幼儿园小班教案《波板糖》

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1、Word幼儿园小班教案波板糖 小班教案波板糖适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用彩泥制作波板糖,巩固团员、搓长、盘条等技能,观赏波板糖,感知波板糖的外形美与颜色美,体验泥工活动的乐趣,快来看看幼儿园小班波板糖教案吧。 1、观赏波板糖,感知波板糖的外形美与颜色美。2、学习用彩泥制作波板糖,巩固团员、搓长、盘条等技能。3、体验泥工活动的乐趣。4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品,培育他们大胆创新力量。5、培育幼儿初步的制造力量。各种大小、外形、颜色的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。一、引起幼儿制作爱好。出示波板糖,提问:小伴侣你们看:这是什么呀?波板糖是什么外形什么颜色的?你吃过什么样的波板糖?

2、老师这里还有许多美丽的波板糖,我们一起来看看。二、激发幼儿制作愿望。1、老师今日带来了一个很好玩的波板糖,你们想不想看一看呢?(出示橡皮泥波板糖)2、提问:它是用什么做的?你们想不想也来做一个?(幼儿争论)三、老师示范制作波板糖。师:先取一块绿色橡皮泥放在掌心:橡皮泥,团一团,变成什么了呀?(小圆形)把小圆形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你们看,变成什么了?(幼儿自由想象)小手掌来帮忙,用力压一压(哎哟哎哟哎哟哎哟压扁了)再取一块白色的橡皮泥,也把它团聚、搓长、再压扁,把白色的长面条放在红色的上面,两根长面条一起抬起头向前卷,卷呀卷,卷呀卷,卷成一个波板糖,波板糖还缺什么呀?小棒来帮忙,哎呀,小棒插在哪里呢?师:波板糖完成了,美丽吗?四、幼儿操作,老师巡回指导。师:现在请小伴侣也来动手试一试,制作一个你喜爱的波板糖吧。老师巡回指导,关注个别力量差的小伴侣,并准时赐予评价。请小伴侣把做好的波板糖插在泡沫板上。五、作品赏评。展现幼儿的作品,鼓舞幼儿说说自己制作的棒棒糖,集体赐予确定。 小百科:波板糖是一种常见的棒棒糖。波板糖是情侣或好友之间互赠的东西,你有一个,我有一个,就像彼此的信物。 - 3 -

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