《幼儿园小班教案《月亮和星星》含反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班教案《月亮和星星》含反思（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Word幼儿园小班教案月亮和星星含反思 小班教案月亮和星星含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿熟悉汉字：月亮、星星，初步感知诗歌内容，学习有感情地朗读诗歌，能乐观大胆地参加活动，观赏并理解诗歌，能在集体前复述诗歌，快来看看幼儿园小班月亮和星星含反思教案吧。 活动目标： 、初步感知诗歌内容，学习有感情地朗读诗歌。、熟悉汉字：月亮、星星。、能乐观大胆地参加活动。、观赏并理解诗歌，能在集体前复述诗歌。、引导幼儿充分想像合理的诗歌经过，熬炼自己口语的表达力量及思维力量。活动预备：、月亮和星星课件。、月亮、星星图片及汉字卡片。、星星头饰人手一份。活动过程：、出示星星，吸引幼儿留意力。老师边唱边
2、出示星星：一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星，咦？你们看，这是什么呀？师：今日，星星也来做客了，我们和她打个招呼吧！幼儿： 星星，你好！师：小伴侣什么时候才能看到星星啊？幼儿：晚上。师：星星住在哪里？那晚上天上除了星星还有谁？幼儿：月亮。、观看课件，初步观赏诗歌，感知诗歌内容。老师：晚上的天空中真美丽，不仅有弯弯的月亮还有很多很多星星，老师这里还有一首好听的诗歌月亮和星星，我们一起来听听吧！第一遍倾听后提问：诗歌的名字是什么？诗歌里都有谁？依据幼儿回答，出示图片月亮和星星。其次遍倾听：师：我们再来听一遍，诗歌中的月亮和星星都扮演了谁？（）、诗歌中的月亮是谁？幼儿学习诗句：月亮月亮是妈妈。（老师采纳
3、等待、留空的方法引导幼儿初步学念诗歌。）（）、星星是谁呢？幼儿学习诗句：星星星星是娃娃。（）、月亮的嘴巴会怎么样？（笑一笑）师：我们一起来学学月亮是怎样笑的。（）、星星的眼睛又会怎么样呢？（眨一眨）师：谁来学一学星星刺眼睛？、学习朗读诗歌。（）、师：这首诗歌真好听，我们一起来看着屏幕跟着念一遍诗歌吧。幼儿看课件学习朗读一遍。（）、师：小伴侣念的真好，老师想听小伴侣用好听的声音来念这首诗歌。、熟悉汉字：月亮、星星。（）、附图熟悉。（）、老师手持卡片，以开火车的形式让幼儿边读边拍汉字卡片。（）、看课件，点击图片跳出相应的汉字。、在音乐活动中结束活动。师星星看到小伴侣们这么聪慧可兴奋了，他说要来和小
4、伴侣们跳个舞，你们情愿吗？放音乐闪耀的星星幼儿戴头饰边唱边跳结束活动。活动反思：这是一首适合小班幼儿年龄特点的儿歌，儿歌中的形象是幼儿熟识宠爱的月亮和星星，我利用多媒体课件生动形象的把月亮的嘴巴笑一笑，星星的眼睛眨一眨呈现了出来，加深了幼儿的印象，唤起了幼儿的真挚情感，它所营造的动态情境，激发了幼儿语言表达的乐观性。活动结束后，感觉此次活动还可以增设一些师生互动的环节，这样更有利于幼儿熟记诗歌。比如，老师戴头饰扮演月亮，幼儿扮演星星，边观赏诗歌，边表演。也可以师生一对一表演，利用眼神，动作表情的沟通增进师幼之间的亲切感，使活动氛围更加温馨，幼儿能更加投入。还可以将 小百科：月球，天体名称，人类肉眼所见称为月亮，古时又称太阴、玄兔、婵娟、玉盘，是地球的卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一。 - 4 -
