大班音乐教案《欢乐满山谷》含反思《大班音乐教案》

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1、大班音乐教案欢乐满山谷含反思大班音乐教案姓名：_指导：_日期：_大班音乐教案欢乐满山谷含反思大班音乐教案 大班音乐教案欢乐满山谷含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感应乐曲中的特定节奏型，并尝试对音乐进行顽固伴奏，感受乐曲欢乐的气氛，运用不同的肢体动作来表现音乐，听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动，快来看看幼儿园大班音乐欢乐满山谷含反思教案吧。 目标： 1、感受乐曲欢乐的气氛，运用不同的肢体动作来表现音乐。 2、感应乐曲中的特定节奏型，并尝试对音乐进行顽固伴奏。 3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着l 1）老师这里有个榨果汁的秘方，只要按照这个秘方榨就一定能榨出

2、美味的果汁，谁来试一试？ 2）教师指图，幼儿拍打出塔、塔、踢踢塔的节奏型。 3）我们来榨果汁喽（播放音乐） 三、道具律动 1、今天老师带来了一个神奇的榨汁机，只要轻轻地拍出密码就能榨出美味的果汁了（出示节奏卡），谁会拍出密码？ 2、我们一起用神奇的榨汁机榨榨看 3、你们喝饱了吗？我们榨点给客人老师喝一喝，客人老师帮我们看看谁能榨出最美味的果汁。 4、神奇的榨汁机不仅可以榨出美味的果汁，还可以和我们一起跳跳舞吧！ 教学反思： 在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。第 3 页 共 3 页