光电信息科学与工程专业（光学工程方向）本科生培养方案一、培养目标坚持立德树人根本任务，秉承“规格严格，功夫到家”的校训，树立“以学生为中心，学 生学习与开展成效驱动，，的教育理念，立足航天、服务国防，面向国际学术前沿和国家重大 需求，着力培养信念执着、品德优良，具有国际视野和社会责任感，具备团队合作精神和组 织领导能力，具有坚实的光电信息科学与工程基础理论和实践能力，能够引领光电信息科学 与工程相关领域开展的拔尖创新人才二、培养要求1 .工程知识：具备扎实的数理基础，能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于 解决民用或军用中涉及的应用光学领域的复杂工程问题2 .问题分析：具有分析、分解科学与工程问题的能力，能够应用数学、自然科学和工程 科学的基本原理，识别、表达复杂工程问题，并通过文献研究分析，以获得有效结论3 .设计/开发解决方案：能够设计针对光电仪器领域的复杂工程问题的解决方案，设计 满足光学工程领域用户需求的系统，并能够在设计环节中表达创新意识，考虑社会、健康、 平安、法律、文化以及环境等因素4 .研究：能够基于科学原理并采用科学方法对光电工程领域的复杂工程问题和科学问 题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5 ,使用现代工具：能够针对光电工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、 资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局 限性6 .工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和光电 工程领域的复杂工程问题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响，并理解应承 担的责任7 .环境和可持续开展：能够理解和评价针对光电工程领域的复杂工程问题的专业工程 实践对环境、社会可持续开展的影响8 .职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职 业道德和规范，履行责任9 .个人和团队：能够在电子科学与技术、光学工程等学科背景下的团队中承当个体、团 队成员以及负责人的角色10 .沟通：能够就光电工程领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和 交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令并具备一定的国际视野，能够在 跨文化背景下进行沟通和交流备注1 .文化素质教育选修课的选修学期为建议学期，学生可在各个学期选修，只需在毕业前选够 5个学分即可2 .跨专业选修课的选修学期为建议学期，学生可在各个学期选修。
选修的课程也为建议，学 生也可以选修其他外专业的基础课和核心课外专业课程的选修学分应在2个学分以上七、课程类别及学分比例表类别课程类别学分%学分合计%通识教育公共基础课程32.518.878.045.0文理通识课程一数学与自然科学基础课程35.520.5文理通识课程一文化素质教育课程10.05.8专业教育专业基础课程39.022.58549.3专业核心课程17.09.8专业选修课程4.02.3课程设计4.02.3实习实训6.03.5毕业设计（论文）15.08.7个性化开展课程10.05.810.05.7合计173.0100173.0100八、实践教学环节学分要求课程类别/名称学时调学分思政课外实践32学时2.0军训及军事理论3周3.0课程实验99学时5.0课程设计4周4.0实习实训6周6.0毕业设计（论文）15周15.0创新创业课程/实践4.0合计131学时+28周39.0九、文化素质教育课程学分要求备注：文化素质教育课程包括文化素质教育核心课程、文化素质教育选修课程、文化素质教育 讲座，共计10学分其中，文化素质教育核心课程4学分，文化素质教育选修课程5学分，文 化素质教育系列讲座选听8次，计1学分。
建议选修学期参见教学进程表，建议选修环境、科 技与社会以及工程方法与系统的相关课程，也可考虑法律（含知识产权）、写作（特别是科技论课程类别学分文化素质教育核心课程4.0文化素质教育选修课程5.0文化素质教育讲座（8次）1.0合计10.0文写作）等方面课程十、个性化开展课程学分要求备注：个性化开展课程包括本专业选修课和研究生课程4学分、外专业基础课和专业核心课课程类别学分外专业基础课程2.0外专业核心课程本专业选修课程4.0研究生课程创新创业课程4.0创新创业实践合计10.0至少2学分、创新创业课程及创新创业实践4学分，共计10学分创新创业教育课程包括：创 新研修课，创新实验课，创新思维课，创新方法课，创业课，创新创业教育开放课程，创新创业讲 座等创新创业实践可从以下途径获得：工程学习计划，大学生创新创业训练计划，创新创 业竞赛，创业实践，发表论文，申请专利、参与教师的科研工程等，修读方法参考《本科生 创新创业教育学分修读管理方法》专业开设的专业前沿专题讲座可记为本专业选修课程学 分，创新训练课可记为创新创业课程学分，也可以选择其他课程进行修读11 .工程管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在电子科学与技术、光 学工程等学科环境中应用。
12 .终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应开展的能力三、主干学科光学工程专业基础课程和专业核心课程专业基础课程：信号与系统B、理论力学C、材料力学C、工程制图基础、精密机械设 计基础、激光原理专业核心课程：物理光学、应用光学、傅里叶光学、光电测试技术、红外技术与系统、 光学仪器与设计A、光电信号探测五、学制、授予学位及毕业学分要求学制：四年授予学位：工学学士学位毕业学分要求：本专业学生应到达学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要 求，完成培养方案规定的全部课程学习及实践环节训练，修满173学分，其中通识教育课程 78学分，专业教育课程85学分，个性化开展课程10学分，毕业设计（论文）辩论合格， 方可准予毕业六、学年教学进程表光电信息科学与工程专业(光学工程方向)第一学年教学进程表开课学 时分酉己考核课程编号课程名称学分学期学时讲课实验上机习题课外方式MA21003微积分B(l)5.588808考试MA21012代数与几何B4.0645410考试FL12001大学外语1.536324考试CS14002大学计算机■计算思维导论B2.54040考查MX11021思想道德修养和法律基础2.54040考查秋季PE13001体育1.03232考查CS31901C语言程序设计A3.04824168AD15001军训及军事理论3.03周考查文化素质教育核心课1.01616考查24.0364+3 周318162612MA21004微积分B(2)5.588808考试FL12002大学外语1.536324考试PH21003大学物理B⑴5.58888考试文化素质教育核心课1.01616考查ME31006工程制图基础4.06464考查春季MX 11022中国近现代史纲要2.54040考试PE13002体育1.03232考查MX 11025形式与政策(1)0.588考查AD 14001文献检索0.51284考查ADI 1011思想道德修养与法律基础实践课0.588考查22.53923684812AS31701电子信息类专业导论1.52424考查文化素质教育选修课1.01616考查夏季文化素质教育核心课1.01616考查3.55640文化素质教育选修课和文化素质核心课的选修学期为建议学期，学生可在各个学期选修，只 备注需在毕业前文化素质选修课选够5个学分，文化素质核心课选够4学分即可。
光电信息科学与工程专业(光学工程方向)第二学年教学进程表开课 学期学时分酉己考核 方式课程编号课程名称学分学时讲课实验上机习题课外MX11023思想和中国特色社会 主义理论体系概论4.06464考试PH21004大学物理B(2)4.06464考试PH21009大学物理实验A(l)1.533330考查MA21017概率论与数理统计C3.04848考试MA21020复变函数与积分变换3.04848考查FL12003大学外语1.536324考试秋季EE31022电工技术B2.54040考试AS31203理论力学C2.03232考查PE13003体育0.51616考查ME34008工程训练(金工实习)C2.02周考查文化素质教育核心课1.01616考查AD11012中国近现代史纲要实践课0.588考查25.5397+2 周3553012MX 11024基本原理概论3.04848考试MA21022数理方程2.54040考试EE31024电子技术B2.54040考查EE31121电工学实验1.53636考查PH21010大学物理实验A(2)1.02727考查春季FL 12004大学外语1.536324考试AS32901物理光学A3.04848。