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1、主讲人：潘国军主讲人：潘国军国家注册一级安全评价师国家注册一级安全评价师 国家注册安全工程师国家注册安全工程师 国家注册国家注册OHSAS18001OHSAS18001高级审核员高级审核员 企业安全文化咨询专家企业安全文化咨询专家 企业安全管理高级顾问企业安全管理高级顾问 安全评价师国家职业资格鉴定高级考评员安全评价师国家职业资格鉴定高级考评员 安全评价师国家职业资格培训师安全评价师国家职业资格培训师 国家安全标准化培训教师国家安全标准化培训教师联系电话：联系电话：1395315275513953152755友情告知：友情告知： 课件下载地址：课件下载地址：E-mail:E-mail: Pas
2、sword:gongdewuliang Password:gongdewuliang安全领导力与执行力安全领导力与执行力概述概述安全认知与现代安全管理理念安全认知与现代安全管理理念心智模式认知与提升心智模式认知与提升安全领导力的素质要求安全领导力的素质要求安全执行力的素质要求安全执行力的素质要求课程内容课程内容课程内容课程内容安全瓶颈破解安全瓶颈破解互相学习互相学习互相探讨互相探讨共同提高共同提高核心提示核心提示 困扰我国安全领域关键的问题不是缺少法律法规及困扰我国安全领域关键的问题不是缺少法律法规及标准规程，而是安全管理理念的落后和既有规定未标准规程，而是安全管理理念的落后和既有规定未得到执
3、行。得到执行。 法不能独立，类不能自行；法不能独立，类不能自行；得其人则存，失其人则亡。得其人则存，失其人则亡。 管子管子安全管理方面的三个公式安全管理方面的三个公式员工员工安全素养安全素养= =安全理念安全理念安全能力安全能力安全责任安全责任企业企业安全管理水平安全管理水平= =安全理念安全理念安全职责安全职责安全体系安全体系企业企业安全绩效安全绩效= =管理状况管理状况（人机料法环）（人机料法环）安全法规标准那么多安全法规标准那么多为什么安全犹如走钢丝为什么安全犹如走钢丝一旦导致一旦导致整个家庭整个家庭跌入万丈跌入万丈深渊深渊1 1、管理随机；、管理随机；2 2、忙于应付；、忙于应付；3
4、3、关注后果；、关注后果；4 4、苦苦支撑；、苦苦支撑；5 5、侥幸心理；、侥幸心理；6 6、体系浮躁；、体系浮躁；7 7、高压态势；、高压态势；8 8、忽视过程。、忽视过程。被动安全被动安全的困境！的困境！安全管理者安全管理者高度紧张！高度紧张！严格、严厉与安全绩效的关系严格、严厉与安全绩效的关系严格、严厉与安全绩效的关系严格、严厉与安全绩效的关系误区误区误区误区预加其罪，何患无辞！预加其罪，何患无辞！预加其罪，何患无辞！预加其罪，何患无辞！压压压压 力力力力人人的的表表现现低低高高坏坏好好最佳表现最佳表现危险危险危险危险临界点临界点智慧、悟性、智慧、悟性、科学管理方法科学管理方法强化责任感
5、阶段，强化责任感阶段，提升履职能力提升履职能力传递的只有压力，传递的只有压力，为的是推脱责任为的是推脱责任. 自满（自满（2） 否认（否认（3） 危险（危险（4） 崩溃（崩溃（5） 过于自信（过于自信（1）您自身和您的企业是否已经有了以下表现？您自身和您的企业是否已经有了以下表现？ 那么您已经面临着危险！那么您已经面临着危险！1 安全领导力与执行力安全领导力与执行力概述概述1.1 1.1 安全领导力安全领导力（Safety LeadershipSafety Leadership） 安全领导力是指在其职权管安全领导力是指在其职权管辖的范围内充分利用现有人辖的范围内充分利用现有人力、财力和物力资源
6、以及客力、财力和物力资源以及客观条件，带领整个组织或团观条件，带领整个组织或团队，队，以最合理的安全成本实以最合理的安全成本实现最佳的安全效益的能力。现最佳的安全效益的能力。（1 1）安全并不意味着一味）安全并不意味着一味“投入投入”（2 2）安全有方法，没有想象的复杂和困难！）安全有方法，没有想象的复杂和困难！（3 3）不是仅对）不是仅对“一把手一把手”才谈才谈“安全领导力安全领导力”安全安全领导力领导力总经理总经理班组长班组长分管副总分管副总安全主管安全主管车间主任车间主任厂长厂长（4 4）安全领导力）安全领导力LEADERSHIPLEADERSHIPL-LISTENL-LISTEN（倾听
7、（倾听- -下面的意见）下面的意见）E-EXPLAINE-EXPLAIN（布道（布道- -传递智慧）传递智慧）A-ASSISTA-ASSIST（支持支持- -必要资源）必要资源）D-DISCUSSD-DISCUSS（交谈（交谈- -一线心声）一线心声）E-ENCOURAGEE-ENCOURAGE（激励（激励- -安全榜样）安全榜样）R-RESPONDR-RESPOND（反应（反应- -异常状况）异常状况）S-SENSITIVITYS-SENSITIVITY（感知性（感知性- -有感领导）有感领导）H-HEALTHH-HEALTH（身心和谐（身心和谐- -心态心智）心态心智）I-INFORRMA
8、TIONI-INFORRMATION（会议（会议- -收集以及传播信息）收集以及传播信息）P-POSSIONP-POSSION（热情（热情人文关怀）人文关怀） 安全影响力安全影响力 安全感召力安全感召力 安全学习力安全学习力 安全德行力安全德行力 安全决策力安全决策力各级“领导”的正确决策至关重要“领导”的人格魅力是最好的推进剂率先垂范才能起到号召的作用拥有一定的安全知识和讯息，才具备榜样的力量保障安全是一个“领导”品质与品位的象征（5 5）安全领导力的构成）安全领导力的构成1.2 1.2 安全执行力（安全执行力（Safety ExecutionSafety Execution）安全执行力是指
9、贯彻组织的安全方针、安全执行力是指贯彻组织的安全方针、安全规程、安全规章、安全标准，安全规程、安全规章、安全标准，实现安全目标的能力。包括确保实现安全目标的能力。包括确保安全的理念、满足安全的能力、安全的理念、满足安全的能力、完成安全目标的程度三个方面。完成安全目标的程度三个方面。对员工而言，安全执行力的基本对员工而言，安全执行力的基本表现就是实现生产过程中，保障表现就是实现生产过程中，保障个人安全与健康的能力。个人安全与健康的能力。 （1 1）安全执行力）安全执行力至关重要至关重要（2 2）安全执行力不仅限于）安全执行力不仅限于“一线人员一线人员”一线一线人员人员总经理总经理（安全计划、决策
10、）（安全计划、决策）班组长班组长（带头示范）（带头示范）分管副总分管副总（尽职尽责）（尽职尽责）安全主管安全主管（不折不扣）（不折不扣）车间主任车间主任（风险管控）（风险管控）厂长厂长（严格落实）（严格落实）（3 3）激发员工的）激发员工的“安全执行力安全执行力”意识意识安全是孝道安全是孝道身体发肤，受之父母，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，不敢毁伤，孝之始孝之始也；也；立身行道，扬名于后世，立身行道，扬名于后世，以显父母，以显父母，孝之终孝之终也。也。孝经孝经好在哪？好在哪？差在哪？差在哪？是什么？是什么？为什么？为什么？做什么？做什么？如何做？如何做？1.3 1.3 如何提高企业的安全领导力
11、与执行力如何提高企业的安全领导力与执行力明明道道取取势势优优术术CompanyLogo（1 1）企业安全工作的消极表现）企业安全工作的消极表现敷衍敷衍抱怨抱怨指责指责推诿推诿掩盖掩盖消极表现消极表现安全负能量安全负能量CompanyLogo（2 2）安全需要正能量）安全需要正能量价值取向以人为本追求卓越坚守底线安全就是功德安全就是功德安全是道义和道德安全是道义和道德安全是一种品质和品位安全是一种品质和品位安全是责任和义务安全是责任和义务2 2 安全安全认知认知与现代安全管理与现代安全管理理念理念2.1 2.1 安全认知安全认知安全认知安全认知是指从安全价值观、安全理念、安全态度以及是指从安全价
12、值观、安全理念、安全态度以及安全心智模式等角度认识安全重要性、意义以及安全管理模安全心智模式等角度认识安全重要性、意义以及安全管理模式和方法的过程。式和方法的过程。安全认知水平的高低和一个人的性格、品质和心智模式有关，安全认知水平的高低和一个人的性格、品质和心智模式有关，体现的是一个企业管理和个体的智慧。体现的是一个企业管理和个体的智慧。 每个人都有属于自己的安全认知每个人都有属于自己的安全认知（1 1）安全管理是）安全管理是“一把手一把手”过程过程让我们领悟安全之道事故是违背客观规律和自然规律的结果事故是违背客观规律和自然规律的结果改善人的行为应从改善心智模式开始改善人的行为应从改善心智模式
13、开始纠正是整改事故隐患的第一步纠正是整改事故隐患的第一步隐患管理是安全生产的末端治理隐患管理是安全生产的末端治理未发生事故不等于真正的安全未发生事故不等于真正的安全示例一：隐患管理之道示例一：隐患管理之道模式二模式二模式三模式三模式一模式一每周或每月公每周或每月公司组织安全大司组织安全大检查检查通报通报考核考核要求各基层单要求各基层单位每周开展安位每周开展安全自查全自查自自行整改行整改有有难度的问题上难度的问题上报报引导全员查隐引导全员查隐患患自主上自主上报报公司评公司评估、督导估、督导进行激励进行激励事故隐患不整改事故隐患不整改量变到质变，事故就发生了！量变到质变，事故就发生了！上医治未病上
14、医治未病隐患管理是末端隐患管理是末端魏文王问扁鹊曰：子昆弟三人其孰魏文王问扁鹊曰：子昆弟三人其孰最善为医？最善为医？ 扁鹊曰：长兄最善，中兄次之，扁扁鹊曰：长兄最善，中兄次之，扁鹊最为下。鹊最为下。 魏文侯曰：可得闻邪？魏文侯曰：可得闻邪？ 扁鹊曰：长兄於病视神，未有形而扁鹊曰：长兄於病视神，未有形而除之，故名不出於家。中兄治病，其除之，故名不出於家。中兄治病，其在毫毛，故名不出於闾。若扁鹊者，在毫毛，故名不出於闾。若扁鹊者，鑱血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出鑱血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出闻於诸侯。闻於诸侯。 示例二：风险管理之道示例二：风险管理之道适时管控适时管控关口前移关口前移源头管理源头
15、管理末端管理末端管理安全确认安全确认-手指口述手指口述风险控制措施策划实施风险控制措施策划实施危险源识别与评估危险源识别与评估隐患排查与治理隐患排查与治理风险控制措施策划顺序风险控制措施策划顺序部分企业对部分企业对待未遂事故待未遂事故如同事故一如同事故一样规范、严样规范、严格管理！格管理！现在绝大多现在绝大多数企业关注数企业关注的事故的管的事故的管控！控！少数企业已少数企业已经开始了对经开始了对不安全事件不安全事件的报告、调的报告、调查与处理！查与处理！示例三：事故管理之道示例三：事故管理之道事故事故未遂事故未遂事故不安全事件不安全事件必须打开这个盒子彻底查清：哪些原因促发了事故？彻底查清：哪
16、些原因促发了事故？你会发现：是一些事件的组合引起了事故你会发现：是一些事件的组合引起了事故解决某个起作用的问题解决某个起作用的问题- -事故就能避免事故就能避免解决潜伏问题解决潜伏问题就能实现真正安全！就能实现真正安全！Root Causes破破解解事事故故密密码码！大部分企业在等待事故发生？示例四：培训之道示例四：培训之道1以完成法规政以完成法规政策要求的培训策要求的培训为主要任务！为主要任务！仅满足持仅满足持证上岗要求。证上岗要求。2自主制定年度自主制定年度培训计划，提培训计划，提高员工的安全高员工的安全操作技能！每操作技能！每次培训就是规次培训就是规程！程！3培训需求培训需求培培训计划训计划培训培训实施实施培训效培训效果评估！侧重员果评估！侧重员工的安全意识、工的安全意识、安全理念、安全安全理念、安全心智模式的培训。心智模式的培训。示例五：班组安全管理之道示例五：班组安全管理之道一一二二三三四四合格班组合格班组基本要求基本要求标准化班组标准化班组标准化要求标准化要求五星级班组五星级班组等级管理要求等级管理要求班组安全文化班组安全文化自主管理要求自主管理要求成功的班组管理成功的班组
