生产技术部6S管理培训课件

上传人:des****85 文档编号:294945619 上传时间:2022-05-19 格式:PPT 页数:44 大小:9.11MB
返回 下载 相关 举报
生产技术部6S管理培训课件_第1页
第1页 / 共44页
生产技术部6S管理培训课件_第2页
第2页 / 共44页
生产技术部6S管理培训课件_第3页
第3页 / 共44页
生产技术部6S管理培训课件_第4页
第4页 / 共44页
生产技术部6S管理培训课件_第5页
第5页 / 共44页
点击查看更多>>
资源描述

《生产技术部6S管理培训课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生产技术部6S管理培训课件(44页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、6S管理 培训张淼锋6S简介6S推进意义 6S推进重点6S推进技巧 6S 推进误区6S推进步骤Click for more info6S起源6S延伸与发展6S含义Click for more infoClick for more info 提起提起6S6S,首先要从,首先要从5S5S5S5S谈起,谈起,5S5S源于日本,源于日本,是指在生产现场中对人是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的等生产要素进行有效的管理的一种管理思想与管理的一种管理思想与方式方法的集合。方式方法的集合。整理整理+ +整顿整顿+ +清扫清扫+ +清洁清洁+ +素养素养+ +安全安

2、全+ +节约节约+ +习惯习惯化化+ +服务服务+ +坚持坚持整理(整理(SEIRISEIRI) 整顿(整顿(SEITONSEITON) 清扫(清扫(SEISOSEISO) 清洁(清洁(SEIKETSUSEIKETSU) 素养(素养(SHITSUKESHITSUKE) 安全(安全(SAFETSAFETY)Y)。6S现场管理的重要意义1.1.1.1.提升企业形象提升企业形象提升企业形象提升企业形象3.3.3.3.减少浪费和库减少浪费和库减少浪费和库减少浪费和库存量存量存量存量5.5.5.5.“人造环境,人造环境,人造环境,人造环境,环境育人环境育人环境育人环境育人”4.4.4.4.提高效率,建提

3、高效率,建提高效率,建提高效率,建立标准化立标准化立标准化立标准化2.2.2.2.提升员工品质提升员工品质提升员工品质提升员工品质意识意识意识意识6S现场管理的重要意义3.3.3.3.减少浪费和库减少浪费和库减少浪费和库减少浪费和库存量存量存量存量5.5.5.5.“人造环境,人造环境,人造环境,人造环境,环境育人环境育人环境育人环境育人”4.4.4.4.提高效率,建提高效率,建提高效率,建提高效率,建立标准化立标准化立标准化立标准化2.2.2.2.提升员工品质提升员工品质提升员工品质提升员工品质意识意识意识意识 工作场所干净而整洁。工作场所干净而整洁。工作场所干净而整洁。工作场所干净而整洁。员

4、工的工作热情提高了,忠员工的工作热情提高了,忠员工的工作热情提高了,忠员工的工作热情提高了,忠实的顾客也越来越多了,企实的顾客也越来越多了,企实的顾客也越来越多了,企实的顾客也越来越多了,企业的知名度不断很高,很多业的知名度不断很高,很多业的知名度不断很高,很多业的知名度不断很高,很多人慕名而来参观学习,结果人慕名而来参观学习,结果人慕名而来参观学习,结果人慕名而来参观学习,结果扩大了企业的声誉和销路。扩大了企业的声誉和销路。扩大了企业的声誉和销路。扩大了企业的声誉和销路。 1.1.1.1.提升企业形象提升企业形象提升企业形象提升企业形象 员工按要求生产,按规员工按要求生产,按规员工按要求生产

5、,按规员工按要求生产,按规定使用,尽早发现质量隐患,定使用,尽早发现质量隐患,定使用,尽早发现质量隐患,定使用,尽早发现质量隐患,生产出优质的产品。生产出优质的产品。生产出优质的产品。生产出优质的产品。 降低设备的故障发生率,降低设备的故障发生率,降低设备的故障发生率,降低设备的故障发生率,减少工件的寻找时间和等待减少工件的寻找时间和等待减少工件的寻找时间和等待减少工件的寻找时间和等待时间,结果降低了成本,提时间,结果降低了成本,提时间,结果降低了成本,提时间,结果降低了成本,提高了效率,缩短了加工周期。高了效率,缩短了加工周期。高了效率,缩短了加工周期。高了效率,缩短了加工周期。 工作区域划

6、分、物品摆放工作区域划分、物品摆放工作区域划分、物品摆放工作区域划分、物品摆放一目了然,干起活来又快又好,一目了然,干起活来又快又好,一目了然,干起活来又快又好,一目了然,干起活来又快又好,创新积极性高。大家都按照规创新积极性高。大家都按照规创新积极性高。大家都按照规创新积极性高。大家都按照规定执行任务,程序稳定。人们定执行任务,程序稳定。人们定执行任务,程序稳定。人们定执行任务,程序稳定。人们正确地执行已经规定了的事项,正确地执行已经规定了的事项,正确地执行已经规定了的事项,正确地执行已经规定了的事项,在任何岗位都能立即上岗作业,在任何岗位都能立即上岗作业,在任何岗位都能立即上岗作业,在任何

7、岗位都能立即上岗作业,有力地推动了标准化工作的开有力地推动了标准化工作的开有力地推动了标准化工作的开有力地推动了标准化工作的开展。展。展。展。 员工通过对整理、整顿、员工通过对整理、整顿、员工通过对整理、整顿、员工通过对整理、整顿、清扫、清洁、修养的学习遵守,清扫、清洁、修养的学习遵守,清扫、清洁、修养的学习遵守,清扫、清洁、修养的学习遵守,使自己成为一个有道德修养的使自己成为一个有道德修养的使自己成为一个有道德修养的使自己成为一个有道德修养的公司人,整个公司的环境面貌公司人,整个公司的环境面貌公司人,整个公司的环境面貌公司人,整个公司的环境面貌也随之改观,员工工作心情愉也随之改观,员工工作心

8、情愉也随之改观,员工工作心情愉也随之改观,员工工作心情愉快,有归属感。快,有归属感。快,有归属感。快,有归属感。 6S与我们的关系与我们的关系对于员工来说 对于员工来说,对于员工来说,对于员工来说,对于员工来说,6S6S6S6S是每天必须的工作。这个必须是每天必须的工作。这个必须是每天必须的工作。这个必须是每天必须的工作。这个必须的工作如果没有做好,工作岗位就会混乱,工具找不的工作如果没有做好,工作岗位就会混乱,工具找不的工作如果没有做好,工作岗位就会混乱,工具找不的工作如果没有做好,工作岗位就会混乱,工具找不到,设备经常坏,物料经常出问题,生产不顺畅,投到,设备经常坏,物料经常出问题,生产不

9、顺畅,投到,设备经常坏,物料经常出问题,生产不顺畅,投到,设备经常坏,物料经常出问题,生产不顺畅,投诉经常有诉经常有诉经常有诉经常有在这种环境下,无论怎么忙都是瞎忙,在这种环境下,无论怎么忙都是瞎忙,在这种环境下,无论怎么忙都是瞎忙,在这种环境下,无论怎么忙都是瞎忙,没有效率。在这种现场工作的员工呆得憋气,老总看没有效率。在这种现场工作的员工呆得憋气,老总看没有效率。在这种现场工作的员工呆得憋气,老总看没有效率。在这种现场工作的员工呆得憋气,老总看到生气;客户一旦光临,当然也失去下订单的勇气。到生气;客户一旦光临,当然也失去下订单的勇气。到生气;客户一旦光临,当然也失去下订单的勇气。到生气;客

10、户一旦光临,当然也失去下订单的勇气。所以所以所以所以6S6S6S6S是每天必须的工作,不是忙时忘记闲时做做,是每天必须的工作,不是忙时忘记闲时做做,是每天必须的工作,不是忙时忘记闲时做做,是每天必须的工作,不是忙时忘记闲时做做,更不是额外的多此一举。更不是额外的多此一举。更不是额外的多此一举。更不是额外的多此一举。对于管理人员来说 对于管理人员来说,对于管理人员来说,对于管理人员来说,对于管理人员来说,6 6 6 6S S S S是基本能力。现场的管理是基本能力。现场的管理是基本能力。现场的管理是基本能力。现场的管理,说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理,现场,说白了不外乎是人、机、料、法、

11、环的管理,现场,说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理,现场,说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理,现场每天都在变化,异常每天都在发生。做好每天都在变化,异常每天都在发生。做好每天都在变化,异常每天都在发生。做好每天都在变化,异常每天都在发生。做好6 6 6 6S S S S,能够让能够让能够让能够让现场井然有序,把异常发生率降到最低,这样员工才现场井然有序,把异常发生率降到最低,这样员工才现场井然有序,把异常发生率降到最低,这样员工才现场井然有序,把异常发生率降到最低,这样员工才会心情舒畅的工作。所以,会心情舒畅的工作。所以,会心情舒畅的工作。所以,会心情舒畅的工作。所以,6 6 6 6S

12、 S S S是管理的基础,是管理的基础,是管理的基础,是管理的基础,6 6 6 6S S S S管理管理管理管理的好坏,是衡量干部管理能力高低的重要指标。的好坏,是衡量干部管理能力高低的重要指标。的好坏,是衡量干部管理能力高低的重要指标。的好坏,是衡量干部管理能力高低的重要指标。对于企业来说 对于企业来说,对于企业来说,对于企业来说,对于企业来说,6 6 6 6S S S S是一种态度。企业要达成自己是一种态度。企业要达成自己是一种态度。企业要达成自己是一种态度。企业要达成自己的生产经营目标,要生存发展壮大,首要条件是具备的生产经营目标,要生存发展壮大,首要条件是具备的生产经营目标,要生存发展

13、壮大,首要条件是具备的生产经营目标,要生存发展壮大,首要条件是具备强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢?不是决强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢?不是决强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢?不是决强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢?不是决策能力,也不是营销能力,而是执行力。没有执行力策能力,也不是营销能力,而是执行力。没有执行力策能力,也不是营销能力,而是执行力。没有执行力策能力,也不是营销能力,而是执行力。没有执行力,一切都是空话。执行力的高低,取决于纪律性的高,一切都是空话。执行力的高低,取决于纪律性的高,一切都是空话。执行力的高低,取决于纪律性的高,一切都是空话。执行力的高低

14、,取决于纪律性的高低。所以低。所以低。所以低。所以6 6 6 6S S S S是一种态度,为了形成有纪律的文化,必是一种态度,为了形成有纪律的文化,必是一种态度,为了形成有纪律的文化,必是一种态度,为了形成有纪律的文化,必须表明的一种态度,这种态度是不怕困难,把想到的须表明的一种态度,这种态度是不怕困难,把想到的须表明的一种态度,这种态度是不怕困难,把想到的须表明的一种态度,这种态度是不怕困难,把想到的做到,把做到的做好的坚决态度。做到,把做到的做好的坚决态度。做到,把做到的做好的坚决态度。做到,把做到的做好的坚决态度。6S推进意义1S整整 理理2S整整 顿顿3S清清 扫扫4S清清 洁洁5S素

15、素 养养6S安安 全全 6S推进意义 一、整理一、整理一、整理一、整理(1S)(1S)(1S)(1S)的推进重点的推进重点的推进重点的推进重点定 义目 的注 意将工作场所中的所有物品,分为将工作场所中的所有物品,分为“要的要的”和和“不要的不要的”,必要的留下来,把不必要的物品彻,必要的留下来,把不必要的物品彻底清除。底清除。腾出空间,以便充分地利用空间。防止误送、误腾出空间,以便充分地利用空间。防止误送、误用。减少库存量,创造清爽的工作环境。用。减少库存量,创造清爽的工作环境。整理需要整理需要整理需要整理需要有有有有“ “舍弃舍弃舍弃舍弃” ”的智慧的智慧的智慧的智慧区分标准是区分标准是区分

16、标准是区分标准是“ “现使用价值现使用价值现使用价值现使用价值” ”,而不是,而不是,而不是,而不是“ “原购原购原购原购买价值买价值买价值买价值” ”。要有决心,不必要的物品断然处。要有决心,不必要的物品断然处。要有决心,不必要的物品断然处。要有决心,不必要的物品断然处置。置。置。置。6S推进意义 一、整理一、整理一、整理一、整理( ( ( (1 1 1 1S)S)S)S)的推进重点的推进重点的推进重点的推进重点区分必需品与非必需品的方法使用程度使用程度使用程度使用程度使用频率使用频率使用频率使用频率处理方法处理方法处理方法处理方法低低低低(非必需品)(非必需品)(非必需品)(非必需品)一年都没有使用过的物品一年都没有使用过的物品一年都没有使用过的物品一年都没有使用过的物品废弃废弃废弃废弃/ / / /变卖变卖变卖变卖一个月或一年以上使用一一个月或一年以上使用一一个月或一年以上使用一一个月或一年以上使用一次的物品次的物品次的物品次的物品暂时存放仓库暂时存放仓库暂时存放仓库暂时存放仓库中(必需品)中(必需品)中(必需品)中(必需品)半半半半个月使用一次的物品个月使用一次的物品个月使用一

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号