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1、 梳理总结梳理总结精选八篇 篇一 ：高一三角函数知识点的梳理总结1 2高一三角函数知识一1.1任意角和弧度制?正角：逆时针方向旋转?1.任意角?负角：顺时针防线旋转?零角?2.象限角：在直角坐标系中，使角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，角的终边在第几象限，就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何象限。3. 与?（0?360）终边相同的角的集合：?|?k?360?,k?Z 终边在x轴上的角的集合： ?|?k?180?,k?Z 终边在y轴上的角的集合：?|?k?180?90?,k?Z 终边在坐标轴上的角的集合：?|?k?90?,k?Z 终边在y=x轴
2、上的角的集合：?|?k?180?45?,k?Z?终边在y?x轴上的角的集合：?|?k?180?45?,k?Z若角?与角?的终边关于x轴对称，则角?与角?的关系：?360k?，k?Z 若角?与角?的终边关于y轴对称，则?与角?的关系：?360?k?180?，k?Z 若角?与角?的终边在一条直线上，则?与角?的关系：?180k?，k?Z 角?与角?的终边互相垂直，则?与角?的关系：?180k?90，k?Z 4. 弧度制：把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做一弧度。360度=2弧度。若圆心角所对的弧长为l，则其弧度数的绝对值|?l,其中r是圆的半径。 r1805. 弧度与角度互换公式： 1rad（18
3、0）57.30 1?注意：正角的弧度数为正数，负角的弧度数为负数，零角的弧度数为零. 6. 第一象限的角：?|2k?2k?,k?Z? 2?锐角：?|0? 篇二 ：高一三角函数知识点的梳理总结1 2高一三角函数知识 一1.1任意角和弧度制?正角：逆时针方向旋转?1.任意角?负角：顺时针防线旋转?零角?2.象限角：在直角坐标系中，使角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，角的终边在第几象限，就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何象限。3. 与?（0?360）终边相同的角的集合：?|?k?360?,k?Z? 终边在x轴上的角的集合： ?|?k?180?,k
4、?Z? 终边在y轴上的角的集合：?|?k?180?90?,k?Z? 终边在坐标轴上的角的集合：?|?k?90?,k?Z?终边在y=x轴上的角的集合：?|?k?180?45?,k?Z 终边在y?x轴上的角的集合：?|?k?180?45?,k?Z?若角?与角?的终边关于x轴对称，则角?与角?的关系：?36?0k?，k?Z若角?与角?的终边关于y轴对称，则?与角?的关系：?36?0k?18?0?，k?Z若角?与角?的终边在一条直线上，则?与角?的关系：?18?0k?，k?Z角?与角?的终边互相垂直，则?与角?的关系：?180?k?90?，k?Z 4. 弧度制：把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做一弧度
5、。360度=2弧度。若圆心角所对的弧长为l，则其弧度数的绝对值|?l,其中r是圆的r半径。5. 弧度与角度互换公式： 1rad（180）57.30 1? 180注意：正角的弧度数为正数，负角的弧度数为负数，零角的弧度数为零.?6. 第一象限的角：?|2k?2k?,k?Z?2?锐角：?|0? ； 小于90o的角：?|?（包括负角和零角） 篇三 ：初一历史上册重点知识点梳理总结第一章中华文明的起源（1-12）1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P2
6、5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P456、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P788、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P789、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7P810、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P1312、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14第二章夏商西周春秋战国（13-40）14、公元前20xx年，禹建立夏朝，这是我国历
7、史上第一个奴隶制王朝。P1515、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P2116、公元前10xx年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P2317、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P232418、公元前7xx年，西周灭亡。P2419、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P2620、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P2721、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P2722、公元前7xx年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P3023、春
8、秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P303224、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。P31 篇四 ：程光乾个人成果梳理总结青海大学青年马克思主义者培养工程第二期学员学习个人成果梳理总结青马五班：程光乾20xx年x月x日青年马克思培训心得为了提高学生干部的综合素质和管理能力，培养学生会干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设，培养坚定的青年马克思主义者，以促进学生工作更好的开展。学校团委开设了“青年马克思主义者学生干部培训班。通过这次青年马克思主义者干部培训会,我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务
9、意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力，提高思想政治觉悟，端正工作态度，掌握基本工作技能，力争成为一名政治强、品德优、能力强、学习优“双强双优”的学生干部。高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、班级干部以及社团干部等等，这些群体在高校学生工作中扮演着十分重要的角色，并且是每一所高校开展各项工作的得力助手，是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。加强对团学培训，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团学干部，让他们在“青年马克思主义者培养工程”中发挥重要作用，引导广大团员青年树立远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和
10、可靠接班人具有重大的现实意义和深远的历史意义。我们作为一名学生干部，与其他同学一起学习、生活，我们面临着和其他同学一样的实际问题，所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁，学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时，我们学生干部也是联系学校各二级学院、各部门的纽带，传达各项任务的桥梁，贯彻和落实各项工作的骨干。因此，学校非常重视对我们这些学生干部的培养，定时召开培训班。这一次，我有机会参加学校的培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受学校的培训，因此，我非常珍惜这次机会。 篇五 ：初一历史上册重点知识点梳理总结初一历史上册期中重点知识点
11、梳理总结第一章中华文明的起源（1-12）1、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。P25、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。P456、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P788、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。P789、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。P7P810、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华
12、夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。P1312、尧舜禹的“禅让”：民主推选部落联盟首领的方法。P14第二章夏商西周春秋战国（13-40）14、公元前20xx年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。P1515、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。P2116、公元前10xx年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。P2317、西周实行分封制，加强了对各地的统治。P232418、公元前7xx年，西周灭亡。P2419、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P2620、“三星堆”文化遗址出土的青铜面
13、具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。P2721、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。P2722、公元前7xx年，周平王东迁洛，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。P3023、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。P3032 篇六 ：幸福课笔记梳理总结幸福课笔记梳理总结先记住以下几点：1. 学会失败、从失败中学习。学习没有捷径。2. “勇气并不是没有恐惧，而是在恐惧中仍能前行。”3. 比物质充裕更能带来幸福的是时间充裕。所以，找到你真正、真正想做的，再去做。4. 找到你生命中最重要的亲密关系，并经营好这段感情。投入时间，分享
14、、交流。5. 被了解而不是被认可。种子说：种子是有潜力的，它会发芽开花结果，但必须有水的灌溉，有阳光的照耀，除去杂草，悉心照料。1. 我如何更加幸福幸福不是一个秘诀，我们大部分人不幸福的原因是因为总想找到一个秘诀从而永远幸福下去；幸福是一个过程，“我如何更加幸福”是我们经常要问的。问题缔造现实，关注点影响了认知。而心理学对积极面和消极面的研究是1:21。积极心理学的目标在于促成一个变化，让心理学从只关注生活中最糟糕的事，转变为同时关注生活中的最美好的事。排除极端情况，超出本质需要后的一切对我们的幸福影响很小。不论有没有获得晋升，还是受伤，一年之后，就会恢复原来的快乐水平。我们所要做的，是通过正确的方法，提高自己的基础幸福水平。2. 成为乐观主义者“心理基模”是每个人对世界都有自己的主观看法，而“外部基模”是客观世界的固有形态，这是不以人的意志转移的。而精神世界追求心理世界和客观世界的统一，如果不一致，这会让我们不舒服。这有四种解决办法：一、改变基模；二、忽视或抛弃不符合基模的外部信息；三、主动验证；四、创造新的现实。变得更加乐观的三种方法：一、勇于行动，“勇于冒险或许会一时失足，裹足不前只会迷失自我”；二、想象成功，“准备准备，再准备，然后顺其自然”；三、认知疗法，“事件-评估-思想-情感-行动”，干预评估系统（认知）。而非理性认知的三个陷阱-3M：放大
