大班体育教案详案：编花篮

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Word大班体育教案详案：编花篮大班体育教案详案：编花篮【设计意图】编花篮是我们小时候常常玩的嬉戏，趣味性强，操作简洁，不需要什么器械，它不但能熬炼幼儿单腿站立、单脚跳动的力量，还能促进幼儿之间的相互团结，培育他们之间的感情，是孩子们特别宠爱的嬉戏。【活动目标】1、熬炼幼儿单腿站立、单脚跳动的力量。2、通过嬉戏提高孩子们的合作力量，培育他们相互协调、团结友爱的精神。【活动预备】健康歌光盘、一块平坦的场地。【活动过程】一、预备活动播放健康歌，幼儿随着健康歌的音乐在老师的指导下做热身运动。二、嬉戏指导嬉戏玩法：孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，全部孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最终一名孩子的腿上，开头嬉戏，边单腿跳边唱儿歌：编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮。嬉戏规章：1、参与嬉戏的人数在三人以上。2、若有一个小孩的腿掉下来了，嬉戏必需重新开头。三、放松活动幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。【活动延长】回家和小伴侣们连续玩编花篮的嬉戏。 - 2 -