2022年小学六年级语文知识点归纳_小升初语文复习知识点整理

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1、小学六年级语文知识点归纳_小升初语文复习知识点整理 已经步入六班级的同学,明年就要参与升学考试了,六班级这一年是全面复习的关键一年,下面我给大家整理了学校六班级语文学问点归纳,盼望对同学们的复习有关心! 点击猎取更多小升初学问点 小升初语文常考学问要点 小升初一分钟自我介绍 小升初英语必背学问点 小升初数学总复习重点学问 学校六班级语文学问点归纳一、拼音: 1.声母、韵母、整体认读、字母。 (见附件一) 2.标调规章:观察a母别放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后。 3.u上两点省略的规章。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 学校六班级语文学问点归纳二、词语: 1.成语、歇后语。 2.量词和“

2、的、地、得”的用法。 能够精确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:词前面的修饰成分,用“的”字连接,作名词的定语;动词前面的修饰成分,用“地”字连接,作动词的状语;动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。 “地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3.近义词、反义词的词语归类。能够娴熟填出词语的近义词、反义词。 4.词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高兴奋兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式 (商议商议) 5.常用的八种

3、关联词。(见附件二) 学校六班级语文学问点归纳三、汉字: 1.基本笔画、笔顺规章、偏旁部首、间架结构。 2.查字典:能够娴熟地运用音序查字法和部首查字法。 3.同音字、多音字和形近字。(能够精确熟悉学校生阶段所要求把握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 学校六班级语文学问点归纳四、句子: 1. 扩句、缩句、整理句子挨次。 2.句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比方、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能精确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3.四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b确定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述

4、的互换。 4.八种病句的类型。a成份残缺;b词序颠倒;c用词不当;d前后冲突;e搭配不当;f意思重复;g分类不当;h指代不明。 5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 学校六班级语文学问点归纳五、标点: 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 学校六班级语文学问点归纳六、阅读: 1.朗读、默读和背诵。 2.联系上下文理解文中词语的意思。 3.辨别实写与联想的语句。了解联想与比方的异同点。 4.概括主要内容和中心思想。 5.体会文章详略的方法及作用。 6.

5、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、谈论。 7.人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。 学校六班级语文学问点归纳七、写作: (一)应用文 请假条(借条、收条和领条)、日记 、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿 (二)大作文。 1.侧重叙事的记叙文。 六要素:人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。 记叙的顺叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙:事情进展挨次、时间挨次、地点转换。 2.侧重记人的记叙文。 选择自己_熟识、_了解、_有感情的人来写。 抓住_能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写。 3.写景、状物的记叙文

6、 抓住特征,精确描述。 空间挨次:从远到近,从上到下,从大到小,从里到外,从外到里等 4.供应材料的作文 材料作文:扩写、续写、改写、缩写、看图作文等。 备注:在小升初考试中还会涉及到百科学问的考查,在这一方面主要靠同学平常的积累。 附件一: 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:a o e i u ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un n ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin

7、yun ying 附件二: 关联句分为8种类型: 1.并列关系。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又大方。” 常用的关联词语有:又又、既又、一边一边、那么那么、是也是、不是而是等。 2.承接关系。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后挨次,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:接着、就、于是、又等。 3.递进关系。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但而且、不仅还。 4.选择关系。各分句列出几种状况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是就是、或者或者、是还是

8、、要么要么、宁可也不、与其不如等。 5.转折关系。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然但是、尽管可是、然而、却等。 6.因果关系。分句间是缘由和结果的关系,如:“由于这本书写得太精彩了,所以大家都喜爱看。” 常用的关联词语有:由于所以、既然就、之所以是由于等。 7.假设关系。一个分句表示假设的状况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“假如明天下雨,运动会就不进行了。” 常用的关联词语有:假如就、即使也等。 8.条件关系。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成果就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要就、无论(不管、不论)也(都)、只有才、凡是都、除非才等。 6

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