《湖南省郴州市2020-2021学年高二上学期期末考历史Word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市2020-2021学年高二上学期期末考历史Word版含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、郴州市 2020 年高二下学期期末教学质量监测试卷历史(合格考）试卷注意事项:1、 本试卷分试题卷和答题卡。 试题卷共 6 页, 有三道大题, 共 28 道小题, 满分 100 分。 考试时间 60 分钟。2、 答题前, 考生务必将自己的姓名、 准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上, 并认真核对答题卡上的姓名、 准考证号和科目。3、 考生作答时, 选择题和非选择题均须作答在答题卡上, 在本试题卷上答题无效。 考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。4、 考试结束后, 将本试题卷和答题卡一并交回。一、 选择题 （本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题所列的四个选项中,
2、只有一项最符合题目要求）1.春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,它出现的根本原因是A.私学的兴起B. 士阶层的崛起C. 社会大变革D. 分封制的瓦解2.奠定我国古典文学现实主义基础的是A.诗经B. 离骚C. 论语D. 春秋3.董仲舒新儒学的内容迎合了汉武帝加强中央集权的政治需要。下列思想不属于董仲舒新儒学内容的是A.春秋大一统B. 君权神授C. 三纲五常D. 存天理,灭人欲4.汉字是世界上使用时间最长、范围最广的文字之一,其形体演变的总趋势是A.由象形到发音B.由繁到简C.由象形到会意D.由符号到图画5.宋代士大夫掀起藏书风气,藏书最多的达到十万卷,超过官方藏书。与此相关的宋
3、代科技 文化成就是A.造纸术的发明与应用B. 雕版印刷术的出现C. 宋代经济的快速发展D. 活字印刷术的应用6.元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出,最能反映文人画风貌的是写意画。下列作品中（）是元代王冕的画作A.女史箴图B. 墨梅图C. 牡丹蕉石图D. 墨兰图7.明朝时期吸收佛教的心外无佛,即心是佛思想,宣扬心外无物心外无理,并且提出致良知和知行合一学说的思想家是A.程颐B. 朱熹C. 王阳明D. 黄宗羲8.明朝后期,大胆地向正统思想发出挑战,批判道学家存天理,灭人欲的说教,反对以孔子的是非标准为标准的思想家是A.李贽B. 黄宗羲C. 顾炎武D. 王夫之9.为了解对手,设立译馆,编译出四洲
4、志各国律例等资料,成为近代中国开眼看世界的第一人的是A.魏源B. 林则徐C. 奕诉D. 曾国藩10.下列属于开启中国近代化进程的历史事件的指导思想是A.民主与科学B.师夷长技以制夷C.中学为体,西学为用D.学习西方政治制度11.三民主义是资产阶级民主革命纲领,下列不属于三民主义的内容是A.民主主义B. 民权主义C. 民族主义D. 民生主义12.下列关于新文化运动内容表述正确的是提倡民主和科学,反对专制和愚昧提倡新道德,反对旧道德提倡新文学,反对旧文学提倡人文和理性,反对禁欲和蒙昧A. B. C. D. 13.毛泽东思想是领导中国革命取得胜利的指导思想。 下列关于毛泽东思想的说法,错误的是A.包
5、括工农武装割据思想B. 是马克思主义中国化的产物C. 是中国特色社会主义理论的思想根源D. 包含了毛泽东个人的所有思想14.社会主义初级阶段理论的系统提出,是在A.中共七大B.中共八大C.中共十二大D.中共十三大15.新中国成立后,我国科技取得了巨大成就。 下列科技成就中是我国在世界范围内最先取得成功的是A.原子弹爆炸B. 杂交水稻培育C. 人造卫星发射D. 氢弹爆炸16.2020 年 1 月 20 日,中国工程院院士黄旭华和中国科学院院士曾庆存获 2019 年度国家最高科学技术奖。 这与（）相关A.科教兴国战略B. 三个面向C. 人类命运共同体D. 科学发展观17.新中国成立后,为了促进我国
6、社会主义文化的繁荣,毛泽东提出了双百方针,该方针提出的背景是A.三大改造基本完成B.一五计划顺利完成C.文化大革命期间D.十一届三中全会后18.古希腊的人文主义思想源远流长而又影响深远,下列思想与思想家对应错误的是A.普罗泰格拉一一一“有思想力的人是万物的尺度B.苏格拉底一一“美德即知识C.柏拉图一一理想国D.亚里士多德一一“我爱我师,但我更爱真理19.意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存,还有机会读到拜占廷帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。 这表明文艺复兴起源于意大利的原因是A.最早出现资本主义萌芽B. 意大利实行民主政治C. 意大利人向往幸福与自由D. 意大利
7、保留了大量的古代文化20.孟德斯鸠认为权力必须有所约束,“一切有权力的人都容易滥用权力, 这是万古不易的一条经验要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。 基于此,他提出A.民主共和思想B.社会契约论C.三权分立学说D.人民主权论21.有一位科学家提出的理论认为时间、空间都是物质的存在形式,时空会随着物质运动速度变化而变化,从而深刻地揭示了时间和空间的本质属性。 这位科学家是A.哥白尼B.牛顿C.爱因斯坦D.贝尔22.19 世纪末,.天演,.物竞,天择,等词汇在中国流传并成为仁人志士的口头禅。 与这些词汇直接相关的科学理论是A.经典力学B.进化论C.量子论D.相对论23.法国巴尔扎克的人间喜剧,展
8、现了 19 世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的社会百科全书,。 据此可知,该作品所属的文学流派是A.古典文学B. 浪漫主义文学C. 现代主义文学D. 现实主义文学24.近现代时期,人类社会从蒸汽时代到电气时代,再到如今的信息化时代,每一个时代都有一个工业发展的主体。 其中为电气时代到来提供理论基础的科学家是A.牛顿B. 法拉第C. 爱迪生D. 瓦特25.19 世纪初期世界文学艺术风格是浪漫主义,下列作品最能体现这一时代特征的是二、 材料解析题 （本大题共 2 小题,其中第 26 题 17 分,第 27 题 18 分,共 35 分）26.（17 分）阅读下列材料,回答问题。材料一中
9、国古代科技在世界所占比例统计表时间公元 400-1000 年公元 1001-1500 年公元 1500-1840 年在世界所占比例70%56%29%摘编自自然科学大事年表材料二中国古代的科学技术灿烂辉煌,曾经长期领先于世界。统一多民族国家的巩固和发展,农耕经济的繁荣,不仅为中国古代的发明创造提供了根本保障,而且为科技成果的使用与传播创造了条件。 勤劳智慧的中国古代科学家,在天文学、气象学、医学、农学、地学等领域作出了独特的贡献。以四大发明为代表的中国古代发明和发现,对周边国家,乃至世界文明的进程,都产生过巨大影响。.半个多世纪以来,新中国在核研究、航天技术、计算机应用、农业新品种研究等方面取得
10、举世瞩目的成就。一一摘编自岳麓版普通高中实验教科书历史必修三请回答:（1） 根据材料一并结合所学知识, 概括从魏晋南北朝时期到明清时期我国古代科技在世界上地位的发展趋势? （3 分）（2） 根据材料二并结合所学知识,列举中国古代四大发明中的任意两项,并指出中国古代科技长期领先于世界的原因主要有哪些? （10 分）（3）综合上述材料并结合所学知识,谈谈中国古代科技地位变化给我们的启示。 （4 分）27.（18 分）阅读下列材料,回答相关问题材料一材料二这种对赎罪券的荒谬宣传,使得那些有学问的人,对于保持大家对教皇的尊 敬,也确实感到因难。 对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。一一摘自周一良、吴于库
11、主编世界通史资料选辑材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。 然而这项权利绝不是出于自然,而是建立在约定之上的。.就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。 这是至高无上的.不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。一一卢梭请回答:（1）材料一的四幅图片分别反映了欧洲思想史上的四次运动,请写出它们各自的名称,并指出每次运动的核心思想。 （8 分）(2）材料二关于赎罪券的争论引发了一场著名的运动,这场运动开始的标志是什么?该运动有何历史影响? （4 分）（3）根据材料三并结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点。 (4 分）(4）假如上述材料作为研究性学习的素材, 你认为该组材料
12、最恰当的主题是什么? (2 分）三、 探究题 (15 分）28.近代中国向西方学习过程呈现了由表及里,由浅人深的特点。下面三幅图见证了鸦片战 争后向西方学习的三个阶段,请回答(1）图一所示的历史人物是近代中国第一批主张向西方学习的代表人物之一,他的代表作是什么? 书中的哪一思想成为近代中国学习西方的口号? (4 分）(2）图二所示著作作者是谁? 他的政治主张是什么? (4 分）(3）上述三图见证了鸦片战争后中国向西方学习的三个阶段。这三个阶段呈现出的明显 特征和趋势是什么? 请列出三个阶段的主要探索事件。 (7 分）郴州市 2020 年下学期期末教学质量监测试卷高二历史(合格考）参考答案及评分
13、细则一、 选择题 （每小题 2 分,25 小题,共 50 分）1-5CADBD6-10BCABC11-15 ABDDB16-20AAADC21c25 CBDBC二、 材料解析题 （第 26 题 17 分,第 27 题 18 分,共 35 分）26. （17 分）（1）发展趋势:由领先世界到逐渐落后于世界（3 分）（2）两项:火药、指南针、造纸术和印刷术（每点 2 分,任答两点给 4 分）原因:统一多民族国家的巩固与发展:农耕经济的繁荣:科学家的勤劳智慧:中外交流频繁。 （每点 2 分,任答三点给 6 分。 其他答案言之有理可酌情给分）（3）启示:国家需实施科教兴国战略:重视科学技术:重视创新:
14、重视教育:加大对科技 研究的投人（每点 2 分,任答两点给 4 分。 其他答案言之有理可酌情给分）27. （18 分）（1）图一:智者运动:图二:文艺复兴:图三:宗教改革:图四:启蒙运动（每点 1 分,共 4 分） 核心思想分别是人是万物的尺度、人文主义、因信称义、理性主义（每点 1 分,共 4 分）（2）标志:马丁.路德发表九十五条论纲:（2 分）影响:解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。（或创立了路德教,为启蒙运动的到来做了思想上的准备,2 分）（3）观点:社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋人权。 （任答两点给 4 分）（4）主题:西方人文精神的起源与发展。 （2 分,意思相近即可）三、 探究题 （15 分）28. （15 分）（1）海国图志:（2 分）师夷长技以制夷（2 分）（2）康有为:（2 分）维新变法或君主立宪（2 分）（3）特征和趋势:由器物到制度再到思想文化:（3 分）事件:洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动。 （每点 1 分,共 4 分）
