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1、社区教育2022年工作总结4篇 家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成局部，是做好幼儿园教育的根底保证。纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的开展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。xx幼儿园加强幼儿园管理，开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意
2、见，思想上，鼓励多交流；工作方法上，灵活多变，使全体教师团结一致，形成了一支有凝聚力的教师队伍，为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。下面就我园社区教育2022年工作总结 一、根据幼儿园教育教学工作安排，一年内开展两次家长开放日活动。使家长了解本班教师的教育水平和工作情况，了解孩子在园情况。 二、注重宣传工作。通过“家长园地和“xx幼儿园家庭教育小报向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息，实施家园同步教育。 三、带着孩子走进社区、走进生活，引导幼儿观察和发现一些社会现象，加强其环保意识，教育幼儿明辨是非，通过孩子的小手牵大手的活动，共同保护我们的家园和社区。 四、通过与社区
3、配合，做好民族幼儿入园的调查工作，同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单，以此提升民族幼儿的入园率，提高家长培养孩子和科学教育的理念。 五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长，好家庭的评选活动。 六、家庭教育指导师走进社区，根据居民的需要进行“家庭教育讲座。 七、和社区联合组织，开展“家庭教育现场咨询活动。 八、充分利用社区资源开展中国传统文化启蒙教育，如。邀请有剪纸、空竹、戏曲等专业特长的辖区居民来园为幼儿做活动。 总之，在过去的一年里，我们开展了形式多样的社区共建活动，取得了一定成绩，同时，我们也认识到自身的缺乏，在今后的工作中，我们将进一步集思广益，不断拓展新思路，
4、开拓新领域，继续深入地开展系列既有广度又有深度的共建活动，进一步拓宽孩子参与社会实践活动的领域和空间，实现社区、幼儿园和家庭教育资源、设施、场所的共享，构筑起加强未成年人思想道德建设的多功能实践平台。 xx区xx幼儿园xx 2022年11月 社区教育2022年工作总结社区教育2022年工作总结2|返回目录根据今年制定的社区文化教育工作方案安排，本着提高社区居民生活质量，丰富社区文化娱乐生活的宗旨，充分发挥好社区居委会效劳职能，全年各项工作完成情况总结如下： 一、指导思想 坚持物质文明和精神文明两手抓的方针，充分利用社区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。
5、从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。 二、具体工作： 1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、方案生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，到达浓烈的健康向上的社区文化气氛。 2、积极筹备社区老年活动中心建设，组织开展形式多样的活动，丰富社区居民
6、的业余文化生活，并于8月26日举办了象棋比赛。 3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传预防未成年人犯罪法、未成年人保护法和义务教育法等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。 4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创立工作方案，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。 5、组织居民开展热爱家乡、弘扬美德为主题的教育活动，回
7、忆历史文化，赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的开展、魅力的无穷，进一步鼓励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办，充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创立活动的成果，有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。 为了适应形势开展的要求，加强了培训工作队伍建设，按照政治强、业务精、纪律严、作风正要求，对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训，从新时期教育培训工作的要求出发，提出三高要求：即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质，为出色完成学习型社区创立工作提
8、供强有力的组织保证，推动学习型社区的创立工作整体上水平。 三、以学习型社区创立工作为主，紧紧围绕工作大局，在领导的直接带着下，全面反映多年来加强学习型社区创立工作，尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果，宣传迅速反映，积极主动，将我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。 社区教育2022年工作总结社区教育2022年工作总结3|返回目录 一健全组织，加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导，保证社区教育工作的正常开展，成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组，具体负责社区教育的管理、组织及协调工作，有效统筹
9、社区内各种教育资源，建立社区小编络。考试大网站整理 二确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展。开发什么项目。挖掘什么可利用的资源。我们学校领导和社区居委会的有关负责人，专门召开了有关会议，进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育，一类是文化教育，主要项目是开展课外阅读，我们确定课外阅读这个项目，主要是资源比拟丰富，学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用，开展起来比拟容易；另外我们考虑，如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话，不但可以丰富他们的知识，还可以净化他们的心灵，陶冶他们的情操，孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育，家庭教育方面我们想开发的项目主要
10、是儿童心理健康方面的教育，独生子女行为习惯问题，与他人沟通问题，特殊家庭子女的教育问题等，当前比拟突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生，与家长进行相关的交流，解决教育疑难，或对社区的家长进行相关的培训。另外，利用学校资源，适当开放学校设施。 三创立学习型社区，开展读书活动 本年度，为了创立学习型社区，我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动，社区、学校制定了读书活动方案方案。学校做了宣传发动工作，向学生推荐了阅读书目，要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书，阅读数量不少于12本，题材最少包括三种不同类别以上的书籍，并撰写读后感，以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校
11、和社区的征文评比。读书活动开展以来，得到了社区、家长、学校老师的大力支持，十月底，学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比，我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，由社区提供奖状和奖品，并与11月1日召开了颁奖大会，社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言，学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展，大大地调动了学生读书的积极性，课余时间读书的学生多了，追逐打闹的少了，有的家长也反映，双休日孩子总是要去书店买书，读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源，放暑假前，图书室也添置了不少图书，建立了图书阅览制度。读书活动我们将持久地开展下去。 四开放学校局部
12、设施，惠及社区居民 根据所在社区居民的需求，我们在节假日开放了学校的游泳池、体育运动场，为社区居民健身提供了好去处。 社区教育工作刚刚起步，得到了教育体育局有关领导的肯定，在区社区教育工作会议上介绍了我们的做法。我们将不断探索，不断总结经验，充分发挥学校、社区互惠互利的作用，推动社区教育的开展。 一、两校建设再上新台阶 村居委社区学校、企业职工学校是开展社区教育的重要阵地和社区居民、企业职工接受教育培训的一个平台。到2022年底，虽然我街道所辖10个行政村居、社区已100%建好区级合格社区学校，其中5个村已建成优秀社区学校，优秀率达50%，但各校开展极不平衡，在开展社区教育培训的工作上存在很大
13、差异，有待于加强管理和树立先进典型，推动后进者不断上进。规模企业中有5家建立了区级合格职工学校，其中只有两家被评为优秀职工学校，尽管如此，一些规模企业已受到影响，开始转变观念，要求或意欲创立职工学校。在已创立职工学校的企业，因为有了这一职工接受教育培训的平台，提升了企业员工的整体素质，企业从中得益，更加重视了职工学校的开展建设，可以预见今后将会有更多的企业创立职工学校，为企业开展效劳。所以今后一个阶段内，除对已建两校加强指导和建立长效管理机制，还要努力推动合格两校向优秀两校迈进，不断提升办学水准。这也是深入推进社区教育，建设学习型社区的重要途径。由于教育是潜在的生产力，有一些企业主的思想观念在
14、一定程度上有局限性，为此，推动两校rsquo;建设向高处开展存在着一定难度，可我们仍为此作出不懈努力。按年初方案，到6月份，我们将帮助和指导锦阳村完成优秀社区学校的创立，企业中，华方建筑创立合格职工学校。同时，把东舟船舶附件、丹怡纺织品列入下半年合格职工学校创立方案。鉴于东北塘街道辖区内尚有大批规模企业尚未创立合格职工学校，故今后，两校建设的重点将转向规模企业，可让更多的社区居民在自己工作的企业里得到教育培训。 在村居社区学校中我们树立了大马巷社区学校为先进典型，起示范作用，为此，在2月份我们组织了全街道15个社区教育联络员到大马巷参加成社教育年度2022年工作总结交流会。学习大马巷村社区学校
15、的先进经验，向其他村居社区推广。企业中我们树立蓉阳橡塑厂职工学校为典范，带动其他规模企业搞好职工学校建设。通过树典范、立典型、组织相互学习交流，不断推动我街道两校建设再上新台阶。 二、努力推进兼职社区教师到村居、社区学校开展教育效劳 从2022年4月始，全区各镇、街道建立中小学兼职社区教师、志愿者进村居社区开展教育效劳的工作机制以来，我街道中小学兼职社区教师、志愿者大多能按教育体育局布置的工作任务和要求，利用寒暑假、节假日到所安排的社区、村、居委社区学校开展教育效劳工作，并定期上报工作对象和工作内容等相关情况，我们社区教育中心那么每月做好兼职社区教师进社区开展工作情况统计汇总，并与各村居社区教育工作联络员保持经常沟通联络，及时掌握和了解各村居社区接受兼职社区教师和志愿者相关教育效劳的总体情况，在把握情况的根底上每月按规定及时向兼职社区教师发放补贴，发现问题，及时帮助解决。针对中学兼职社区教师升学压力大、与小学兼职社区教师比拟相对下社区效劳活动次数少、活动内容单一，局部同志热情缺乏等问题，与中学主管领导取得联系，建议关注这一情况或者调整人员，6月下旬，在中小学即将放暑假前，我们专门召集了中小学兼职社区教师开会，再次强调和提出下半年进社区开展教育效劳的工作要求，明确年终按教育体育局要
