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1、 校外实习计划校外实习计划精选八篇 篇一 ：汽修专业校外实习计划汽修专业校外实习计划 一、实习目的毕业实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养学生作的责任感和事业心。培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去分析和解决实际问题的能力把理论和实际结合起来提高实践动手能力为学生毕业后走上工作岗位打F 一定的基础。同时也可以检验教学效果为进一步提高教育教学质量培养合格人才积累经验。二、实习要求 1 、服从安排。服从学校和实习单位的领导听从指导老师的安排做好各项工作完成实习任务。 2 、明确实习目的和要求。每位实习生必须参加学校
2、组织的实习前教育活动。了解实习单位基本情况认真学习实习计划和实习纪律要求以求圆满完成实习任务。 3 、安全第一。注意工作安全和交通安全。严格遵守实习单位的安全操作规程若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者由学生本人负责造成国家或他人财产或人身伤害的应由学生本人及家长承担经济和法律责任。 4 、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位的规章制度遵守社会公德和社会秩序。不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事打架斗殴。若有违纪行为按学院规定处理。 5 、虚心请教团结协作。虚心向实习单位指导老师请教尊敬指导老师虚心听取意见讲究文明礼貌爱护公物注意搞好环境卫生。积极主动参加一些
3、力所能及的劳动。同时与实习单位搞好团结。 6 、勤于思考不断总结。校外专业实习必须认真写好实习工作日记以及实习周记。在实践的基础上写好实习报告以及实习鉴定表。三、实习班级、时间汽车运用与维修班第三学年顶岗实习。四、实习内容 1 、汽车拆卸 2 、发动机拆装 3 、润滑系拆装五、实习组织工作一实习工作程序 1 、准备。实习开始前一周帮助学生联系或落实实习单位并安排好实习指导老师明确相关职责。 2 、动员。实习前一周召开实习动员大会。通告实习安排、要求及注意事项。 3 、实习过程。指导教师带领学生按计划安排和要求进行实习、督导、检查并协助学生解决学生实习中的问题。 4 、考核。实习学生实习结束后写
4、出实习报告。提供实习鉴定表由指导教师结合实习中日常表现给出实习成绩。二实习业务指导 1 、由学生所在实习单位确定业务指导老师学校确定责任指导老师。 2 、责任指导老师配备原则。实习开始前一周每名学生配备一名指导老师。 3 、责任指导老师职责。责任指导老师应具有高度的责仟感要积极关心学生的生活和工作与学生常沟通、常交流关心他们的业务锻炼、能力培养。提醒实篇二 ：职教中心养殖专业校外实习计划职教中心养殖专业校外实习计划一、实习目的：通过实习，能够深化学生对生物学、畜禽解剖生理、畜禽营养与饲料、畜禽繁殖与改良的理论与技能知识的理解，熟练相关技能，熟悉相关专业岗位，为学生将来进入社会奠定较坚实的基础。
5、二、生产实习的任务与要求：本学年实习的根本任务是：努力提高学生的理论联系实践分析问题、解决问题的能力，深化所学的专业理论技能，进一步了解相关专业设置的职业性岗位相关的职责。具体生产实习任务要求如下：（1）、生物学实习任务要求：努力在保证安全前提下，正确采集各种植物标本；在不伤害、不影响小动物正常活动的情况下，观察、记录、分析小动物活动规律；在尽量少伤害，最好是不伤害青蛙个体生命的前提下，完成对青蛙个体发育的观察、分析、记录；努力完成对农田生态系统成分的正确统计；互助努力组合作完成对农田生态系统中食物链和食物网的正确统计；要本着求实求真的思想客观地对“本地生态环境破坏与创建情况的调查”；（2）、
6、畜禽解剖生理实习任务要求：注意环保，努力做到“动作熟练地在规定的时间完成家禽的宰杀和器官识别；”熟悉猪的屠宰工序；（3）、畜禽繁殖与改良实习任务要求：努力实现“正确熟练地在规定的时间内完成畜禽品种识别；” 注意小组配合，努力在规定的时间内完成家畜体尺测量及外貌评定，要求操作正确；熟练猪的采精；努力实现在规定的时间内，正确的进行精液品质检查； 努力配制稀释液；努力做到熟练认识人工授精器械，熟练安装假阴道。努力掌握鸡、鸭、鹅的人工授精技能；、畜禽营养与饲料实习任务要求：努力正确、熟练的识别青饲料的品种；熟悉青贮料的制作工艺流程，努力掌握青贮技能；认真参观饲料厂，如实记录所见所感所悟；三、实习方式和
7、时间：实习方式： 篇三 ：校外实习、实训工作计划XXX系校外实习、实训工作计划按照教学计划的安排，为提高学生的动手操作能力，特制订如下200X200X学年实习、实训工作计划。一、实习目的实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。二、实习内容计算机应用领域广泛，根据各个学生特点有选择地进行毕业
8、实习，旨在更好地培养学生的动手实践能力，通过实践实习更好的掌握与理解计算机专业理论知识。主要内容有：1.计算机软件的设计。要求学生掌握并熟练小型软件的设计，包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。2.计算机软件维护工作。要求学生掌握软件的实际维护过程，包括维护方法、维护注意事项，怎样与客户交流等社会适应能力的实践训练。3.软件系统的实施过程。要求学生掌握中小型软件的实施过程，熟悉实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。4.软件系统的测试工作。要求学生熟练掌握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作能力。5.信息制作与发布。要求学生掌握实际网站的设计过程
9、，熟练掌握网页设计的操作技巧，进行网站的合理规划等。6.计算机软件及硬件的营销，软件产品的推广等。利用计算机专业知识进行实际的软件或硬件产品的营销活动，掌握并训练学生的社会适应能力、社会交流能力。7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生掌握实际生活和工作中，对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。三、基本要求1.学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。 篇四 ：校外实习实践计划 2篇五 ：20xx年校外实习计划20xx年校外实习（实训）计划安排信息来源： 海口市
10、第一职业中学我校2007级各班已完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定，为做到理论联系实际，提高教学质量，通过学生第三年到企业的顶岗实习活动为学生顺利就业辅好路，拟于20xx年6月26日起，分赴省内外各地与专业相关的企事业单位进行毕业顶岗实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排，特制订毕业实习计划如下：一、实习（实训）目的和任务实习（实训）是学校教育过程中一个重要环节，通过实习（实训）使学生接触实际工作和具体业务，弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中积极、主动地拜业务部门的领导和职工为师，虚心学习，力求课堂理论知识与实际相结合。通过实习使学生较好发熟悉有关
11、业务规定、操作流程和具体做法，注重提高学生的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。同时以就业为导向，通过实习培养学生良好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念，加强学生的社会主义事业心和责任感，使学生达到企业的用工要求，实现毕业后顺利就业。二、实习安排及要求、20xx年校外实习（实训）安排实习安排的原则和要求1、为与学生就业相适应，学生实习单位以学校联系统一安排为主，学生自主联系单位落实为辅。今年的实习，除计算机、财会专业和电子商务三个专业可以在规定时间内自找专业对口的单位实习外，其他班的同学一律要服从学校的实习安排。自找专业对口的单位实习。 2、实习时间10个月3、 每个实习点1-2名带队
12、教师，带队教师首先要平安带出，安全返回。其次，与用人单位沟通双方履行协议，关心学生的工作、思想、生活，遇特特殊及意外情况及时与用人单位及学校联系，同时锻炼独立工作能力。带队教师每天做好实习日志，注意总结经验教训，与下一任带队做好交接。4、实习中遇到意外或难以解决的问题，应及时向实习单位领导，实 篇六 ：校外顶岗实习计划校外顶岗实习计划顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能
13、力的重要教学方式。根据高职校（2006）18、32号文件，特指定本系部顶岗实习计划。一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。二、实习时间和班级时间：20xx年9月1日 20xx年 7月5日班级：城D0
14、901三、实习指导教师陈扶云、刘一流、吴一平四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。实习单位原则上要求在村庄规划和集镇编制工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。五、实习内容实习生应根据实习单位提供的实习岗位，从事实际项目如村庄规划编制和集镇规划编制，验证理论的科学性与实用性，并提高自身的分析问题与解决问题的能力。六、实习作业学生实习期满后，应于20xx年6月11日-6月30日将下列
15、实习作业寄给所在班级班主任。1、实习单位鉴定；2、实习综合报告或专题调查。 篇七 ：校外实践活动计划,记录,总结校外实践活动计划学校：三七小学 日期：20xx年3月校外实践活动计划一、指导思想:我们学校将紧紧围绕中办发关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见的文件精神，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点，充分利用校外活动时间，通过丰富多彩的主题教育，使学生在研究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长，从而使学生提升自己的综合素质，在小学生涯中获得积极的情感体验。二、工作思路：我们将充分把握校外活动的发展机遇，在校领导的大力支持下，充分挖掘一切有利因素，以活动为载体，促进健康开展，以全面提高学生整体素质为目的，推进学生的跨跃式发展。三、活动内容：1、利用家庭资源开展校外实践活动低年级阶段:低年级阶段因为儿童动手能力较差，注意力集中时间短，所以在实践活动中主要是贴近儿童生活实际，学生日常的穿衣、叠被、系鞋带等日常生活技能，学会整理自己的学习用具等一系列日常生活能力的培养。2、利用社会资源开展校外综合实践活动高年级阶段
