大班健康教案：青蛙小跳田埂教案及教学反思

《大班健康教案：青蛙小跳田埂教案及教学反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康教案：青蛙小跳田埂教案及教学反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、Word大班健康教案：青蛙小跳田埂教案及教学反思大班健康教案：青蛙小跳田埂教案及教学反思活动目标：在原有的基础上，精确地练习跳的动作。教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，进展幼儿跳动力量。重点与难点：重点：学习跳过25-30厘米宽的纸板(双脚并拢，两臂摇摆同时屈膝半蹲，蹬地向前跳过纸板，轻轻落地)这次活动主要练习跳的动作要领，所以是重点。难点：动作协调地跳过25-30厘米宽的纸板在把握好跳的基础上增加了肯定的宽度，孩子的动作要做到协调自然是不简单的，所以定犯难点。活动流程：开头部分基本部分结束部分活动过程：(1)开头部分(约3分钟)：引起孩子的活动爱好，要求精神饱满，乐观开心地参与活动，通

2、过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群，关节，韧带得到活动，为基本部分做好预备。(2)基本部分(约17分钟，幼儿实际练习时间10分钟)：经过开头部分的预备，孩子的心情已经比较投入，所以此时进行动作分解练习效果最佳。老师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地，自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会，同时留意把握好运动的强度、密度，掌握活动量适中，脉搏指数为1.51.6。(3)结束部分(约3分钟)：嬉戏后让大家一起共享劳动的喜悦，让幼儿在美丽和谐的音乐声中渐渐放松身体，使原来兴奋的神经渐渐恢复到相对宁静的状态，在轻松开心的气氛中结束嬉戏。活动反思：大班幼儿动作进展

3、进入了一个快速进展的关键期，依据中班幼儿的年龄特点和认知进展水平，我设计了本次体育活动青跳跳跳。;.文.章出:自幼.师网通过仿照青蛙的动作，学习蹲跳，学习双脚并拢向前跳。为了达到以上两个活动目标，我为本次活动预备了小青蛙操及音乐、在场地上布置了鞋盒子作为荷叶，并用旧报纸制作了小虫子若干，考虑到我为孩子们选择的青蛙音乐操的动作和节奏比较快，所以在课前先教了孩子们动作。本次活动以运动为载体，通过创设简洁的嬉戏情景、使幼儿主动参加活动，体验运动的欢乐。活动一开头，带领幼儿随着音乐走成一个大圆仿照小动物走、跳等动作，在引导幼儿进行队形队列练习，接着引导幼儿随音乐做小青蛙操。活动的基本部分，我设计了仿照小青蛙动作、学习蹲撑跳为主要环节。在活动的结束部分，引到幼儿跟着老师进行简洁的放松活动。整个活动力求在师幼间的乐观互动中让孩子在轻松、愉悦的氛围中自然而然地学习蹲跳，并学习双脚并拢地朝前跳，训练肌肉的耐力。就孩子们参加程度来分析，孩子们乐观的参加活动，在活动中乐观性很高，爱好很浓，但是在活动中孩子们的运动量太大，有些体质偏弱的孩子整个活动下来很吃力，孩子们对老师预备的小青蛙音乐特别的感爱好，调动了幼儿学习的乐观性。 - 3 -