统编人教版语文八年级下册第21课《《庄子》二则》优质课件

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1、21 21 庄子庄子二则二则九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！李清照李清照渔家傲渔家傲大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白李白上李邕上李邕新课导入新课导入1.1.反复诵读，培养文言语感，积累反复诵读，培养文言语感，积累“怒怒”“”“志志”“”“其其”“”“安安”“”“循循”等易考文言词语。等易考文言词语。（重点）（重点）2.2.了解庄子的作品及其思想主张，把握课文大意。了解庄子的作品及其思想主张，把握课文大意。（重点）（重点）3.3.欣赏欣赏庄子庄子中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的论辩。

2、（难点）（难点）4.4.感悟庄子追求自由、淡泊名利的人生观，做一个志趣高雅的人。感悟庄子追求自由、淡泊名利的人生观，做一个志趣高雅的人。学习目标学习目标北冥有鱼北冥有鱼 庄庄子子（约约前前369369前前286286），名名周周，宋宋国国蒙蒙（今今河河南南商商丘丘东东北北）人人，战战国国时时期期哲哲学学家家，道道家家学学派派的的代代表表人人物物。他他继继承承并并发发展展了了老老子子的的思思想想，与与老老子子并并称称“老老庄庄”。他他的的文文章章多多采采用用寓寓言言故故事事的的形形式式，想想象象丰丰富富，汪汪洋洋恣恣肆肆，具有浓郁的浪漫主义色彩。具有浓郁的浪漫主义色彩。作者简介作者简介 本本文文

3、节节选选自自庄庄子子集集释释（中中华华书书局局19611961年年版版）内内篇篇中中的的逍逍遥遥游游。题题目目是是编编者者加加的的。庄庄子子生生活活的的年年代代是是我我国国古古代代社社会会大大变变革革、大大动动荡荡、大大战战乱乱的的时时代代。“王王公公大大人人不不能能器器之之”（史史记记老老子子韩韩非非列列传传）的的现现实实处处境境使使庄庄子子无无力力一一展展抱抱负负改改变变现现状状，他他只只好好在在幻幻想想的的天天地地间间翱翱翔翔，在在绝绝对对自自由由的的心心境境里里寻寻求求解解脱脱。在在这这种种情情况况下下，他他写写出出了了苦苦闷闷心心灵灵的的追追求之歌求之歌逍遥游逍遥游。旨在阐发作者追求

4、绝对精神自由的思想。旨在阐发作者追求绝对精神自由的思想。背景链接背景链接p自由朗读课文，读准字音，读出节奏。自由朗读课文，读准字音，读出节奏。北 冥 有 鱼北 冥 有 鱼 北 冥 有 鱼 ， 其 名 为 鲲 。 鲲 之 大 ，北 冥 有 鱼 ， 其 名 为 鲲 。 鲲 之 大 ，不 知 其 几 千 里 也 ； 化 而 为 鸟 ， 其 名 为不 知 其 几 千 里 也 ； 化 而 为 鸟 ， 其 名 为鹏 。 鹏 之 背 ， 不 知 其 几 千 里 也 ； 怒 而鹏 。 鹏 之 背 ， 不 知 其 几 千 里 也 ； 怒 而飞 ， 其 翼 若 垂 天 之 云 。 是 鸟 也 ， 海 运飞 ， 其

5、 翼 若 垂 天 之 云 。 是 鸟 也 ， 海 运则 将 徙 于 南 冥 。 南 冥 者 ， 天 池 也 。则 将 徙 于 南 冥 。 南 冥 者 ， 天 池 也 。mnmnknknxx整体感知整体感知 齐 谐齐 谐 者 ， 志 怪 者 也 。者 ， 志 怪 者 也 。 谐谐 之 言之 言曰 ：曰 ： “ 鹏 之 徙 于 南 冥 也 ， 水 击 三 千 里 ，鹏 之 徙 于 南 冥 也 ， 水 击 三 千 里 ，抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里 ， 去 以 六 月 息 者抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里 ， 去 以 六 月 息 者也 。也 。 ” 野 马 也 ， 尘 埃 也 ， 生 物

6、之 以 息野 马 也 ， 尘 埃 也 ， 生 物 之 以 息相 吹 也 。 天 之 苍 苍 ， 其 正 色 邪 ？ 其 远相 吹 也 。 天 之 苍 苍 ， 其 正 色 邪 ？ 其 远而 无 所 至 极 邪 ？ 其 视 下 也 ， 亦 若 是 则而 无 所 至 极 邪 ？ 其 视 下 也 ， 亦 若 是 则已 矣 。已 矣 。xixituntunyyp结合注释，读通大意。结合注释，读通大意。北冥有鱼北冥有鱼 北冥北冥有鱼，其名为有鱼，其名为鲲鲲。鲲之大，不知其几千里也；。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为化而为鸟，其名为鹏鹏。北海。庄子想象中的北海，北海。庄子想象中的北海，应该在北方的不

7、毛之地。应该在北方的不毛之地。冥，同冥，同“溟溟”，海。，海。 下文下文的的“南冥南冥”指南海。指南海。大鱼名。大鱼名。大鸟名。大鸟名。 北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲体积巨大，不知道长北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲体积巨大，不知道长几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫鹏。几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫鹏。译译 文文鹏之背，不知其几千里也；鹏之背，不知其几千里也；怒怒而飞，其翼若而飞，其翼若垂天之云垂天之云。是鸟也，是鸟也，海运海运则将则将徙徙于南冥。南冥者，于南冥。南冥者，天池天池也。也。振奋，这里指用力振奋，这里指用力鼓动翅膀。鼓动翅膀。悬挂在天空的云。悬挂在天空的云。海水运动。古代有海水运动。

8、古代有“六月海动六月海动”之说，之说，海动必有大风，大鹏可借风力南飞。海动必有大风，大鹏可借风力南飞。迁移。迁移。鹏鹏的的脊脊背背，不不知知道道长长几几千千里里；当当它它用用力力鼓鼓动动翅翅膀膀而而飞飞时时，那那展展开开的的双双翅翅就就像像悬悬挂挂在在天天空空的的云云。这这只只鹏鹏鸟鸟啊啊，海海水水运运动动时时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。译译 文文天然形成的水池。天然形成的水池。齐谐齐谐者，者，志怪志怪者也。者也。谐谐之言曰：之言曰：“鹏之徙于鹏之徙于南冥也，南冥也，水击水击三千里，三千里，抟抟扶摇扶摇扶摇扶摇而上者九万里，而上者九万里，

9、去去以以以以六六月月息息者也。者也。”齐齐谐谐是是一一部部专专门门记记载载怪怪异异的的事事物物的的书书。齐齐谐谐上上记记载载说说：“鹏鹏鸟鸟迁迁徙徙到到南南海海之之时时，翅翅膀膀击击水水而而行行，激激起起的的波波涛涛浪浪花花有有三三千千里里，（它它）乘乘着着旋旋风风盘盘旋旋飞飞至至九九万万里里的的高高空空，凭凭借借着着六六月月的的大风离开。大风离开。”译译 文文记载怪异的事物。记载怪异的事物。志，记载。志，记载。击水，拍打水面。击水，拍打水面。 盘旋飞翔。盘旋飞翔。旋风。旋风。离开。离开。凭借。凭借。气息，这里指风。气息，这里指风。野马野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之也，尘埃也，生物之以

10、息相吹也。天之苍苍苍苍，其其正色正色正色正色邪邪？其远而无所至？其远而无所至极极邪？邪？其其视下也，亦若视下也，亦若是是则则已已矣。矣。山山野野中中的的雾雾气气，空空气气中中的的尘尘埃埃，都都是是生生物物用用气气息息吹吹拂拂的的结结果果。天天色色湛湛蓝蓝，是是它它真真正正的的颜颜色色吗吗？还还是是因因为为天天空空高高远远而而看看不不到到尽尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。译译 文文山野中的雾气，山野中的雾气，奔腾如野马。奔腾如野马。深青色。深青色。表示选择。表示选择。真正的颜色。真正的颜色。语气词。表示疑问或反诘。

11、语气词。表示疑问或反诘。极点，尽头。极点，尽头。代大鹏。代大鹏。这样。这样。罢了。罢了。北北冥冥有鱼有鱼“冥冥”同同“溟溟”，海，海通假字通假字字词清单字词清单怒怒而飞而飞海运海运则将徙于南冥则将徙于南冥古义：振奋，这里指用力鼓动翅膀古义：振奋，这里指用力鼓动翅膀 今义：愤怒今义：愤怒古义：海水运动古义：海水运动 今义：用船舶在海洋上运输今义：用船舶在海洋上运输古今异义古今异义野马野马也，尘埃也也，尘埃也古义：山野中的雾气，奔腾如野马古义：山野中的雾气，奔腾如野马今义：一种珍稀动物今义：一种珍稀动物一词多义一词多义其其其其名为鹏名为鹏其其正色邪正色邪代词，它的代词，它的连词，表示选择连词，表示

12、选择名名其其名名为鲲为鲲有仙则有仙则名名名词，名字名词，名字动词，出名、有名动词，出名、有名陋室铭陋室铭为为其名其名为为鲲鲲化而化而为为鸟鸟动词，叫作动词，叫作动词，成为动词，成为之之鹏鹏之之背背鹏鹏之之徙于南冥也徙于南冥也结构助词，的结构助词，的助助词词，用用于于主主谓谓之之间间，取取消句子独立性，无实义消句子独立性，无实义以以去去以以六月息者也六月息者也生物之生物之以以息相吹也息相吹也介词，凭借介词，凭借介词，用介词，用而而抟扶摇抟扶摇而而上者九万里上者九万里其远其远而而无所至极邪无所至极邪连词，表修饰连词，表修饰连词，表顺承连词，表顺承词类活用词类活用志志怪怪者也者也形容词用作名词，怪异

13、的事物形容词用作名词，怪异的事物文言句式文言句式判断句判断句“者，者，也也”表判断表判断南冥者，天池也南冥者，天池也“者，者，者也者也”表判断表判断齐谐齐谐者，志怪者也者，志怪者也（“化化”前省略主语前省略主语“鲲鲲”，即，即“鲲化鲲化而为鸟，其名为鹏而为鸟，其名为鹏”）化而为鸟，其名为鹏化而为鸟，其名为鹏状语后置，即状语后置，即“以六月息者去也以六月息者去也”去以六月息者也去以六月息者也省略句省略句倒装句倒装句p读懂文意，通过具体语句及表现手法，梳理本文的写读懂文意，通过具体语句及表现手法，梳理本文的写作思路。作思路。前三句前三句中五句中五句后三句后三句鲲鹏之外形鲲鹏之外形（形体宏大）（形体

14、宏大）鹏之迁徙鹏之迁徙（气势恢宏）（气势恢宏）鹏眼看世界鹏眼看世界（天地苍茫，浑然一色）（天地苍茫，浑然一色）顶真、夸张、顶真、夸张、比喻比喻引用、想象、引用、想象、夸张夸张想象想象课文精讲课文精讲p句子赏析。句子赏析。 谐谐之言曰：之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。去以六月息者也。千里，抟扶摇而上者九万里。去以六月息者也。”引用引用/ /想象想象/ /夸张夸张 引引用用齐齐谐谐中中的的话话，运运用用丰丰富富的的想想象象、奇奇特特的的夸夸张张，描描述述大大鹏鹏由由北北海海迁迁往往南南海海的的情情形形，极极力力渲渲染染大大鹏鹏南南飞飞之之磅磅礴礴气气

15、势势。“击击”“”“抟抟”等等字字传传神神、生生动动地地勾勾勒勒出出大鹏击水、乘风而上的动作。大鹏击水、乘风而上的动作。默写常考默写常考p如何理解课文中的大鹏形象？如何理解课文中的大鹏形象？考点考点分析文言文中的形象分析文言文中的形象常见考察形式：常见考察形式： （1 1）文中）文中是一个怎样的人？是一个怎样的人？ （2 2）分析（概括）文中）分析（概括）文中的形象（特点）。的形象（特点）。答题技法：答题技法： 1. 1.从正面描写进行分析。从正面描写进行分析。 2. 2.从侧面描写进行分析。从侧面描写进行分析。 3. 3.从评价性句子进行分析。从评价性句子进行分析。 4. 4.通过剖析事件进

16、行分析。通过剖析事件进行分析。硕大无比硕大无比鹏之背，不知其几千里也；鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。怒而飞，其翼若垂天之云。力大无穷力大无穷 水击三千里，抟扶摇而上者九万里。水击三千里，抟扶摇而上者九万里。志存高远志存高远 北海北海南海（山高水远）南海（山高水远）善借长风善借长风 去以六月息者也。去以六月息者也。返回返回p读完本文，请你简要分析庄子的文风特点。读完本文，请你简要分析庄子的文风特点。想象雄奇、极尽夸张想象雄奇、极尽夸张鲲之大，鲲之大，不知其几千里也不知其几千里也鹏之背，鹏之背，不知其几千里也不知其几千里也怒而飞，其翼怒而飞，其翼若垂天之云若垂天之云鲲鹏的宏大鲲鹏的宏大水击水击三千里三千里，抟扶摇而上者，抟扶摇而上者九万里九万里。气势磅礴气势磅礴天之苍苍，其正色邪？其远而无所天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。至极邪？其视下也，亦若是则已矣。意境开阔意境开阔 大大鹏鹏形形象象对对后后世世影影响响深深远远，经经常常出出现现在在古古代代诗诗文文中中，如如李李清清照照的的渔渔家家傲傲、李李白白的的上上李李邕邕。请请结结合合具具体体语语句