幼儿园小班教案《小白兔过生日》含反思

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1、Word幼儿园小班教案小白兔过生日含反思 小班教案小白兔过生日含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿激发参加美术活动的爱好,学会从左到右,由上而下有挨次匀称涂色,练习手的协调动作,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快来看看幼儿园小班小白兔过生日含反思教案吧。 活动目标 1.引导幼儿学会从左到右,由上而下有挨次匀称涂色,练习手的协调动作。2.激发幼儿参加美术活动的爱好。3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4.感受作品的美感。教学重点、难点活动重点:有挨次匀称涂色,练习手的协调动作。活动难点:不能涂到轮廓线外。活动预备1、事先布置好的小兔家的场景。2、请一名大班幼儿扮小兔,本班幼

2、儿戴小动物头饰,扮成小动物。3、预备水彩笔(每人一盒),未涂色的青菜、萝卜、青草、蘑菇若干(幼儿人数的23倍)。4、收录机一台,录有生日歌的磁带一盒。活动过程(开头部分)1、设置情境、激发爱好、引人课题。老师:今日小兔过生日,它要邀请我们去做客,你们兴奋不兴奋?(兴奋)那我们带些什么礼物给小兔呢?(蛋糕、玩具、萝卜)小兔爱吃萝卜,还喜爱吃什么?( 青菜、萝卜、青草、蘑菇)你们知道他们是什么颜色的吗?(绿色)你们见过还有那些东西是绿色的?啊,小兔最爱吃青菜、萝卜今日我们就各送一种小兔最爱吃的食物好吗?(幼儿自愿选)(基本部分)2、老师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。(1)先选好你要送给小兔的礼物,

3、如青菜、萝卜、青草、蘑菇等,然后想一想它应当是什么颜色的,再拿出相应的笔,涂色时应从左向右,从上往下一笔一笔地涂,而且不能涂到轮廓线外(老师边说边演示)。(2)你们想不想做个礼物送给小兔?(引起幼儿涂色的爱好)3、幼儿操作,老师巡回指导。(1)集体性指导涂色的方法,引导幼儿练习涂色时应是从左向右,从上往下,不要涂到轮廓线外。(2)个别辅导:鼓舞胆子小的幼儿大胆操作,关心力量相对弱的幼儿完成作业,要求力量强的幼儿有所创新地多预备一两件礼物。4、评价幼儿作品,让幼儿感觉胜利。(1)我们每个小动物都预备了送给小白兔的礼物,逐个出示作品,让幼儿观赏。现在就把这些礼物送给小兔去参与小兔的生日聚会吧,(小

4、兔热忱接待客人,并对客人们送的礼物加以鼓舞并陈设,)让幼儿感受到胜利的喜悦。(2)小兔:今日,小动物们来参与我的生日聚会还带来这么多我宠爱的礼物,我真兴奋,我们一起唱歌跳舞吧。播放生日欢乐歌。小兔和小动物们一起随音乐唱歌跳舞。活动延长:在美术区放置一些幼儿喜爱的卡通形象的轮廓,让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。教学反思本次活动以嬉戏的形式进行,以嬉戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题,很好地激发了幼儿参加活动的情感动机。全班幼儿都能以乐观的态度参加到活动之中,他们都想送给小兔最好的礼物,因此都在尽心的按着要求制作自己的礼物,我认为达到了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲自制作的礼物送给小兔,将活动推向*,在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了胜利和欢乐。但也有不足之处,我觉得为幼儿预备的礼物有些单一,对力量强的幼儿应给他们进行美的制造空间,如选用几种颜色搭配起来涂色。看来操作活动中不同材料的预备,能为幼儿开阔思路,大胆想象,供应较多动手的机会,否则就会限制孩子的创新力量进展。 小百科:生日是指一个人诞生的日子。一般在中国比较重视年长者的生日,每一年的生日都是一次家庭的聚会,所以在中国生日可以看作是一个家庭的节日。在中国,旧时一般只有儿童和长者才过生日,但受文化沟通影响,很多华人对生日的看法已经西化。 - 4 -

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