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1、大班美术教案变废为宝大班美术教案姓名：_指导：_日期：_大班美术教案变废为宝大班美术教案 大班美术教案变废为宝适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿锻炼动手能力，学会自己改造废旧物品，认识可回收利用的废旧物品，培养幼儿的节约意识，养成节约的好习惯，使幼儿大胆发挥想象，尝试创造新奇的艺术品，快来看看幼儿园大班美术变废为宝教案吧。 设计意图： 现在的孩子事事都是父母包办，动手能了较差，而且浪费的习惯很严重，从小就不知道节约，为此我设计了变废为宝这一活动。我是以培养幼儿动手动脑为中心，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观
2、察自己身边的周围事物。本活动由一次性纸杯、鸡蛋壳、牙膏盒，铅笔削等废旧物品变成艺术品的过程中，不断创新、大胆改良，使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新。在此基础上注重了观察能力、组合创新能力相互渗透和培养。同时让孩子养成节约、不浪费资源，爱护环境的好习惯。孩子们在玩中做，在做中思，既提高了动手能力又发展了思维想象力。 我针对大班幼儿的年龄特点，选择了孩子们常见的几种物品，比如：鸡蛋壳、铅笔削；在孩子制作的程序上我也选择了简单的剪、贴、画的方法，这样孩子容易掌握，易于完成作品。 活动目标： 1认识可回收利用的废旧物品，培养幼儿的节约意识，养成节约的好习惯。 2锻炼幼儿的动手能力，学会自己改造废旧
3、物品。 3使幼儿大胆发挥想象，尝试创造新奇的艺术品。 4进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备： 1提前让幼儿收集家中的废旧物品：牙膏盒、饼干盒、药盒等纸盒(大小不一)、一次性纸杯（用过的）、鸡蛋壳、铅笔削。 2.剪刀、胶水、双面胶、水彩笔、水粉颜料。 3.一些废旧物品做的玩具、装饰画：娃娃（一次性纸杯做的）彩虹图（鸡蛋壳做的）跳舞的姑娘图（铅笔削做的），各种汽车（各种纸盒做的），高跷（易拉罐做的）、飞盘（毛线和硬纸板做的）等 活动过程： 1请幼儿欣赏变废为宝的作品 教师带领幼儿参观作品，请幼儿细心观察，注意作品的做法和材料
4、。 2讨论作品 师l 请幼儿做一次小小设计师，选择自己喜欢的材料动手制作。比比谁的作品最别致。 引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。 在制作的过程中教师要来回巡视指导，发现有不同做法的孩子要及时给予鼓励和帮助，以便孩子完成作品。对动手能力较弱的幼儿，可以鼓励他们选择简单易做的材料完成作品，做到让每一个孩子都能做的认真，学的开心。 5.作品展示 将幼儿的作品放在展示区，让每一个孩子都能看到自己的作品和别人的作品，享受成功的喜悦。让幼儿在欣赏作品的过程中学习交流、分享心得。 活动延伸： 通过本次教学活动，培养幼儿在生活中注意节约的精神，让幼儿学会废物利用，让幼儿在生活中收集一些平凡的废旧物变成生活中有用的物品，成为一个勤学善思、心灵巧手的好孩子。第 4 页 共 4 页
