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Word幼儿园小班教案找尾巴含反思 小班教案找尾巴含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得,训练幼儿观看力比较,分析的力量,进展合作探究与用符号记录试验结果的力量,快来看看幼儿园小班找尾巴含反思教案吧。 活动目的: 训练幼儿观看力比较,分析的力量。情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。活动预备:可以摘掉尾巴的小动物图片若干。活动过程:1、 导入活动:刚才老师和大家学了一首尾巴的儿歌,现在老师手里有许多小动物它们都没有尾巴,那我要小伴侣来帮他们找一找。2、 绽开活动1) 小伴侣你们看这是什么呀(蝌蚪)对了,小蝌蚪的尾巴不见了,老师来帮她找找,是这条吗?(不对)再试试,这条对了。2) 小伴侣你们想试试吗,请每个小伴侣到老师这里须操作材料,你们和妈妈一起来找一找,请妈妈用老师刚才的方法引导自己的孩子做。1、 结束活动:小伴侣都不错,妈妈都嘉奖自己宝宝一个,呱呱。活动延长:妈妈在家里要多引导宝宝观看自己身边的事物。活动反思:观看力是人类智力结构的重要基础,是幼儿认知世界的眼睛,通过幼儿良好的观看力,可以主动猎取学问,满意奇怪心、求知欲。 小百科:尾巴是指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延长为事物主要部分的跟随部位。 - 2 -