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1、 校外辅导站工作计划校外辅导站工作计划精选八篇 篇一 ：校外辅导站活动计划校外辅导站活动计划在新的一年，我校辅导站在镇、党委关工委的领导下，以培养教育青少年为己任，以尽情关爱青少年为使命，以全新服务青少年为宗旨，发动青少年学习实践荣辱观，组织青少年学习科技创大业，引导青少年参与建设新农村，动员青少年争当“四有”新人。为了进一步做好关心下一代工作，全面落实科学发展观，服务构建社会主义和谐社会和新农村建设的发展大局，积极引导青少年在实践中爱教育、长才干、做贡献。一、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真学习、贯彻省关心下一代工作规划，围绕上级党委、政府的工作中心，积极
2、开展关心下一代工作，与时俱进，创新思路，扎实工作，为本村三个文明建设和培养新一代建设者做出积极的贡献。二、工作重点。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。向学生宣讲改革开放30年取得的辉煌成就；以社会主义荣辱观为指导，与当前的形式紧密结合，与全面建设小康社会目标紧密结合，与弘扬民族精神紧密结合，与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合，与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展教育活动。以“高举爱国主义旗帜、弘扬中华民族
3、精神”为主题，开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育，讲究教育的针对性和实效性。三、具体工作内容：1、加强学习、提高认识、统一思想，进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。2、心学生的道德品质、行为习惯养成教育3、关心学生的心理健康教育。4、做好家长学校工作。5、开展各项活动，使关心下一代工作落到实处。6、其他工作。1.优化育人环境，为少年儿童的健康成长创造好条件，让学校成为一方净土，让周边环境更有利于学生的成长。 篇二 ：校外辅导站工作计划 Microsoft Word 文档音三中“校外辅导站”工作计划为切实加强校外教育辅导站建设，全面提高青少年思想道德
4、素质，促进青少年健康成长，促进了学校、家庭、社会“三位一体”未成年人思想道德教育体系的构建，推进了和谐社区的建设。特制音三中校外教育辅导站工作计划如下:一、加强领导，建立、健全校外教育辅导站的组织机构和领导班子音三中校外教育辅导站站长由党支部书记、校长刘秀芬担任，副站长由党支部副书记孙淑芳担任，建立由社区老干部、老党员、老教师、老模范为主组成的素质较好的校外辅导员队伍。二、规范建设，建立、健全校外教育辅导站的活动制度和活动阵地利用社区活动场地设置青少年学校、图书室、舞蹈室、书报阅览室、书画室等。从实际出发，制订有较完善的辅导制度，其中有辅导日活动制度，家访制度，社校联手育人制度，教员教学常规，
5、学员学习活动制度，重点帮教制度，好少年评比制度等。辅导站做到有组织、有制度、有计划、有活动台帐等，并做到活动有计划、辅导有记录。三、因地制宜，开展丰富多彩的校外教育辅导站的活动1、集体讲课。这是辅导站的主要形式。可采用讲课、演讲、报告会等形式，对学员进行爱国主义教育、集体主义教育、思想道德教育、法律常识教育、热爱劳动、艰苦奋斗教育等等。2、各种活动。如读书活动、德育社会实践活动，重大节日纪念活动、传统节日教育和文体娱乐活动等等。3、结对帮教。组织“五老”开展一人一事谈心活动，对重点对象的关爱帮教活动。4、社校联手育人活动。与学校结对共建，加强联系互通信息，互派辅导员定期开展共育活动。5、家庭访
6、问活动。有计划、有步骤地安排“五老”队伍深入家庭进行家庭访问活动。6、兴趣小组。社区组建小作家、小棋手俱乐部、小小画家、小小书法爱好者小组等，以兴趣吸引青少年参与活动。四、结合实际，制定切实可行的学习活动计划校外辅导站，辅导不能少于4次，每次辅导时间不宜过长，一般不超过2小时，并必须确保安全。 篇三 ：校外辅导站工作计划校外辅导站工作计划（20xx年度）一、指导思想以全面贯彻落实上级文件精神，紧紧团结党中央周围，进一步发挥“五老”作用，组织他们加强对青少年学生的校外教育管理，为家长排扰解难，为社会的安定，为孩子们的健康成长做实事。把辖区的校外辅导工作做好，做强，办出特色而努力奋斗。二、目标要求
7、1、动员“五老”人员参与活动，加强校外辅导站的建设。2、做到“五有”、“四上墙”。“五有”：有活动室、有桌凳、有书报、有文体活动器材、有退休老教师、老校长和有一定文化知识的老干部为主体的辅导员。“四上墙”：班子成员和辅导员名单上墙、制度上墙、专栏上墙（包括好人好事专栏、学习心得专栏、才艺展示专栏、科普知识专栏等）、名人语录上墙等。3、辅导过的学生达到：思想先进、学习优秀或进步较快、讲文明、懂礼貌、能尊老爱幼。三、办好辅导站的措施1、各级组织人员与分配辅导站设站长1人，副站长1人，成员3人。站 长：负责全面工作副站长：负责建班的组建及辅导人员的培训、检查等。成 员：具体抓好辅导班的辅导工作，并参
8、与考评工作。12、建立建全各项制度制度是引导人、约束人、工作学习的基本，为此本辅导站决定建立出勤制度、辅导制度、学习制度，奖评制度等。四、辅导内容1、思想道德方面的辅导，具体材料以爱国主义教育、“双百”人物事迹、古今中外贤良人物的典范等为教材，利用好各节日的庆祝为平台等。2、对知识基础的辅导语文、数学、英语、科学等知识的缺、差、补漏给予补充，使其基础扎实。3、对遵纪守法辅导对儿童进行法治教育：讲国家基本法律、法规、使其从小就有法律意识，养成自觉遵纪守法的行为习惯。4、丰富文化愉快生活各站要加强学员的愉乐生活，开展体育、文娱生活，辅导一些体育知识、健身方法，教一些歌曲、排一些小型节目等。五、开展
9、丰富多彩的活动利用各种形式的活动来让儿童展示自己的成绩，看到自己的成长，从而体验到参加辅导班的快乐，激发他们的学习、生活兴趣。（写一篇心得体会。） 篇四 ：20xx年青少年校外活动中心工作计划20xx年宝塔镇青少年校外辅导站工作计划一、指导思想根据各级上级主管部门和社区教育的工作计划,全面贯彻落实党的“十八大”三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，进一步树立“教育就是服务”的理念。20xx年宝塔镇社区教育的总目标是以内涵建设为核心。根据宝塔镇社区教育实施项目化管理模式的要求，
10、为让宝塔镇的校外教育辅导工作进一步走上内涵发展的道路，特制定20xx年宝塔镇校外辅导站工作计划。二、主要工作1、完善管理组织，实施队伍建设根据宝塔镇校外辅导站各分站人事变动的情况，宝塔镇社区校外辅导站以总站站长为主要管理者的管理组织网络。其组成人员有：（1）主要管理协调者1人；（2）组织宣传工作者12人；（3）校外教育辅导专职教师5人，兼职教师8个。（4）校外教育辅导志愿者若干。2、 组织专题培训，确保有效教育校外教育辅导站的工作是一项新的工作，虽然它是学校教育和家庭教育的延伸和补充，但也有它本身的特点及难度，因此，我们必须对应聘的校外教育辅导专兼职教师进行一次专题培训。培训的内容包括：（1）
11、校外教育辅导站建设的目的意义；（2）校外教育辅导的上课形式；（3）校外教育辅导的内容；（4）校外辅导教师的工作职责及权利。3、整合学校资源，开展有效活动根据青少年校外教育辅导站的工作是学校教育工作的延伸和补充，决定了校外教育辅导站的工作离不开镇中小学校的支持和帮助。确保做好如下工作：（1）及时了解镇中小学20xx年的德育工作计划，以便使宝塔镇校外教育辅导站的德育工作做到有的放矢。（2）要求镇中小学提供该在校读书的未成年人名单，以便我站能通知到学生参加各分站的活动。于此同时提供学生在校期间的思想品德、学习等各方面的情况，以便我站在实施辅导时做到有的放矢。 篇五 ：平木镇“五老”校外辅导站20xx
12、年工作计划平木镇“五老”校外辅导站20xx年工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，进一步发挥“五老” （老党员、老专家、老教师、老战士、老模范）作用，切实加强对青少年学生（特别是学困生和留守儿童）的校外教育管理，为家长排扰解难，为社会的安定，为孩子们的健康成长做实事。把辖区的校外辅导工作做好，做强，努力办出特色。为促进平木镇经济社会跨越式发展作出新的贡献!二、目标要求1、20xx年动员“五老”12人，建定点分站5个，辅导学生510人。2、做到“五有”、“四上墙”，“五有”：有活动室、有桌凳、有书报、有文体活动器材、有退休老教师、老校长和有一定文化知识的老干部为主体的辅导员。“四上墙”：班子成
13、员和辅导员名单上墙、制度上墙、专栏上墙（包括好人好事专栏、才艺展示专栏、科普知识专栏等）、名人语录上墙等。3、辅导过的学生达到：思想先进、学习优秀或进步较快、讲文明、懂礼貌、能遵老爱幼。三、办好辅导站的措施1、组织建设与辅导形式建立建全各级组织，要求思路新、责任明确，分工到位，评奖合理。站、班的设立：学校设立总辅导站，下设校外辅导站6个，分部在本施教区各个村庄。2、各级组织人员与分配辅导站设站长1人，副站长2人，委员10人。站 长：负责全盘工作副站长：负责建站、建班的组建及辅导人员的培训、检查等。委 员：具体抓好各站班的辅导工作，并参与考评工作。各分站配备23人各班配备3名教师辅导形式为长期和
14、定期两种形式。3、建立建全留守学生的档案主要面向留守学生，各站、班要摸底排队，把档案建好、建实。1把学生档案分为基本情况、监护情况、帮辅情况、学习成绩、思想表现、心理素质等内容。4、建立建全各项制度制度是引导人、约束人、工作学习的基本，为此本辅导站决定建立例会制度、辅导制度、奖评制度等。四、辅导内容 篇六 ：心理辅导站工作计划商学院心理辅导站20xx20xx春学期工作计划 商学院心理健康教育的基本任务要以提高学生心理素质为主，以咨询和辅导为辅，面向全体学生，开展发展性与预防性的心理健康教育，解决学生在成长过程所遇到普遍性问题，为同学们营造一个健康向上的学习和生活的环境，促进学生心理健康成长。在
15、配合学校心理健康中心的各项工作的基础上，商学院本学期的工作计划如下：1、本学期，辅导站将利用QQ建立网上咨询平台，将咨询号码公布给全院师生，并在每天值班时间安排老师对当天的留言进行回复，根据具体情况制定辅导方案（继续留言，预约时间网上咨询，预约时间进辅导站咨询等）。希望以此形式更好地帮助那些不愿主动进入辅导站的学生。2、为了发挥心理委员这支心理健康教育的主要力量，心理辅导站将继续加强对心辅委员的培训。通过培训，心辅委员将掌握基本的心理健康知识和心理辅导技能，为学院的心理健康工作贡献巨大的力量。3、本学期，心理辅导站将继续组织一系列活动，如大一新生的适应性辅导、大四学生的毕业心理辅导以及一系列面向全院学生的心理健康讲座等；根据学生普遍关注的话题开展心理主题班会；围绕“5.25大学生心理健康节”开展丰富多彩的心理健康活动，以学院为单位组织参加心理情景剧比赛、承办心理沙龙、参加心理知识竞赛等。通过这一系列活动，扩大心理健康教育的影响力，提高全院学生的心理健康水平。4、我们还将通过宣传栏、海报、黑板报、QQ群的温馨提示等丰富的宣传形式，继续大力宣传心理健康的相关知识，同时向大家推荐学校心理健康教育中心的网站，为大家提供心理健康知识的相
