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Word幼儿园小班教案找尾巴含反思 小班教案找尾巴含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得，训练幼儿观看力比较，分析的力量，进展合作探究与用符号记录试验结果的力量，快来看看幼儿园小班找尾巴含反思教案吧。 活动目的： 训练幼儿观看力比较，分析的力量。情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。活动预备：可以摘掉尾巴的小动物图片若干。活动过程：1、 导入活动：刚才老师和大家学了一首尾巴的儿歌，现在老师手里有许多小动物它们都没有尾巴，那我要小伴侣来帮他们找一找。2、 绽开活动1） 小伴侣你们看这是什么呀（蝌蚪）对了，小蝌蚪的尾巴不见了，老师来帮她找找，是这条吗？（不对）再试试，这条对了。2） 小伴侣你们想试试吗，请每个小伴侣到老师这里须操作材料，你们和妈妈一起来找一找，请妈妈用老师刚才的方法引导自己的孩子做。1、 结束活动：小伴侣都不错，妈妈都嘉奖自己宝宝一个，呱呱。活动延长：妈妈在家里要多引导宝宝观看自己身边的事物。活动反思：观看力是人类智力结构的重要基础，是幼儿认知世界的眼睛，通过幼儿良好的观看力，可以主动猎取学问，满意奇怪心、求知欲。 小百科：尾巴是指动物的身体器官，因其在身体的后部，后来延长为事物主要部分的跟随部位。 - 2 -
