自身工作中的优势

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1、 自身工作中的优势 作为信息学院的12级专职辅导员,我在这学期开头了自己的201x在新的一年里,我盼望我能尽最大努力与学生沟通。我也期盼把我们电子信息工程专业的学生带到一个各方面都欣欣向荣的高度,把心思放在学生身上。盼望20xx一年可以让自己与学生完全融合,同时充分融入学生生活,不遗余力地做好关怀和培育学生的工作。大一上半年劳碌之后,这学期开头对辅导员的工作有了更正确、更全面的熟悉,对工作有了更深刻的熟悉,开头在简单的工作之余悄悄地体验,悄悄地思索,试着用自己的思维去关怀自己的学生。大一下学期是培育学生力量和学习兴趣的重要时期。在此期间,学生需要特殊留意各种问题。这学期以来,他们朝夕相处,看着

2、自己的进步和成长,和他们一起参与学校活动,经受喜怒哀乐。我深深体会到了辅导员工作的酸甜苦辣。但也让我成熟了许多。就我而言,这学期是我收获的重要时期。这学期完毕时,回忆工作,总结阅历,开拓将来学生日常治理和创新培训的新篇章。 可以说,作为学生的辅导员,相对于大一上半年的工作,需要有更强的引导力量和更高层次的进展规划力量。这学期对学生自身的进展意义重大。在经受了大一入学初期对大学校园生活的新奇感和无知期后,他们对自己的专业特点、职业进展和将来目标产生了更深层次的心理问题和焦虑。他们更迫切的需要在这些领域找到自己的答案,明确自己的学习目标和奋斗方向。他们已经完成了大学入学后的身体适应阶段,今年 需要

3、将自己各方面的综合素养进展一个整体的提升,以在心理上完全摆脱高中那种单一升学目的学习目标。现如今当他们踏入北区校园,要面对的就是人生中一个很重要的分水岭。可以说,他们正处在由被人引导学习向渐渐认知自己并学会查找个人学习进展方向的关键过渡阶段。因此,为了完成这项艰难而重要的职责,这也必定的要求我身为210人的辅导员,必需实行一种全新的方式引导学生,这也无疑是对我个人力量的一种新的考验。 学生工作的目标及工作思路: 鉴于,本学期在整个学生生涯中的重要作用和辅导员自身工作的职责特点,本学期主要工作不但要进一步加强学生思想政治训练和日常治理的事务性工作,同时还要制造性地给学生供应学业指导、心理询问、职

4、业进展规划和就业指导等效劳。因此深刻的熟悉到自身的素养和工作质量如何,将直接影响到学生思想政治训练和学生成长成才的成效。作为210名学生的辅导员,在培育与引导学生的过程中,应了解目前学校的实际状况,了解学生培育等的文件和政策,依据学生进展的实际状况,不断调整工作思路,时刻与学校的方针政策保持全都,做到因人而异、与时俱进。 在学生治理方面的状况是: 不断强化同学对自己专业学问的理解和熟悉,同时培育学生建立良好的学习风气和习惯,而且要求学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手力量;同时还要有比拟成熟的世界观、人生观,做到格物致知,综合进展。 通过一年的工作,信息学院信工专业12级7个班级21

5、0名学生中,涌现出一批争先创优先进典型:校级优秀团支部1项,院级优秀团支部1项,优秀团干及团员12人次,团课优秀毕业14人次。优秀党课各级奖学金获得者58人次。 固然,辅导员绝不仅仅只是解决学生学习生活当中的问题,假如头痛医头脚痛医脚,只会事倍功半,无法完成学生工作的目标。我的工作思路是:从大处着眼,建立良好的班风学风;从小处着手,形成团结活泼的校园风气;做学生的朋友,通过多种形式的活动,培育他们安康向上的性格。 治理这个集体是一项任务,但是要把这个集体中的每一名成员都培育成才对我无疑是一个严峻的考验,通过一年的磨合与了解,我已经根本了解了自己每名学生的思想状况与学习,生活状况。同时通过不断的

6、沟通与深度辅导也使学生了解了我的工作思路与方式方法,为较好的完成了日常治理的各项工作打下良好的根底。 下面我将从以下几个方面总结自己这学期的工作。 一、日常性的深度思想政治辅导工作 20xx年是我校训练教学改革的重要一年,最为一名思想政治辅导员,肯定要从学校方针政策和工作根底动身,依据学生实际状况不断加强学生思想政治建立,同时结合大一下学期是学生思想的初步成型关键时期的特点,依据学校的对学生思想政治素养的要求,从学生切身利益动身,以引导学生乐观进取的效劳宗旨,对学生进展抱负信念训练和形势政策训练。 通过大量一对一的深度辅导了解学生学习状况,把握学生的思想动态,对学生中存在的倾向性思想问题进展针

7、对性训练。帮忙学生做好从盲目生活到自主学习的过渡。比方开学初期信工1207班班长成燕同学,由于在大一上学年过多的参加学生活动,同时不能很好的调整学习与工作之间的平衡导致多门成绩不抱负与自己高中的学习形成剧烈比照,造成心理上的很大负担,因此想要退学回家。了解到这个状况后联系她本人并找她谈心,仔细分析产生这种后果的缘由,并找到同寝室的同学对她进展鼓舞,最终使她放弃了退学回家的想法。该同学整个大一下学期学习下来仍旧很好的完成了班干部的职责,并且调整学习方,并在期末的重修考试中通过了全部的不及格课程。 二、学生专业意识培育和良好学风的建立 大一下学期可谓大学生涯中对学生至关重要的一年。学生们已经完全适

8、应了新环境的挑战,同时学校也开设了很多与将来专业课程息息相关的重要根底课程,同时渐渐培育自主学习以及实践创新的力量,这一年来,我在学风养成方面也倾注了颇多心血。固然,对于学生来说,学习主要靠的是其自身的主观能动性,我们辅导员所能做的,便是在其中引导学生,帮忙学生模拟出适应自身特色的学习模式。优秀的学风,不仅包括了乐观的学习精神与学习态度,更包含科学的学习方法与学习习惯,以及良好的学习效益等多个方面。作为学生,应当首先端正自己的学习态度,明确自己为何而学,摒弃学生易有的功利主义颜色。 同时,辅导员更应充分利用好学院和学校为学生供应的平台,鼓舞学生多多参与学术科技类活动,并对他们的科技实践类活动提

9、出一些指导意见。在我校,与学生专业息息相关的活动还是很丰富多彩的,学院的ACM竞赛与校级的萌芽杯都是特别适合学生参加其中的活动。今年,我也鼓舞学生本着乐观参加的精神参加到这些竞赛中来,在为竞赛预备的过程中,不断挖掘自己在专业领域中的潜力,深化对于专业的了解,也养成一种乐观探究、勇于实践的科研精神。 本学期开展的活动主要包括鼓舞学生乐观参与挑战杯、科技立项、社会实践等活动,并赐予力所能及的指导。 三、班级干部部门化工作机制 90后学生强调自我意识独立性,盼望突破成长的束缚和不必要的约束,渴望进展自我治理并建立起适合自己特点的生活交际圈。但是其自身由于缺乏为人处世的阅历和相对必要的理性推断力量,因

10、而学生在与自身利益联系最严密的班级体中,最急需要辅导员的引导帮忙,并对其班级工作模式加以制度上约束。由于大一的学生在学校的人际圈尚未建立,因而遇到事情的时候首先想到的就是向辅导员求助;所以目前大一下学期这个阶段我加强和班委或者班级内部有影响力的学生定期进展谈话鼓舞其工作成绩,同时充分发挥班委的主观能动性,进展自我治理自我训练。 经过大一上学期的工作,班委同学普遍反映在班级事务工作中只有班长与团支部书记充分发挥了自己的工作职能。其他文体,生活,组织宣传等委员工作几乎处于限制状态。从班级角度动身,担当各班委的同学并没有充分发挥其工作力量;从个人力量培育方面,其他班委同学在组织各项日常工作中并没有得

11、到主要的熬炼。由于这种只有少数同学参加到各级日常事务治理和班级集体活动的组织筹划中为班级建立谋划出力,所以在同学中感觉班级团结性和分散力不强成为了一个普遍性的现象。 为了解决在班级委员之中普遍消失的这类问题,通过我所带的信工、通信两个专业7个班级间建立起班级干部工程化治理模式。通过在不同班级之间,但当一样职务的同学建立起横向工作团队的工作制度。有效突破了各项班级建立的瓶颈,为每名但当职务的学生在集体生活中制造一个良好的施展才能和进展环境。 在这种横向班级制度的工作模式下:一方面,连续稳固班级内部各项工作中的制度性规定,同时强调横向工程小组成员的工作目标和整个专业内活动的有效开展。同时依据各工程

12、小组每学期的工作绩效对各个班委成员进展工作考评,在各项评优关乎班级稳定,同学公正的事情可以有工程和实践活动可循。一个学期以来,7个班级在学院专业内部进展了丰富多彩的组织活动。同时在团支部推优、学生干部选拔、经济困难学资助等学生关注度较高的工作上,程序中没有消失异议,这种全面参加真正考核的制度性保障在维护班级稳定团结上面起了安全阀的作用,成为班级团结建立进展的守护者另一个方面建立班级干部工作工程制度化、信息传递专人化。把不同职务的学生干部责任按学期划分责任到人,使组织活动广泛性和掩盖面能够充分扩大,同时到达消息上传下达能够畅通有效。每个工程组选出负责人,分管的学生干部定期对小组工作进展工作汇报,

13、并对班级学生的意见进展反应。做到深入同学真正做学生喜爱的活动、能够加大同学之间不断沟通的学生盼望参加的活动。 我要求全部的横向小组每个学期组织1-2次的确有意义的,大家感兴趣的活动,而不是为了活动而活动。同时,开展活动对于组织者既是一种考验,也是一种熬炼。最重要的是,这些学生们参加过的有意思的活动以及在活动中建立起来的同窗情意会成为美妙的记忆,伴随着他们走过以后的日子。 四、军训的收获感悟 军训是我校大一学生进入大学后的特别重要的一门必修课,是帮忙学生磨练意志、强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼时机,我深知只有自己快速转换角色,进入状态,才能把学生治理好。军训开头后,高强度的军事训

14、练以及帮忙学生尽快转变适应军营作息时间,曾一度使我疲乏不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我准时向有阅历的领导和四周的战友们请教,与我的伙伴张婕教师共同担当,共同发挥自己的特点调动学生的主观能动性,总结阅历和规律,渐渐适应了军训紧急工作的节奏,圆满完成军训工作。军训完毕时,我们所带的信息学院六连共获得了板报竞赛三等奖、全团内务评比二等和三等奖各一次、定向越野、趣味运动会第三名和军训精神文明先进连队等众多荣誉 这次艰难却又布满欢乐的军训让我深刻的了解到了团队协作的重要性。无论是在自己的连队中还是与其他学院指导员的沟通,大事小情无一不需要相互的理解和支持。从最开头的坐车协调,训练场地安排,站岗执勤到我

15、们六连特有的其次批吃饭时间安排都凝聚了团部领导和个兄弟连队的帮忙和支持。每天事无巨细,无不表达着我们09级指导员是一个团结又欢乐的大家庭。向身边的全部人学习,并学会感谢。我从身边的同事身上学到了乐观向上的做事态度,对待工作执着热忱责任心和为了学生甘心付出精力的爱心。找准时机随时请教,无论与教师、教官还是学生沟通都是珍贵的阅历,可以为解决今后工作中的问题供应思路,节约时间和精力对工作方法进展探究,快速提高自己的熟悉,拓展视野,丰富阅历,感谢每一个赐予帮忙和指导的朋友。 五、学院专业安排工作 信息学院电子信息工程专业大一下学期最重要的事情就是电子信息类专业分专业工作。12级电子信息类大类招生的学生,要被划分为电子信息工程和通信工程两个专业。对于本次分专业操作比拟慎重,学院领导也特别重视,并对全部的学生作了两次分专业说明会,分别邀请了通信工程和电子信息工程专业的系主任为大家进展了专业说明并作了现场答疑,对于分专业志愿提前摸底,完全按志愿安排。 在安排过程中发觉的问题是,学生的自愿报名状况相比照较集中,对于通信工程专业本身招收力量在120左右,却报了140多人,而电子信息工程专业,相对报多个人不多。针对这个状况,作为与学生接触最多,对同学实际状况最了解的辅导员首先对同学的选择缘由进展了摸排,了解

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