花落果;防止落

6、花落果;c.作作为为农业农业除草除草剂剂扦插枝条生根扦插枝条生根 果实果实 101赤霉赤霉素素幼芽、幼根、幼芽、幼根、未成熟的种未成熟的种子等幼嫩的子等幼嫩的组织组织和器官和器官a.促促进进_,引起植株引起植株长长高;高;b.促进种子萌发和促进种子萌发和果实发育果实发育赤赤霉霉素素a.促促进进植物植物_;b.解除解除_和其他部位休和其他部位休眠,提早用来眠,提早用来播种播种细细胞胞分裂分裂素素正在正在进进行行细细胞分裂的器胞分裂的器官官(如幼嫩如幼嫩的根尖的根尖)a.促促进细进细胞分裂和胞分裂和组织组织分化;分化;b.延延缓缓衰老衰老青青鲜鲜素素蔬菜蔬菜贮贮藏中,藏中,常用它来保持常用它来保持

7、蔬菜蔬菜鲜绿鲜绿,延,延长贮长贮存存时间时间细胞伸长细胞伸长 茎秆伸长茎秆伸长 种子种子 102乙乙烯烯植物各部位,植物各部位,成熟的果成熟的果实实中更多中更多促促进进_乙乙烯烯利利处处理瓜理瓜类类幼幼苗,能增加苗,能增加雌花形成率,雌花形成率,增增产产脱落脱落酸酸根冠、萎蔫根冠、萎蔫的叶片等的叶片等抑制抑制_,促促进进叶和果叶和果实实衰衰老与脱落老与脱落矮壮矮壮素素落叶与棉落叶与棉铃铃在未成熟前在未成熟前的大量脱落的大量脱落果实成熟果实成熟 细胞分裂细胞分裂 103人工合成人工合成 原料广泛,容易合成,效果稳定等原料广泛,容易合成,效果稳定等 104增加增加50%左右左右 赤霉素溶液赤霉素溶

8、液 105生长素类似物生长素类似物 种子种子 106外植体外植体 细胞分裂素和生长素细胞分裂素和生长素(IAA) 脱分化脱分化 107正相关正相关 IAA降低,降低,ABA增高增高 108不是不是 IAA促进生长,促进生长,ABA有提高抗紫外光的能力有提高抗紫外光的能力 109110111112113不是不是 海带成熟区段各部位海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异,而极性的分布无显著差异,而极性 运输由低浓度向高浓度运输,会在运输范围内形成浓度差运输由低浓度向高浓度运输,会在运输范围内形成浓度差 114提高抗紫外光提高抗紫外光 的能力的能力 与与11月相比,月相比,5月月ABA含量高,增加

9、紫外含量高,增加紫外 光照射后,仍能大量增殖光照射后,仍能大量增殖 激素调节只是植物生命活动调节的一部分,光照、温度激素调节只是植物生命活动调节的一部分,光照、温度 等环境因子的变化会引起植物体内产生包括植物激素合成在等环境因子的变化会引起植物体内产生包括植物激素合成在 内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节 115C 116117118C 119120D 121122123B 124125D 126127128129促进根的生长,抑制茎叶的生长促进根的生长,抑制茎叶的生长 降低降低 根冠、萎蔫的叶片根冠、萎蔫的叶片 130水是根细胞的重要组成成分,水

10、参与根细胞内的水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的 生化反应生化反应 131132自自 显显 表现型的分离比表现型的分离比 133134R蛋白蛋白 被抑制被抑制 135有有 杂合子有杂合子有 野生型基因,可产生有活性的酶野生型基因,可产生有活性的酶T,最终阻断乙烯作用途径,最终阻断乙烯作用途径 136推迟推迟 137138139140141淀粉淀粉 麦芽糖麦芽糖 少少 带胚的种子保温后能够产生带胚的种子保温后能够产生淀粉酶,使淀淀粉酶,使淀 粉水解粉水解 142诱导种子生成诱导种子生成淀粉酶淀粉酶 GA浓度高对浓度高对淀粉酶的诱导效果好淀粉酶的诱导效果好 143144145A 14614

11、7148C 149B 150151152153促进香蕉果实的细胞呼吸促进香蕉果实的细胞呼吸 7 不做处理不做处理 CO2释释放量放量 CO2释释放高峰推放高峰推迟迟或不出或不出现现 154155156脱落酸脱落酸 生长素、细生长素、细 胞分裂素、赤霉素胞分裂素、赤霉素(缺一不可,答出缺一不可,答出3种激素后再多答出其他种激素后再多答出其他 激素名称不可激素名称不可) 两重性两重性 157去除顶芽去除顶芽(去掉、摘除也可去掉、摘除也可) 施用一定浓度的细胞分裂素施用一定浓度的细胞分裂素(喷、涂、施用细胞分裂素也可喷、涂、施用细胞分裂素也可) 多种多种(不同不同)激激 素共同调节素共同调节(共同作

12、用;协调作用也可,但协同不可共同作用;协调作用也可,但协同不可) 158159160161作用作用类类型型作用概念作用概念生理表生理表现现增增强强作用作用一种激素可一种激素可加加强强另一种另一种激素的效激素的效应应生生长长素促素促进进生生长长,赤霉素,赤霉素促促进进植物植物节间节间的伸的伸长长细细胞分裂素加胞分裂素加强强生生长长素的素的极性运极性运输输脱落酸促脱落酸促进进脱落的效果可脱落的效果可因乙因乙烯烯的增加而得到增的增加而得到增强强162拮拮抗抗作作用用一种激素的一种激素的作用被另一作用被另一种激素所抑种激素所抑制制生生长长素促素促进进不定根的形成,赤霉素作用相不定根的形成,赤霉素作用相

13、反反生生长长素促素促进顶进顶端端优势优势,细细胞分裂素相反胞分裂素相反生生长长素促素促进进器官生器官生长长,脱落酸促,脱落酸促进进器官脱器官脱落落脱落酸促脱落酸促进进休眠,抑制萌休眠,抑制萌发发;赤霉素作用;赤霉素作用相反相反脱落酸促脱落酸促进进衰老、脱落,衰老、脱落,细细胞分裂素起延胞分裂素起延缓缓作用作用协协同同作作用用两种激素所两种激素所占比例不同,占比例不同,作用效作用效应应也也不相同不相同IAA/GA比比值值高,有利于木高,有利于木质质部的分化;部的分化;比比值值低,低,则则有利于有利于韧韧皮部的分化皮部的分化IAA/CTK比比值值高,高,诱导诱导根分化;比根分化;比值值低,低,则诱

14、导则诱导芽分化芽分化163164项项目目原理原理方法方法处处理理无子番无子番茄茄生生长长素促素促进进果果实实发发育育用一定用一定浓浓度的生度的生长长素溶液素溶液处处理未受粉的番茄雌蕊柱理未受粉的番茄雌蕊柱头头香蕉香蕉香蕉是三倍体,香蕉是三倍体,不能形成正常的不能形成正常的配子配子不能受精不能受精发发育成种子,需子育成种子,需子房房产产生一定量的生生一定量的生长长素并自素并自我刺激,我刺激,发发育成无子果育成无子果实实无子西无子西瓜瓜染色体染色体变变异形成异形成的三倍体,不能的三倍体,不能产产生正常的配子生正常的配子通通过过多倍体育种方法多倍体育种方法获获得,得,其子房需用正常花粉刺激其子房需用

15、正常花粉刺激(产产生生生生长长素素)才能才能发发育成无子果育成无子果实实165166生理效应生理效应 最适最适 167配制梯度溶液配制梯度溶液 蒸馏水蒸馏水 浸泡法浸泡法 沾蘸法沾蘸法 168分析结果,分析结果,得出结论得出结论 169170171蒸馏水条件下可以测出既不促进、也不抑制生根的蒸馏水条件下可以测出既不促进、也不抑制生根的生长素类似物的浓度生长素类似物的浓度 不是不是 促进插条生根是指刺激枝条的一端生出许多不定根,而促促进插条生根是指刺激枝条的一端生出许多不定根,而促 进生长是指刺激不定根的生长进生长是指刺激不定根的生长 172甲和丙甲和丙 侧芽侧芽 173相同相同 不是。其原因是

16、处理插条生根的吲哚乙酸有最适浓度,超不是。其原因是处理插条生根的吲哚乙酸有最适浓度,超 过最适浓度,生根效果下降,且造成材料的浪费过最适浓度,生根效果下降,且造成材料的浪费 174组别组别 清水清水浓浓度度a浓浓度度b浓浓度度c平均生根数平均生根数1529387C 175176177A 178179C 180181182183吸走吸走1 mL 单一变量单一变量(等量等量) 1011 mol/L109 mol/L 能能 184185186187188189190191192193194195B 196197198199X基因和基因和Y基因基因 X基因、基因、Y基因和反义基因和反义X基因基因 200A 乙烯具有促进果实成熟的作用,该组果实的乙烯含量乙烯具有促进果实成熟的作用,该组果实的乙烯含量(或释放或释放 量量)高于其他组高于其他组 B 201202203谢谢观看!204

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号