大班语言教案：蓝色的种子教案及教学反思

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Word大班语言教案：蓝色的种子教案及教学反思大班语言教案：蓝色的种子教案及教学反思活动目标：1.学习观赏故事，了解人物的性格特征。2.喜爱童话额幻想颜色，培育想象力。3.乐于探究、沟通与共享。4.促进幼儿的创新思维与动作协调进展。活动预备：画有种子的图片或种子的实物。指导要点：1.以图片或实物介绍种子的作用与特征。2.老师叙述故事让幼儿观赏。可将故事分三个部分(按房子变化状况分)，便于幼儿理解故事内容。;大.考吧.幼.师网出处讲故事时，要特殊留意人物语言的表现力和故事场景气氛的渲染。活动反思幼儿对种子发芽的试验很感爱好，本节课能以自己最小的支持，促进幼儿最大限度的进展。在上课的过程中师幼协作的比较好，幼儿在观看种子发芽的过程很专注，能每天到教室就到自然角观看种子发芽，当发觉在黑盒子里、在没水的瓶子里和在放入许多水的瓶子里的种子不发芽时有的幼儿能主动问老师。但大多数小伴侣不是很主动记录种子发芽的过程。以谈话法或演示法关心幼儿理解词语：模型、陆间续续、散落、倒塌。学造句子越越。组织争论：狐狸为什么一样东西也得不到?依据故事主要情节编成表演嬉戏，让幼儿较自由轻松地表演，进而理解故事情节，体验人物的思想感情。 - 2 -