幼儿园小班教案《小红帽》含反思

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1、Word幼儿园小班教案小红帽含反思 小班教案小红帽含反思适用于小班的嬉戏主题教学活动当中,让幼儿培育英勇和克服困难的品质,激发幼儿乐观地参加活动,并感受嬉戏带来的乐趣,培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友情,快来看看幼儿园小班小红帽含反思教案吧。 目标: 1、激发幼儿乐观地参加活动,并感受嬉戏带来的乐趣。2、培育幼儿英勇和克服困难的品质。3、培育幼儿与同伴之间和谐相处并珍惜这份友情4、培育幼儿乐观开朗的性格。预备:海绵垫子、平衡木、弓形门、各种颜色的筐、各种颜色的小花、小红帽、音乐重难点:感受嬉戏带来的欢乐。幼儿之间能相互学习,克服困难及英勇的表现。过程:(一) 进场1、你们肯定听过小红帽的

2、故事?那你们喜爱小红帽吗?今日老师是小红帽的妈妈,小伴侣是小红帽。2、这是我们的家,快快进来,妈妈要给小红帽带上美丽的红帽子。(幼儿带上红帽)(二) 热身运动仿照操妈妈和孩子们一起做。(三)嬉戏活动外婆生病了,我们要去看看她,送些什么给她,送些小花祝她早日康复。1、老师示范讲解嬉戏规章:从家门口动身,爬过山坡,钻过一个小山洞,走过小桥后,有块草地,在草地上有许多美丽的小花,小红帽摘了花后,要快速的跑回家。在来回路上钻山洞时要留意。2、老师带领幼儿嬉戏:到外婆家的路上,有只凶狠的大灰狼,钻过小山洞的时候,不要遇到山洞,否则大灰狼就会跑出来,吃掉小红帽的。3、大灰狼走了,抓紧去看外婆,把小花送给她

3、。4、老师和幼儿在嬉戏中留意:个别孩子在活动中消失的问题要准时处理。(五)、整理放松1、到外婆家了,外婆让小红帽把花儿放到和花儿的颜色一样的筐里。2、数一数,有几朵小花。3、放松整理活动:我们跳一个舞给外婆看看,幼儿随老师做放松活动(音乐)(六)活动结束带领幼儿离开场地反思:这节课适合我班幼儿。由于幼儿的已有阅历,使他们在嬉戏过程中,从高处往下跳,钻、爬、跑的力量及培育幼儿的英勇。个别孩子消失不乐观的表现是由于老师叙述时没仔细听!但有个别幼儿一看到大灰狼消失就抓紧隐藏起来。这说明孩子的第一反应很敏锐。假如这节课我把大灰狼重新设计一下是不是会更好呢? 小百科:小红帽是德国语言学家雅可布 - 3 -

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